六年级上册英语怎么读视频

A. 六年级英语上册第一课怎么读

UNIT 1 How do you go there?
第（
1
）课时

教学内容
：
A Let’s learn
至

Let’s
try
教学目标
：

知识和能力：
1
、学会
Let’s
learn
部分的几个新单词。
2
、会熟
练运用
How do you ….
?
进行问话。

过程和方法：通过相互之间用
How do you ….
及
by+
交通工具对
话方法；掌握句式。

情感、态度与价值观：感受
How
do
you
….
与生活之间的联系；
并应用在生活中。

教学重点、难点：
新单词的学习，
How do you ….
及
by+
交通工具

教学准备：

单词卡片

录音机和磁带

教学过程：

1
、新课准备，导入新课

音标拼读练习。

2
、合作学习，探究新知

(1)
在黑板上画一人走路。引出
on foot----I go to school on foot.
(2)
在黑板上画一辆自行车。引出
by bike-- -I go to school by bike.
I go to school by bus.
I go to Shanghai by plane.
I go to Taiwan by ship.
I go to Shanghai by train.
(2)
利用上面的句子
,
以小组为单位对话练习；学生展示

3
、巩固练习

(1)
听录音。

(2)
出示单词卡片，让学生根据单词卡片组织对话。

(3)
书上
let
’
s talk
4
、作业

写一组对话

教学板书设计：
How do you go to
……
.
？

On foot ----I go to school on foot,
By+
交通工具

如
by bike
-- -
I go to school by bike………………

B. 六年级上册英语第一单元的第一个let'talk怎么读

let talk，英式：[let] [tɔ:k]，美式：[let] [tɔk]。

talk

英［tɔːk]美［tɔːk]

v.说话；讲话；谈话；讨论，谈论，商谈，洽谈（通常指重大的事）；（用某种语言）讲，说。

n.交谈；谈话；讨论；商讨；（政府或组织之间正式的）洽谈，会谈，谈判；（专题）报告，演讲。

［例句］We don't often have time totalk.

我们常常没有时间谈话。

词义辨析

talk，dialogue两者均可表示“口头交流”。其区别是：

talk指通过谈话交换意见、思想、消息等，也可指在较随便的场合所作的内容广泛的“讲话”，往往具有亲切、诚挚、坦率的特点。

dialogue指“对话”，较为正式，尤指对话体的作品或戏剧中的对白和小说中的对话，近年也可指意见分歧的双方的交换意见。

C. 六年级上册英语第十五课怎么读

六年级上册英语第十五课重要词汇读法如下：

1、/ˌpiː ˈiː/ / abbr.（学科）体育

We have maths,PE and computer class.(我们有数学、体育和计算机课。)

2、history

/''hɪst(ə)rɪ/ / n.历史

History is an interpretive process.(历史是一个阐释的过程。)

3、those

/ðəʊz/ / pron.那些

Whose dirty socks are those?(那些是谁的脏袜子？)

4、modern

/''mɒd(ə)n/ / adj.现代的

Modern inventions facilitate housework.(许多现代发明便利了家务劳动。)

日常中英语学习

三岁左右是孩子接受第二门语言的黄金时间，这个时候，孩子可以在家里或者幼儿园接受双语的学习，时间一长，孩子的语言天赋会极大提升。

小学三年级才开始学习英语。这个时候就需要有恰当的引路人，在小学阶段重点培养孩子的英语学习兴趣，特别是口语和语感的训练，其次，可通过思维导图故事联想记忆法解决孩子的英语词汇量。

D. 六年级上册英语单词怎么读

综述：

1、magic [mdk] 有魔力的。

拆分：ma 妈拼音，g 像9，ic IC卡。

记忆：妈妈有9张有魔力的IC卡。

2、clever [klevr] 聪明的。

拆分：c 从首字母，le 乐拼音，v 像剪刀，er 儿拼音。

记忆：自从和快乐的剪刀做朋友，儿子变得聪明。

3、foolish [ful] 愚蠢的。

拆分：f 像拐杖，oo 像两个蛋，lish 历史近似音。

记忆：愚蠢的拐杖和两个蛋学历史。

4、through [θru] 穿过。

拆分：th 土豪首字母，rou 肉拼音，gh 桂花首字母。

记忆：土豪吃着肉穿过桂花树。

E. 六年级上册英语单词表怎么读，带读

一，请问你的课本是复新版人教版制的还是外研社或其他的，不同版本单词表不同。
二，关于单词朗读，你可以通过购买磁带学习或者在网站手机上听，我搜到几个免费的听力网站
（1）听力课堂
（2）给力英语网
（3）喜马拉雅
三，如果你还是需要真人带读的话，可以再联系我，可以帮你录个音频发邮箱。

F. 六年级上册英语，这个怎么读

chen：what are you going to do after school？mike：l want to buy a pair of shoes。where is the shoe store？chen：lt‘s next to the hospital.mike：how can l get to the hospital？chen：you can go by the no.301 bus .get off at the cinema.then walk straight for three minutes.the hospital is on the left.mike：thank you.chen：you are welcome
陈：放学后你打算做什么？迈克：我想买一双shoes.where是鞋店？陈版：这是医院的旁边权。迈克：我怎么去医院？陈：你可以乘301路公交车。在然后下车步行三分钟。医院就在左边。迈克：谢谢。陈：欢迎你

