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学生只学语文数学不学英语怎么办

发布时间: 2022-06-04 05:09:39

❶ 如果我只学语文,不学数学 英语,那么还有可能上得初中

不能,最起码三科都要及格,加起来总分够分数线才能上,你语文应该没问题,数学,英语要加把劲,必须学习它们。

❷ 上职高学语文数学英语语文不用说了 数学学些什么 英语我一窍不通怎么办怎么学

混日子当然都很轻松,和老师搞好关系,请客吃饭,送烟送酒。礼到了就好办了。
不过,想学点东西么,当然还是该看书就看书。虽然混日子也算一门本事,但是也不是一辈子都能靠着这个本事吃饭的。

❸ 家长必读:孩子不愿意学英语怎么办

临近期末,学生都在忙于期末复习,但很多学生家长反映,孩子对英语学习提不起兴趣,都不愿意复习英语。近日,笔者走访了一些英语培训机构,希望一些老师能给学生出招。 现象 学生不愿意学英语 “现在才初一,我家孩子竟然就厌学了!平时见他还写写数学作业,有时候也拿着语文课本背背书,但是我从不见我家孩子主动翻过英语书。唉,难道英语就这么难学吗?”在汇点英语港口路校区,孙同学的家长吴女士向笔者感叹道。 “别提这事了,我的孩子也一样,数、理、化成绩特棒,就是英语根本不入门,反差太大了!他根本不愿意学英语。”前来咨询的杜同学的家长也很无奈地说。 原因 缺少语言环境,缺乏学习兴趣 “作为家长和老师,要了解孩子在学习英语方面到底存在哪些困难,然后根据不同的原因来寻求不同的解决办法。”KERO说,根据调查,中小学生学习英语的障碍主要表现在三个方面:1/3的孩子是缺少语言环境;1/3的孩子是缺乏学英语的兴趣,并且对口语能力没信心,一遇到开口说话就害怕;还有1/3是因为惰性。“想真正学好英语,必须打持久战,一两次是不可能成功的,最重要和最难的往往是坚持。”KERO说。 陈校长也表示,对于很多中小学生,各门课程都很重要,物理性质、化学反应、公式数据、文言诗词等都想全面掌握,本身就不是容易的事情,加上英语和中国文化思维的差异,让刚接触英语的学生学习起来不是那么容易。久而久之,使得许多学生对学习英语产生一种强烈的惰性心理:没空就不学、少学,有空也是为了应付考试,临时花时间突击一下,成绩当然不理想。“克服以上障碍,才能在学英语的道路上越走越远。”陈校长说道。 方法 创造学习氛围,多点鼓励孩子 多年从事英语教学研究的农老师认为,中小学生都具有好奇、好动、爱表现和善模仿等特点,同时还具有强烈的求知欲和争强好胜的特点,这决定了学生希望老师的教学方法生动活泼,教学态度和蔼亲切,并时时关注他们,因此,作为教师和家长,在孩子学习英语时要善于利用孩子性格特点和心理特征。首先,创造轻松的学习氛围,激发和培养学生学习的兴趣;其次,帮助孩子获得学习的成就感和自信心。孩子们任何一点的成功,都应该给予肯定、鼓励和表扬;最后,布置大量的课堂对话和背诵练习,教会孩子们声情并茂和流利地读英语、背句子,让孩子们对于日常用语能够脱口而出,形成一定的口语基础。 “兴趣是最好的老师”,在中小学生的英语学习中,培养孩子对英语学习的兴趣是至关重要的。

