三年级上册英语怎么背单词
三年级对于小学阶段的同学们来说是进入英语学习世界的第一步，这个阶段的孩子们都是一片空白的，这个时期也是孩子们学习英语的最好时期，所以，单词在这个阶段就显得格外重要，培养他们对英语的兴趣也很重要。小编今天就整理了一些关于小学三年级初学英语单词的方法，希望对刚刚迈进英语王国的孩子们有一些帮助。
一、三年级初学英语单词方法之每天读单词
英语单词的学习最基础也是最关键的一步就是要敢于开口读单词。孩子们只有敢开口读单词，边读边背就能记得牢靠，印象深刻。孩子们只是会背出单词，不知道怎么拼写、如何发音，如何读这个单词，不仅对英语学习帮助不是很大，很容易过一段时间就忘掉了。所以，为了帮助孩子学单词我们可以每天让着孩子在背单词的时候带着她读单词，这样不仅让他加深对单词的印象，也可以提高孩子英语的语感。而像“A-P-P-L-E，苹果”这样的单纯死记硬背，是记不牢的。
二、三年级初学英语单词方法之平时多积累
英语单词的学习贵在积累，这句话不仅适用于高年级的学生，对于初学英语的三年级学生同样适用。积累的越多，孩子们对单词的认识就越多，知道的多了即使碰到一些不认识的单词也能推断出来，比如孩子们认识happy，这个单词，但是unhappy这个单词不再孩子们的学习范围内，通过对于单词的积累和理解孩子们就可以推断出这个单词的意思为高兴的翻译词，不快乐。
为了积累，我们可以给孩子准备一些双语的儿童读物，这样一边是英文一边是汉字，孩子们在读故事的同时遇到不认识的单词可以记下来，时间久了认识的自然就多了。
三、三年级初学英语单词方法之培养学习兴趣
提高孩子对英语单词的学习，有一种方法就是培养孩子学习英语单词的兴趣。有了学习英语的兴趣，才有学习的动力。喜欢上学习英语单词，家长们就不用频繁的督促孩子背单词，孩子们会很乐于背单词，效率还会很高，这样家长既省心又放心。
为了提高孩子学习兴趣，我们不仅可以为他报课外学习兴趣班，可以在孩子完成家长交给的任务后给孩子一些适当的奖励，这样孩子们就会有学习的动力了。
Ⅱ 英语记单词方法
一、强背：
1、要大声朗读，反复朗读直至背诵。
2、背完单词之后8小时再复习一遍，第二天再看一遍，第四天再复习一遍，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。
3、注意积累，备一本单词本。这其实和学母语一样的，经常记下一些单词和美文妙句，记多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运用了。
4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。
5、你还可以找一个网友用英文发email交流。 二、实践：
记单词就像交朋友，是一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得脸，记不住名字，但这并不妨碍你们今后交往；第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨；第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨；以后见面多了，就可能逐渐了解他的.方方面面，甚至交上朋友。所以，最关键的是要增加见面交往的机会。
同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。若在进行阅读测试，是不可能逐词逐句地查字典，因为那样做速度太慢。如果是在读闲书，那尽力弄清楚每个词的意思。
三、常想英语单词。
从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。想单词是系统学习法最关键的一步。
单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍，这样，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维短路，也很容易再拣起来。
Ⅲ 小学三年级怎么背单词
为你分享几个记单词的技巧：
方法一：逻辑记忆法
就是把同一个回后缀词根或者是同一个词的不同的变化形势的词答放在一起背诵。这，不仅可以扩大词汇量，而且也会对词性等方面有深刻地了解和认知。
方法二：花样记忆法
