三年级英语怎么听写
我们不但要听，而且还要用他来组词
⑵ 英语听写的的具体操作办法
一.正确与否：个人认为这样的做法是不正确的，主要有以下原因：
1.你的目的是提高听力能力,而听力能力的高低往往与理解能力成正比,所以训练的重点应该放在通篇理解上.试想,你跟别人谈话时,最需要抓住的是他讲话的中心内容还是你必须把他说的每个字都记下来?
2.单句断开听写是很容易给人以错误的成就感的.因为这样做,你完全可以把握听力录音的速度,甚至可以反复播放,这样当然很容易听清楚每句话，也很容易产生成功的喜悦.但是毫无疑问,这样的"成功"对于真实听力水平的提高是微乎其微的.因为实际生活或考试中,对话是不会暂停的,应付难懂的部分需要你建立起快速的反应和思维能力,而这些,都是必须在通篇听解中才能训练出来的.
二.推荐听写流程:
1.每天的听解材料难度不应完全一样,应选择难易程度不一的多篇文章进行听写.
2.第一遍听:先不要急着听写,通听全篇,对对话/文章内容整体把握,并留心较难的部分
3.第二遍听:听的同时开始听写.注意:不要过分纠缠语法细节,即主要听内容,注意时态即可,不用细扣介词连词等等.此时应尽量使用缩写或关键词替代(比如这篇文章主要是谈agriculture的,文章内多次出现agriculture一词,这时就可以自选某一符号代替agriculture,比如△,以便节省听写时间).顺便说一句,这样还可以锻炼速记能力,而在级别比较高的听力考试中(比如专8的听解),速记能力是至关重要的.
4.第三遍听:查漏补遗,补全上次听写时漏掉的部分.
5.最后:若经过三次听解,还有听不明白或真切的地方,可反复听该处直至听清.不过若是对文章理解无关紧要的部分也可不必十分细究.毕竟,听力是建立在理解的基础上的，而如果有些习语或专业词语实在不懂,再怎么听也是没办法的.这时就要求助其他人,集思广益了.
三.MP3复读问题:这个问题是建立在你遵守原有听写流程的基础上的,新的听写流程不会出现这个问题.
四.训练时间:选择一套适合自己的教材(网上很多),每天一单元/课时就可以了.基本上一个单元的听力内容都包括对话,讨论,课外知识三个部分,这样的训练强度足够了.贵在坚持而不是一蹴而就.
⑶ 小学三年级学生学英语要听写单词吗
小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?
(好好学)
以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.
⑷ 如何听写英语单词
一直听果果妈说，果果已经开始背单词了，而我却一直觉得，背单词是一个大工程，这么小的脑袋应该还做不到吧。终于在周二的晚上，决定试一试。26个字母对她来说，已经完全没问题，可是，老师没叫背，我怎么才能让她自觉地去背单词呢？我用了一个小小的方法，大家可以参考一下。首先，我告诉她，其实英语和我们学语文的文字是一码事，26个字母就是我们的横竖撇捺，以前你也不会写字，只是先认识一些字，但现在你会写很多字了，这些字都是用笔划组成的，像你的名字一样。。。。。。英语也一样，要用这26个字母才能组成一个一个的字和词，学会以后才能组成一句话啊，到时别人说什么，你才能写出来啊。她认真地想了想，说：对，我要开始背单词了。 我家里买了块小黑板，这是上次去乐乐家看到乐乐有块黑板，回来一直吵着要买的。这块黑板非常有用，如今我们听写拼音，英语默写字母，听写单词，抄写课文都在这块小黑板上进行的。而且效果非常好，并时不时在家做做小老师。有时候我回家太晚，她已去睡了，我都会看到黑板上有留言，有时是：爸爸妈妈我爱你；有时是：我爱爸爸，我爱妈妈，我爱爷爷，我爱哥哥。隅尔还会来句，你爱不爱我，然后画两个框框，框框正上方写着爸爸，妈妈。这是个必答题了。这样第二天早上她起床就可以看到了。这些行为以前没买黑板前，她是用纸写了放在我梳妆台上，而如今全在黑板上完成了，环保。 英语课文已学到第四课了，我们就从第四课的六个单词开始背。原以为多大的工程，用了二十分钟，已把全部单词背完，听写出来。看来，别低估了这班孩子的小脑袋，可以好好地开发开发了。周三又重新试听了一遍六个单词，发现容易出错的一个case写成了cese，让她纠正过来，今晚再试试吧。
⑸ 求英语听力训练.听写的主要步骤.!
听力能力的提高是一个循序渐进的过程。其实每日不必听太多，听多了反而听觉疲劳。收音机里叽哩呱啦放老半天，也许一句都没有进你的脑袋。如果诚心练习，每天听一篇就够了。当然我说的一篇是把它听透，既然是给自己的练习，最好每个单词都抓住。
不知道你是不是参加考试的听写测试。普通四六级好像没这个题型吧，我一年前考专四的时候倒是有听写题。第一次坐这个练习时，脑子里面一片乱的，试图抓住每个词，效果反而适得其反。在考试时，听写材料是会播放三遍的（如果说是4遍也行，第2和3遍时是一起进行的，读一句重复一句，比较方便写），第一遍时就安静的听，抓住文章的主要意思，作到心里有底， 可是记下几个重点单词，那种核心点的，或者是某些你听出来了但是一时忘记如何拼写的音译，好提醒自己。第二遍就开始写，要顺着写，如果漏掉一两个单词，就空出相当的位置，以便第三次听得时候补进去。漏掉了心里千万不要慌，也不要一直把精力放在漏掉的词上面。不管怎么说，即使交卷时还漏掉一两个词，那也是0.5或1分累计的扣。如果因为慌神整个句子的结构都没写出来，就掉的大。说来说去还是多练几篇，有了自信，什么都好办。
英语听力入门STEP BY STEP不错哦。一共四册。
祝你成功！
⑹ 小学三年级的孩子听写不会写单词怎么办
教他自然发音发，如，a这个字母在单词组合中一般情况下发什么音，教给他，还有一些专字母组合的发属音也跟你孩子讲解一下，ea ee tr dr ch th se ce ight er or 等等，买一本国际音标过来看看就知道了，还有，你的发音要注意，要标准一点。你也可以查一下什么叫做自然发音法，有个网站还可以，里面内容很多，你可以自己看看 www.haoenglish.com 。最后，我也是英语老师。有问题的话可以随时问我。
⑺ 三年级的英语 怎么说
三年级
grade three
⑻ 三年级的孩子听写英语单词怎是记不住，怎么办
我觉得不应该是让孩子死记硬背，而且要学会方法！
比如可以用自然拼读的方法，虽然刚开始的时候会有一些的麻烦，但是一旦掌握了就会受用无穷的！
⑼ 请介绍做英语听写的正确方法。
做一次听写需要将原文听3遍
⑽ 求助：三年级的孩子在家如何练习英语听力
听他们课本附带的磁带，也可以去书店问问看是否有与他们年级匹配的听力练习。另外如果有条件遇到老外鼓励孩子开口说英语，有利于自信心的培养。