六年级小学生英语补课怎么补
① 孩子上六年级,怎么补习英语好,补课老师就是让学词组,请问怎么学好英语
可以多做一些抄阅读,例如:袭读英语原版报纸......
也可以做一些英语阅读来提高阅读水平,推荐书目:《神奇书屋Magic tree house》,《英语短片连连看》,《新概念英语第二册》。
建议买 外文社的《小学英语词汇》和《小学英语语法》,很有趣!
谢谢
② 怎么给小学各年级学生补英语
基础很重要。当然,五六年级就可以学《新概念》了。增强对时态。【初回一不是一下子就学很难。答
如果在校跟不上的同学就补补《牛津》吧,有一本书过渡(相当于《预备级》吧)所以基础还不错的学生没必要预习新课,多积累些词汇,考完小升初可以继续上《新概念》,基础好的同学!,主要是培养语感。小升初考试之前可以上些强化班,打实基础最重要!三四年级可以说是培养兴趣。
五六年级就是实打实的积累知识了:三四年级可以上《剑桥》,多学学口语。
小升初就是要复习巩固,并应该增加词汇量,句子的理解与记忆,预习了也没有害】
在校学习《牛津》不费劲,应付考试
③ 请教如何给5,6年级的孩子补习英语的问题~~~~
任何教学首先要有来教学目标的。所源以首先要看家长对补习目的的期望:是考试卷面上可以立竿见影的多考几分呢还是要培养孩子的整体语感和兴趣。因为很多家长比较着急的,而且面临孩子的小升初考试。而后一个目标呢,短期看不出太多效果。
然后了解一下孩子的现在的水平。
然后根据孩子水平选择适当地教学材料。当然小朋友喜欢活泼一点,喜欢游戏,喜欢有人比赛的成就感。所以在教课的时候适当做点小游戏适当考试一下效果会比较好。
可以网上搜到小学英语的课程标准和大纲,可以作参考。现在小孩子比较流行用剑桥少儿英语和新概念。哎,多少年了一直这样。
④ 小学六年级英语,该给补些什么(急)
建议你给他们讲讲2000年左右的初中英语课本内容 ,就是当时小学没开英语课的时候初中生用的课本了 从最基础的做起,打好基础以后轻松 否而一切免谈
⑤ 如何补好小学六年级英语,这位孩子的基础很差
首先要培养孩子的兴趣 其实这个才是最重要的 然后让他熟记单词 记住单词的同时也要会利用这个单词 很多孩子只会记不会用 有时间多读句子 培养语感
⑥ 小学六年级的学生,英语不好,要给他找个补习班补课,有用吗
不建议让孩子上补习班,现在的娃儿太可怜了,上各种特长班,补习班。关健得孩子愿意,如回果孩子很抗拒,那答能有什么效果呢?学习也要讲究劳逸接合,一个劲的逼孩子学习,不会有好的效果的。
英语学习,多读多背,记记单词,就可以了。给娃儿商量一下,定个计划,比如每天早上早读20分钟,晚上睡前再读15~20分钟,选课本上的经典段落,来背诵吧。还要注意娃儿的情绪,跟孩子多沟通,关心孩子,多表扬鼓励孩子,你会有意想不到的收获。
有进步时,表扬鼓励,带娃儿出去玩。
⑦ 小学六年级怎么补救英语
小学六年级英语学习方法:
(一)坚持听说训练,加深巩固单词在大脑中的痕迹。
1、每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。
每天坚持20分钟,关键是要养成每天坚持练习的习惯。听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率,在英语学习过程中,一定要扩大听和读的练习时间。一方面,纠正自己发音的错误,大胆张口,学说一口地道的英语;另一方面,逐渐培养起自己的英语语感。
2、每天坚持背诵单词。
英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。英语学习,词汇为本。随着词汇量的增加,阅读理解水平才有可能随之提高。对小学阶段学过的单词按照读音规则进行分类,对于一些不认识的单词,不必急于知道意思,先按照拼读规则读出来,做到“见词读音、听音写词”。
3、课文背诵。
熟练背诵脱口而出,背诵是英语学习中非常重要的一个环节,每天学到的课文要背诵,经常复习,增强熟练程度,以达到脱口而出的地步。
4、抄录和记录接触到的句型和习惯用语。
(二)制定计划,系统复习。学生自己为自己制定复习计划,认真审视自己,自己在哪方面薄弱,就从哪方面重点复习。清理时态、语态,熟练掌握动词各种形式的作用。小学阶段共学习了四种时态,同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式,任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
(三)重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误,并找出犯错误的原因加以纠正,建议学生准备一个纠错本。做题不在于多,而在于精,对于同类型的题,注意总结。把每次考试当成一次检测和学习,错了的题及时纠正,以免以后再犯错。
(四)每天一篇短文阅读,每周一篇书面表达。六年级毕业班的英语学习,建议学生每天坚持做一篇任务型阅读理解或短文填空,一方面增加词汇量,另一方面提高做题速度及效率。书面表达可以写自己身边发生的生活小事,单词不熟悉可以通过查字典来解决,用简单的句型。每周写一篇,及时让老师修改。另外,建议学生多背诵一些优秀范文。
英语学习中的要求:
(一)做好课前预习。提前预习老师要讲的新的语法知识点,对不懂得标记出来上课认真听讲。
(二)参与课堂活动。抓住机会积极答问,敢于在全班同学面前大声背诵,敢于参加表演活动,不要怕犯错误。上课时应认真听讲,做好笔记。课堂上要记录什么呢?首先是老师讲解的重点句子,其次要记下老师板书的重要内容,最后要记下不懂的地方或者所感所得。可以将这些记录在课本上,如果遇到了不懂的问题,不要浪费很多时间思索,继续跟着老师的节奏走,下课后再询问老师。
(三)课后复习。课后复习内容包括词汇、句子、语法和练习题。复习方式有大声朗读和背诵,听录音带写词写句,阅读相关语言材料,做练习题。
喜欢我的回答可以采纳哦谢谢~
⑧ 六年级学生英语基础差,怎么补
从基础开始抓起,知识点逐个过关.
调整心态,慢慢跟他们磨……要知道搞好英语教学不是你英语教师一个人的事!
上课多把机会给学困生
⑨ 亲们,问下我儿子上六年级了,小学基本没上过什么英语,我该从哪方面给他补英语,怎么补,谢谢高人指点
您好,孩子基本上没上过英语的话说明基础很薄弱,可以从头开始学,从最基础的26个字母开始内,选一个好的容英语家教或培训老师。发音一定要标准,有些老师发音不好会影响孩子今后的学习。还有兴趣很关键,不应该买太多英语习题练习本,首先要培养孩子爱英语的兴趣,这样他会更主动的去学习