就是把一个词扩大或者是缩小，把一个词加上几个字母变成了另一个词，但是相对的意思来讲，虽然有改变，可还是和原词有点儿接近。
方法三：读音记忆法
把读音相近的词罗列到一起记忆，提高增加自己的ACT词汇量的速度。
方法四：形象记忆法
如我们中国的汉字一样，其实英语里也有象形字的。其实EYE就是这样的意思，两边的眼睛。所以，遇到这样的词的时候，用象形记忆法，会记得长久。
在记单词时，最重要的是有技巧，比如读音记忆法：pregnant 怀孕 --扑来个男的;ambulance 救护车 --俺不能死;ponderous 肥胖的 --胖的要死;pest害虫--拍死它;
这样会大大提高记单词的效率。希望能够给你带来帮助！
Ⅳ 小学三年级，英语单词总是记不住，有什么好方法吗
记单词需要的正确方法：
1.还需要有好的方法。比如：
change－>就是汉语拼音的嫦(chang)娥(e)->嫦娥版是权神仙，容颜不会改变。
evening->一屋宁→到了“晚上”睡觉时整个屋子就变得宁静了。
schele->s(该死)+che(车)+(堵)+le(了) → 该死，车堵住了，不能按照“时间表”做事了。
2.每个单词还需要有图片，让单词可以栩栩如生，活灵活现，不是干巴巴的文本。
3.单词还需要科学分组，比如人体、银行、蔬菜、交通等等。
记单词，我个人推荐用earku（易尔酷），这个软件是目前我用过的最好的软件，还免费。
4.和课程同步。
本人从最开始PC版本的我爱背单词软件，再到后来的手机版本的不背单词、百词斩、扇贝等，用过的背单词软件不下10款，各个都说得很神，但是90%用了不到一周就删掉了，现在我手机里面只有易尔酷，真心推荐，希望让记单词迷茫的你不走弯路。
Ⅳ 孩子上小学三年级，英语很差，单词怎么背都背不下来，有好办法吗
在当前的教育体制下，英语还是很重要的，学不好直接影响升学，进而影响以后的前程，所以还是要想办法尽量解决比较好。背单词是学英语的重要一环，也是非常耗时和枯燥的一环，我们的记忆中大概都有拿着书拼命背，但是背完就忘的情景吧。自然拼读可以很大程度上解决这个问题，它是一套系统化的将发音和字母单词对应起来的方法，让孩子看到单词会念，听到发音会拼写。家长如果能让孩子系统地学习一下自然拼读，不仅能让孩子轻松应对眼前的单词背诵，对孩子以后的单词记忆和发音等也是大有帮助的。
Ⅵ 小学三年级怎么记单词又快又好
巧记英语单词方法
分组记忆法
把你所要记忆的单词分组记在笔记本上，如果你要记住一个十位数的数字1127772235，只要我们把这个数字写成112-777-2235，就很容易记住。这种方法在记单词的过程中是很有效的。假设你要记住二十个单词，可把它们每四个分成一组，分组进行记忆，也可把一个长单词分成若干部分，如unselfishness，可写成un-self-ish-ness，这样可以用最少的时间，记住最多的单词。
三年级如何快速记单词
对应法
外语中有些分别表示男性和女性或雄性和雌性的不同性属的同类名词，在记忆单词时，如果对一个表示人的男性或表示动物的雄性名词联想与其相对应的同一类女性或雌性名词，同样能挖掘我们大脑联想记忆的潜力。譬如，当我们记忆father(父亲)一词时，可同时联想与其相对应的同一类女性名词mother(母亲)。这样对应记忆单词可同时记住两个词，从而使记忆单词的效率提高一倍。
此外，对那些虽无性属区别却同样具有对应关系的词，也可以采用这种对应记忆法进行记忆。
反义法
任何事物都有相对性，诸如：快与慢、高与低、好与坏、大与小、明与暗、热与冷、上与下、左与右……等等，不胜枚举。反义记忆法是利用外语学习者对事物相对性的反义联想来挖掘大脑记忆潜力的一种学习手段，这种记忆单词的方法能使学习者对单词的记忆上升到反义对称的逻辑性高度。凡具有反义对称性的形容词、副词、动词和名词，都可以采用这种方法进行记忆。
Ⅶ 怎样让小学三年级孩子快速记单词
怎样让小学三年级孩子快速记单词
一、通过拼读规则来记单词.英语用的是拼音文字,我们中国学生从方块字到拼音文字,本来就不容易,何况英语单词的拼读方法又很不规则（一个字母就有好几种读音）,要记住困难就大了.尽管如此,大部分的英语单词的拼写和读音还是有规律可循的.因此,从开始学单词起就要注意单词的读音和拼法之间的关系,即拼读规则.大家只要记住了英语中的48个音素,记住了辅音字母及辅单连缀的读音,元音字母及字母的组合的读音,特别是注意是发长音还是短音,那么这单词就可根据拼读规则进行记忆
二、通过归纳,对比的方法来记词汇.