❹ 我家孩子偏科严重,语文数学成绩都不错,就是英语很差,甚至有点厌学,怎么办好呢

你好,我是一名在读本科生,我说一下我的想法。我以前和你家孩子的情况差不多,除了英语,其他的都很好。只有一科英语不好,就足以证明,孩子的能手和智商是没有问题的。甚至可以说明孩子的学习能力和方法也是不错的。为什么只有英语不好呢,是因为基础打的不好,还有就是现在并没有对英语有足够的重视。因为我以前就是,其他的科目过于优秀弥补了英语成绩的不足,表面看上去成绩还很不错(如果算总分的话)。但是由于社会对英语的要求真的是太高了,以前确实没有意识到,高中的时候只关注总分嘛,但是现在快步入社会的时候,发现英语用途是最大的,而且社会也很看重这一块,如果小时候基础打不好,以后会遇到很多麻烦。请转告你家小孩,现在学好英语,以后就会少走很多弯路的。
至于如何学习嘛,一个是自己要重视起来,家长也要重视起来;其次是每天都多花一些时间去学好英语,偏科是取不得的。
学习方法,我以一个大学生的身份提醒你一点(这点和学校老师的说法可能不一致,不过我感觉这样更适合社会对英语的要求),就是学生时间毕竟很紧张,重点是背单词,多背单词,然后听力多听一听,至于什么语法呀时态呀词性变换啥的,要是时间不够就放一放把,这些都是为了应试教育中国人自己编的,到了大学之后全都不用了(其实也确实没啥用)。也就是说,多多的背单词,用琐碎的时间背就行,要是用大块时间背还不一定能记住。听力呢,用点心没问题的。时间不够的话,整好这两块就行了。
最后,我要说的是,要想短时间学好英语,打个好基础,建议去一下新东方,我这里不是为了打广告才说的,新东方的俞敏洪可谓是英语教育界的奇才,各种类型的英语班都有,效果也最好,作为家长既然想帮孩子学好英语,就要多关注一下这方面,建议家长在网上搜一下新东方,然后看看里面俞敏洪的演讲,听完演讲,你就对新东方有了解了。
!!俞敏洪的演讲在大学生人群里是超赞的!!

❺ 孩子已经5年级了,语文和数学都还不错,就是讨厌记背英语单词,还有一年就初中了,很着急呀,该怎么办呢

让他多学一些英语歌,看一些带有英文的电影、电视等等,想办法让多多接触英语,让他觉得学英语不是那么难。英语单词其实不用死记硬背,只需多看,多熟悉,自然记住了

❻ 小学六年级学生讨厌学英语该怎么办(英语要和语文、数学一样纳入毕业考试成绩)

  1. 让孩子明白英语的作用,它是个沟通的工具,是以后步入社会工作高薪的重要要求!比回语文和数学还要答实用!开玩笑说,会英语的挣得是美金,英镑,欧元,会中文的挣的是人民币!

  2. 给学习差的,单独制定学习方案和目标!不求他一定要掌握什么,关键是兴趣!可以让他先会说,然后再注重写!课上发音不准,同学也不能嘲笑,你一定要鼓励不好的同学!多奖励,少惩罚!多和差的孩子互动,你自己要公平对待每个小朋友,如果你有偏见,那小孩就会有偏见!

  3. 和差的孩子家长多联系,让你不再是一个人在为孩子操心!现在一般都开家校通了!多嘱咐孩子家长,督促孩子学习的事情!

  4. 考试技巧,把之前的习题做出汇总,反复让孩子去做!班级里要经常把差生的进步,及时通报表扬!还有就是班内要已好带差!只要不耽误好学生的学习时间就可以,但前提是好学生是自愿的!

  5. 六年级的孩子开始逆反了!如果以上你都做过了,就可以问心无愧了!

希望可以帮到你!

❼ 我是一个初一的学生,严重偏科,数学和语文都在班上前五,但英语却很差

找老师给你一对一家教补课,让他给你找出规律,什么学科都有规律掌握就没有了困难。

❽ 孩子不喜欢学数学、英语、语文这三门课程该怎么办

1.培养兴趣。小学生争强好胜,喜欢以赛促赛。学生的阅读、写作、作业质量、单元测试成绩都纳入学习小组的竞赛内容,每月一次总结,每学期一次总结。这有效地调动了学生学习语文的积极性,培养了学生自主学习语言的能力,成绩也相应提高。引导是培养学生学习兴趣的关键。利益有两种:直接利益和间接利益。这两种兴趣可以相互转化,可以激发学生的学习热情。因此,在教学中要特别注意运用间接兴趣的力量。

4.掌握学习方法。英语学习是有规律可循的。不要让孩子机械的背单词,这样只会让孩子觉得英语学习是一个很枯燥的过程。无论背单词还是背课文,家长都可以教孩子一些学习英语的方法。孩子一定要把英语的学习方法内化到自己的学习方法中去,这样才能更流畅的运用。如果没有好的英语学习方法,可以参考学霸的。

❾ 我是初三,我们班有一个学生,语文和数学学得很好,英语学得超差,他自己对英语都失去了信心,怎么办

我初中时英语也不好,从没及格过,不骗你,初三时决定赶英语,并成功了,中考140分,做法很简单,但很笨,也很有效,我把荣德基点拨中考的那本书中的知识点认真抄了一遍,把英语课文自己翻译了一遍,单词也记了,
另外,送你一句名言:我想做什么,我就能做成什么!

❿ 语文数学英语太差了,怎么办呀高手进来,教我方法!谢谢!

语文数学英语是最重要的三门主课,如果基础不好,这里给到几个建议:
1、找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。
2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

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