六年级英语怎么得分

『壹』 人教版6年级语文数学英语科学思品卷子各位帮帮忙最好是这几年的马上会有评分哦

• 卷子：

• 语文：
  

• 人教版六年级语文下册期末测试题

• 年级______班级______姓名______学号______

• 一、畅游拼写乐园
  kū wěi jiǎo bàn jīng bīng jiǎn zhèng
  ( ) ( ) ( )
  fěi cuì lǐng yù guāi qiǎo jiě jiǜ
  ( ) ( ) ( ) ( )
  二、我是查字典高手
  1.“幽”字是______结构，用音序查字法，应先查字母______；用部首查字法查______，再查______画。“幽”字的解释有：①隐蔽的；②深远；③安静；④藏在心里的；⑤昏暗。“幽静的小路”中的“幽”应取第______种解释；“幽暗的光”中的“幽”应取第______种解释。
  2.用部首查字法，查“籍”字，先查______部，再查______画。
  3.用数笔画查字法，“蘸”应查______画。
  三、睁开慧眼慎选择
  1.下列词语中没有错别字的一组是（ ）
  A、颠簸 慈详 悬崖峭壁 应接不暇
  B、要挟 竣工 幼雅可笑 粉妆玉砌
  C、抵御 湛测 精兵减政 专心致志
  D、竞赛 轻蔑 再接再厉 死得其所
  2.下列关联词使用不当的一项是（ ）
  A、你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。
  B、小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。
  C、老师一边弹琴，同学们一边唱歌。
  D、与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。
  3.下列句子中没有语病的一句是（ ）
  A、大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
  B、我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。
  C、在公共场所，我们应当维持清洁。
  D、我一定听取大家的意见，改正缺点。
  4.下列句子词序变化后差别最大的一组是（ ）
  A、他家来客了。——他家客来了。
  B、他都问过谁？——他谁都问过。
  C、也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。
  D、有你们看的书。——书有你们看的。
  5.与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一项是（ ）
  A、以子之矛 B、反归取之
  C、“至之市而忘操之”中的第一个“之”
  6.与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是（ ）
  A、宋江——《水浒传》 B、吴承恩——《西游记》
  C、贾宝玉——《红楼梦》 D、鲁迅——《闰土》
  7.下列三组词是反义词的一组是（ ）
  A、渴望——盼望 B、遥远——附近 C、奇妙——奇特
  8、下列三组词是近义词的一组是（ ）
  A、欺侮——侮辱 B、欺骗——诚实 C、强盛——衰败
  四、选兵选将各就各位
  因为……所以…… 宁可……也不…… 如果……就……
  虽然……但是…… 无论……都……
  1.（ ）做了对别人有益的事，心里（ ）会很充实。
  2.（ ）成千上万人的不懈努力，（ ）“神州五号”飞船在2003年10月15日飞上了太空。
  3.人人平等，（ ）是谁，（ ）必须遵守规章制度。
  4.解放军官兵（ ）自己受苦受累，（ ）让汶川灾区的人民再多受一点罪。
  5.（ ）周总理是国家领导人，（ ）他的生活非常简朴。
  五、我给句子变魔术
  1.爸爸教训了我一顿。
  （1）改为“把”字句：________________________________________________
  （2）改为“被”字句：________________________________________________
  2.教室里很安静。
  改为夸张句：________________________________________________
  3.那位女教师说：“同学们学不好，我不安心。”
  改为转述句：________________________________________________
  4.我不得不说，非洲是一个色彩斑斓的世界。
  改为肯定句：________________________________________________
  六、判断下列广告语运用了什么修辞手法
  ①对偶 ②夸张 ③比喻 ④双关 ⑤拟人
  1.人类失去联想，世界将会怎样？（ ）
  2.牛奶香浓，丝般感受。 （ ）
  3.只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。（ ）
  4.神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。（ ）
  七、下列诗词表示的是什么节令？
  1.去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。（ ）
  2.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。（ ）
  3.细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。（ ）
  4.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（ ）
  八、根据课文填空。
  凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能来接他回去，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天（ ）着、等待着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ），半年后乡下捎信来说爷爷死了，凡卡（ ）了。
  九、走进阅读开心屋。
  中箭的鹿
  一只鹿在猎人的追击下亡命逃窜，跑得浑身是汗，吓得两腿发软，正在走投无路之际，忽然听到一个十分陌生的声音：“漂亮的鹿，赶快到我这里来，藏在我的叶子下!”
  鹿循声望去，原来是一棵葡萄树在向它招手喊话，鹿像找到了救命恩人一般，三步并作两步，跨到葡萄藤下，用密密的葡萄叶把自己遮得严严实实。
  鹿刚刚藏好，猎人就提着弓箭追到这里，站在葡萄藤下四处搜寻鹿吓得大气都不敢出。“明明看见它朝这个方向跑来了，怎么一点踪影都没有了呢?”猎人绕着葡萄架转了好半天，也没看到鹿，就失望地走了。
  鹿听到猎人的脚步声远了，就从葡萄叶下钻了出来，它东瞧瞧，西望望，没看到猎人的身影，鹿这才昂起头，洋洋得意地说：“人人都说‘再狡猾的狐狸也斗不过好猎手’，可是这些猎人在我聪明的小鹿面前，个个都成了天底下最大的笨蛋!我就勇敢地藏在他的眼皮底下，他却根本发现不了!”
  此时，鹿早已把自己奔逃时的狼狈相，以及葡萄树的搭救之恩忘在脑后了。就在鹿大摇大摆准备离去的时候，它的耳朵被什么东西撞了一下，它正待发作，回头一看，见是一片绿油油、鲜嫩嫩的葡萄叶，它已经跑得饿了，便回过身来到葡萄藤前，无情地撕扯着葡萄叶，大吃大嚼起来，仿佛只有它才最有理由享用这种美餐。
  葡萄藤被撕扯得疼痛难忍，气愤地谴责它说：“喂，可怜的小鹿，你忘记刚才是谁救了你的命吗?你怎能如此对待我?”鹿听了这话，心里有些惭愧，但它不愿自己被人搭救、甘居人下的事传扬出去，更经受不住食欲的诱惑，于是恬不知耻地说道：
  “哦，是吗?你既然在猎人的弓箭下救了我，也不至于让我饿死在你面前吧?救人要救到底，就让你为我藏身的叶子再挽救我一次好啦。”
  说罢，鹿放肆地撕咬起葡萄叶来了，最后“忽拉”一下，把葡萄架扯倒了。这声音把猎人引了回来，他援弓搭箭，一箭射中了鹿。