G. 六年级上册英语单词表怎么读,带读

by (经，乘)

foot(脚)

bike(自行车)

bus(公共汽车)

train(火车)

how(怎样)

go to school（上学）

traffic（交通）

traffic light（交通灯）

traffic rule（交通规则）

stop（停，停车站）

wait（等待）

get to（到达）

Unit 2

library(图书馆)

post office(邮局)

hospital(医院)

cinema(电影院)

bookstore(书店)

where(在哪里，到哪里)

please(请)

next to(与…相邻)

turn(转弯)

right (右边)

left(左边)

straight(成直线地)

then (然后)

Unit 3

next week(下周)

this morning(今天上午)

this afternoon(今天下午)

this evening (今天晚上)

comic book(漫画书)

post card(明信片)

newspaper(报纸)

buy(购买)

Unit 4

hobby(爱好)

ride a bike--riding a bike(骑自行车)

dive--diving(跳水)

play the violin—playing the violin(拉小提琴)

make kites—making kites(制作风筝)

collect stamps—collecting stamps(集邮)

live –lives(居住)

teach--teaches(教)

go--goes(去)

watch--watches(看)

read--reads(读，看)

does doesn’t=does not

Unit 5

singer(歌唱家，歌手)

writer(作家)

actor(男演员)

actress(女演员)

artist(画家)

TV reporter(电视台记者)

engineer(工程师)

accountant(会计)

policeman(男警察)

salesperson(销售员)

cleaner(清洁工)

where（在哪里，到哪里）

work（工作）

Unit 6

rain(雨)

cloud (云)

sun(太阳)

stream(河，溪)

come from(来自，从…来)

seed(种子) soil(土壤)

sprout (苗，芽)

plant(植物，种植)

should (应该)

then(然后)

H. 六年级上册英语 Unit 1partyB怎么读

Mike:How heavy are you?
Mike：你有多重？
Zhang：I'm 48 kg.
zhang：我48千克。
Mike：I‘m thinnre than you，and shorter。
mike：我比你瘦（或轻），又比你矮。
Zhang：Yes.I’m bigger and stronger than you。
zhang：是的回，我比你大并且答强壮。

Sarah：How long are your legs？
sarah：你的腿有多长？
chenjie：76 cm.
chenjie：76厘米。

sarah：How big are your feet？（“feet ”是“foot”的复数形式）
sarah：你的脚有多大？
chenjie：I wear size 17.
chenjie：我穿17码。
sarah：I wear size 16.
sarah：我穿16码。

还有什么不懂的欢迎私信，但问题难度不要超过初一的。

I. 六年级上册英语单词表怎么读

Unit 1

thousand 一千，一千个

kilometre 公里

might 可能，可以

million 百万，百万个

place 地方，地点

building 建筑物，大楼

Unit 2

surprise 惊奇

everywhere 各处，到处

restaurant 饭馆

different 不同的

dancing 舞蹈

weekend 周末

Unit 3

stamp 邮票

album 集邮册

collect 收集

America 美国

Canada 加拿大

coconut 椰子

Unit 4

special 特殊的，特别的

hear 听到

nearly 几乎，接近，差不多

present 礼物

together 一起

Unit 5

pleased 高兴的，满足的

address 地址

pen pal 笔友

pretty 漂亮的

foreign 外国的

Unit 6

chopsticks （复）筷子

difficult 困难的

city 城市

answer 回答

finish 完成，结束

Unit 7

CD-ROM 电脑光盘

bamboo 竹子

模仿

child 孩子

awake 醒的

Unit 8

tidy 整理，收拾

often 常常，经常

bookshelf 书架

choose 选择

week 星期，周

Unit 9

peace 和平

world 世界

kangaroo 袋鼠

Unit 10

thirsty 口渴的

bring 拿来，带来

way 方式，方法

line 排，列

J. 人教版六年级英语上册视频

Unit 2：
library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(电影院)
bookstore(书店) where(在哪里，到哪里) please(请) next to(与…相邻)
turn(转弯) right (右边) left(左边) straight(成直线地) then(然后)
Unit 3：
next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午)
this evening (今天晚上) comic book(漫画书) post card(明信片)
newspaper(报纸) buy(购买)
Unit 4：
hobby(爱好) ride a bike--riding a bike(骑自行车) dive--diving(跳水)
play the violin—playing the violin(拉小提琴) make kites—making
kites(制作风筝) collect stamps—collecting stamps(集邮) live
–lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看)
read--reads(读，看) does doesn’t=does not
Unit 5：
singer(歌唱家，歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员)
artist(画家) TV reporter(电视台记者) engineer(工程师) accountant(会计)
policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工) where（在哪里，到哪里）
work（工作）
Unit 6：
rain(雨) cloud (云) sun(太阳) stream(河，溪) come from(来自，从…来)
seed(种子) soil(土壤) sprout (苗，芽) plant(植物，种植) should (应该)
then(然后)

Unit 1：
by (经，乘)
foot(脚)
bike(自行车)
bus(公共汽车)
train(火车)
how(怎样)
go to school（上学）
traffic（交通）
traffic light（交通灯）

rule（交通规则）
stop（停，停车站）
wait（等待）
get to（到达）