1、有很多形异近义词常常使我们感到似曾相识,模糊不清,容易用错.对这类词汇,可采用“滚雪球”的办法,把所学的新词汇与旧词汇归纳对比,通过反复比较辨认来记住它们.这样记住的词汇就越积越多,越记越牢.如单词say（说）,day（天）,way （方法）等,它们先后学过后才逐一对比,相同之处是单词形状即后两个字母相同,读音也相同,不同点是字母的数量不同,意思不同,整个单词读音不同.单词doctor［5dCkt[]（医生）与daughter［5dC:t[]（女儿）；food［fU:d］（食物）与foot［fUt］（脚）；bread［bred］（面包）与break［breik］（打断）；pleased［5plI:zd］（高兴的）与pleasant［5pleznt］（令人愉快的）等等也如此.
2、通过同音或近音异义词的对比来记忆单词,可以提高学习兴趣,避免混淆.如：wheather［5weT[]（是否）和wheather［5weT[]（天气）；meet［mI:t］（会议）和meat［mI:t］（肉）；where［wZ[]（哪里）和wear［wZ[]（穿、戴）；glass［glB:s］（杯子）和grass［glB:s］（草）class［klB:s］（班、课）.
3、通过归纳同根词的办法来扩大词汇量,可以启发他们积极思维,收到举一反三的效果.care用心－careful仔细的－carefully小心地－careless粗心的－carelessness粗心；cafety安全－safe安全的－safely安全地.
4、通过对比同义或反义词的方法来记忆单词,可收到一举两得的效果.
Ⅷ 三年级英语单词怎么背快
最好是结合句子，
听说读写同步进行，
这样容易一些，还有需要多复习。
Ⅸ 小学三年级英语未学音标怎样记单词
先把24个字母列出来，然后把他们分开，教他怎么念单个的（按音标，不告诉他，然版后拼在一权起读一次，然后让他读，多读~）然后，熟悉了以后，就让他自己拼，漫漫的，他就记下来了！
拉皮筋，分段读，最后让他快读，多读，就记下来了
或
现阶段他记单词方法主要以重复记忆为主，但可以辅之以其他方法如跟读法（包括跟音频文件、你带读），默写激励法，单词游戏法，视觉冲击 法（将单词贴在举首可见的地方），实物参照法等等。
zengchao_137，你的方法不行
Ⅹ 英语三年级起点五年级上册怎样背单词
如何有效的背记单词：
1、每天早上和晚上10点石记忆力最旺盛的时候，在这时背单回词会起到事半答功倍的效果；
2、每天早上起来未刷牙洗漱前，还有每晚睡觉前的半小时到一小时，是记忆最便利的时候，上班上学的人们非常适用！时间是挤出来的哟！
3、安静的课室/图书馆/充满朗读背诵声的早自习课室（根据个人性格对号入座哦）；
4、自家明亮的客厅、书房或充满诱惑的睡房（睡房是习惯睡前思考的同学们的最佳选择哦）。
5、负责的老师：经常布置有效的听写阅读任务，并且严肃对待（有这样的老师最好，没有的话还是要自己对自己负责哦）
6、有爱的竞争对手：有竞争力才有进步。注意身边的同学，与他们玩英语对话、猜单词的游戏，增进理解记忆
7、有目标的自己：自己给自己定下目标，设置time table，定下每天背单词的数量，定期自省总结。
方法：
1、在上述“天时”熟读背诵目标单词；
2、利用随身听、便利贴等小工具随时随地背记单词；
3、在自己的眼睛可触之处贴上便条，写上重点单词，便于背记；
4、利用电脑网络的免费资源，如网络文库等的背记单词游戏或者资料课程。