• 1.找出下列感情色彩与众不同的一个（ ）
  A、狡猾 B、亡命逃窜 C、恬不知耻 D、漂亮
  2.为下面的多音字注音并组词。
  相 倒 中 吓
  3.阅读下列句子，将正确选项的序号填到句后括号内。
  A、陈述句 B、疑问句 C、感叹句
  （1）鹿吓得大气都不敢出。（ ）
  （2）个个都成了天底下的最大的笨蛋。（ ）
  （3）你怎能如此对待我？（ ）
  4.“这声音把猎人引了回来”中的“这声音”指的是（ ）
  A、鹿说话的声音 B、鹿吃树叶的声音
  C、葡萄架倒地的声音 D、葡萄树说话的声音
  5.照样子，写词语。
  绿油油 大摇大摆
  鲜嫩嫩 大吃大嚼
  6.如果你是故事中的猎人，听到了关于鹿和葡萄树的故事，你打算对鹿说些什么呢？
  
  
  7.从这则小故事中，你明白了什么道理呢？写一写吧。
  
  
  十、妙笔生花写美文。
  生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福的生活……请你写一写成长过程中懂得的某一些生活道理。题目自拟，字数500字以上。

数学： 小学六年级下学期数学期中测试题
姓名 分数
一、 判断题(每道小题 1分 共 5分 )
1. 这个比的前项和后项同时乘以同一个数，比值不变。（ ）
2. 比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例． ( )
3．把棱长为a的两个正方体合成一个长方体，表面积是原来的 。（ ）
4. 从A城到B城，甲用10小时，乙用8小时，甲乙的速度比是4∶5( )
5．圆柱体的底面直径扩大2倍，高也扩大2倍，体积不变。 （ ）
二、选择题(每题 1分， 共 5分 )
1、一个精密零件，长4毫米，画在图纸上长12厘米，这张图的比例尺是（ ）
A．4 ：12 B.1 : 30 C.30 : 1
2．圆锥的高一定，圆锥的体积与底面积。（ ）
A．成正比例 B．不成比例 C．成反比例
3．如果一个三角形和一个平行四边形的底边和面积都相等，那么它们高的比是（ ）
A．1 ：2 B．2 ：1 C．1 ：1 D. 1 ：3
4．甲数比乙数多20%，就是（ ）
A．甲数是乙数的120%； B.乙数比甲数少20%
C. 乙数是甲数的80%； D.乙数比甲数少 。
5．将20%的百分号去掉，则原数（ ）
A．扩大10倍； B.大小不变； C.缩小100倍； D.扩大100倍
三、 填空题(每题 2分, 共 20分)
1、做一节底面直径是20厘米，长0.6米的通风管，至少需要铁皮（ ）平方厘米。
2、一个圆柱的侧面展开是个正方形，圆柱的高是6.28米，它的体积是（ ）平方米。
3、把一根长5分米的圆柱体木料截成两个圆柱体，表面积增加了12.56平方分米。原来这个
圆柱体的体积是（ ）立方分米。
4. 六年级二班有学生40人，缺席2人，出勤率是( )%．
5. 总价一定，单价和数量成( )比例．
6.
7．8.25： 化简比是( ),比值是( )。
8．圆柱的体积是9立方米，与它等底等高的圆锥体积是（ ）立方米，圆锥的体积是9立
方米，与它等底等高的圆柱体积是（ ）立方米。
9．高相等的两个圆柱，大圆柱的半径是小圆柱半径的2倍，小圆柱的体积是20立方厘米，
大圆柱的体积是（ ）立方厘米，
10. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等，它们的高的比是1∶3，底面积的比是( )．
四、 简算题(每道小题 3分 共 6分 )
1. 5.721.841.16 2、 × ＋ ×

五、 计算题(每题 3分, 共 18分)
①. ②. 8400108×42

③. （1+0.78× ④. 6.5+3.5÷0.5×5.2

⑤. [ －1.5) ]÷1.1 ⑥.(12+999+99)÷[56×( )]

六、解方程（每题2分，共8分）
x:16= 5×0.8=20x 0.3 : x=5 : 7.5 4.2x=

七、 文字叙述题(每道小题 3分 共 6分 )
1. 一个数的75％比它的2/3 多2.5，这个数是多少?(用方程解)

2.从 17/4里减去11/3的差,再乘以15积是多少?

八、 应用题(1—4每题 5分，5—6题每题6分， 共 32分 )
1. 加工一批零件，原计划用14天，平均每天加工150个。实际每天多加工60个，实际几天完成任务？（用比例解）

2.商店运回一批文具，第一天卖出20%，第二天卖出300套，还剩100套，这批文具共有多少套?

3. 张大爷把5000元钱存入银行，年利率是2.4%,两年到期后,扣除20%利息税，可取得本金与利息共多少元？

4. 压路机的滚筒是圆柱体，它长1.5米，滚筒半径是0.5 米，以每分钟滚16周计算，1小时可压路面多少平方米？

5．一个粮店运回一批稻谷，堆成一个近似的圆锥形，测得底面周长是 18.84米，高1.5米。如果每立方米稻谷重600千克，这批稻谷共重多少吨？

6．一个工厂共有职工220人，如果男职工调走 后，还比女职工多5人，这个工厂男女职工各多少人？

附加题（10分）：六（一）班中队有42名同学参加“小公民道德规范”宣传活动，其中女生占 ，后来又有一些女生报名参加，这时女生与男生的比是5：6。后来报名参加宣传活动的有多少名女生？

『贰』 NEAT考试是什么

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）三级考试以国家教育部颁发的现行《初中英语教学大纲》为依据，以初中一年级学生为测试对象，对初中一年级所学英语进行全面的综合性测试，以考查初中学生在听、说、读、写、译诸方面综合运用英语的能力为测试目的。NEAT三级考试不仅对学生在初一阶段的英语学习提供总结性评价，而且对教师的教学情况提供积极的反馈与反拨作用，为学生升入上一年级提供权威性的、有价值的参考信息。
二、考试方法与要求
全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）三级考试为闭卷考试，分口试和笔试两部分，总分为120分，测试考生在听、说、读、写、译诸方面综合运用英语的能力。口试时间为每个考生5分钟，分值为20分。笔试时间为100分钟，分值为100分，其中包括听力（30分钟，分值为20分）、基础知识与综合能力运用（70分钟，分值为80分）。
全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）在公布测试成绩时采用分数制和等级制两种形式。等级制的评定方法是：在评卷时将把分数转换成A、B、C、D、F的等级形式，采用A(120-100)、B(99-80)、C(79-72)、D(71-60)、F(59-0)五个等级(E通常表示成绩优秀的分数，故在此不采用)。获得A、B、C三个级别的考生被认定为通过考试，可获得全国NEAT考试中心颁发的“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）等级证书”。
全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）三级考试以现行英语教学大纲和最新颁布的《英语课程标准》（实验稿）为依据，适合使用人教版英语教材和其它地方英语教材版本的学生。试题说明使用汉语。阅读材料全部取自英语语言国家的报刊、杂志、文学作品和教材的原文和改写文本。阅读材料题材包括社会、政治、经济、文化、体育和科技等方面，体裁包括说明文、议论文、记叙文、广告、图表和标识等。
全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）三级考试试题为16开纸10个页面，相当于10000个汉字字符。试题形式既有考查学生语音、词汇、语法、功能意念和话题等方面的单项知识题目，也有考查综合运用语言能力的题目。主、客观题兼备，题型采用单项选择、填空、转换、翻译、简答、图片描述、命题作文、角色表演等多种形式。