七年级英语上册的笔记怎么做

A. 初一上册英语笔记

初一上册英语笔记
Unit1 (正式篇) My name is Gina.
1. 注明n.名词 pron.代词 v.动词 adj.形容词 conj.连词 adv.副词 sb.谁，某人 sth.
东西事物 e.g.例子
My name is Jeny.=I’m Jeny.=I am Jeny.

2. 段落
A: Hello! What your name ?
B: My name ’s…
I am …
I’m…
A: Nice to meet you.
B: Nice to meet you,too.

3. be动词缩写
4. is not = isn’t are not = aren’t (注明：am not 不能缩写)
人称 肯定句 否定句
单数 复数 单数 复数
第一人称 I am… We are… I am not… We are not… 第二人称 You are… You are… You are not… You are not…
第三人称 He / She / It is… They are… He / She /It isn’t… They are not…
Bob’s pen. 鲍勃的钢笔。 Bob is pen. 鲍勃是钢笔。

Unit2 Is this your pen?
1. 单词
box 铁的文具盒 sharp adj. 锋利的 Chinese dictianary 中文字典 pardon v. 原谅 No excuse. 没有借口 No thanks. 不用谢 exercise book 作业本，练习本 textbook 课本
动词： （1）及物：可以接宾语
（2）不及物：不可以接宾语
call：(1) call sb. 给某人打电话
（2）call no.打什么电话号码
（3）call sb. at no.给某人打什么号码

2. 句子
How old are you?你多少岁了？
I’m thirty.我12岁了。
I think it’s his pencil case.我认为这是他的铅笔。
Is Smith your family name?你是姓Smith吗？

B. 初一怎么做英语笔记

把笔记本划分三栏,一栏生词、一栏短语、一栏语法要点，根据内容多少酌情划分，标好序号，可能的话记上课时和日期，那样查找起来会很方便。祝你好运

C. 总结七年级上册英语笔记

复习提纲好不好？？？

tell sb. (not) to do sth.告诉某人（不要）做某事
want sb. to do sth.想要某人做某事
try to do sth.试图做某事
help sb. (to) do sth.帮某人做某事
be busy with sth.忙于某事
spend money/time on(doing) sth.花费金钱/时间去做某事
hope to do sth./hope(that)…希望……
wish sb. to do sth.希望某人做某事
find sb. doing sth.发现某人正在做某事
remember to do sth.记得要去做某事
remember doing sth.记得曾经做过某事
forget to do sth.忘记要去做某事
forget doing sth.忘记曾经做过某事
plan to do sth.计划做某事
take sb. some time/money to do sth.做某事花费某人时间/金钱
sb. pay(s) money for sth.某人在某物上花费金钱
sth. cost(s) sb. some money某人在某物上花费金钱
like to do/doing sth.喜欢做某事
see/hear sb. do/doing sth.看见/听到某人干过/在干某事
decide to do sth.决定做某事
get sth. for sb.为某人弄到某物
would like to do sth 想要做某事
enjoy doing sth 享受做某事
practice doing sth 练习做某事
try to do sth 尽力做某事
try doing sth 尝试做某事
ask sb to do sth 要求某人做某事
make sb do sth 使得某人做某事
let sb do sth 让某人做某事
help sb (to)do sth 帮助某人做某事
love/like doing sth 喜欢做某事
dislike doing sth 不喜欢做某事
hate doing/to do sth 讨厌做某事
keep doing sth 保持一直做某事
be busy doing sth 忙于做某事
spend(time)doing sth 花时间做某事
mind doing sth 介意做某事
need to do sth 需要做某事

D. 初一英语笔记怎么记

[新东方]中国教育第一品牌,长沙数万家长首选辅导机构,2012年7位高考状元来自新东方,进名校 请点击：中小学提分咨询 一、记课堂笔记 在英语课堂上，对老师讲解的重要语法如时态、句型、某个知识点等都要及时、准确地记录。学会记课堂笔记，能加深对知识的系统化记忆，帮助记忆所学知识。但记笔记时，切忌潦草、杂乱无章和不准确。不准确的东西还不如不记。记的内容，可以是老师板书到黑板上的重要知识，也可包括听到的老师未写到黑板上的内容，凡是不明白、不理解的地方，都可记录下来，课后可及时向老师、同学请教。好的课堂笔记能帮你理解、掌握本课的知识体系和脉络，更好地消化课堂所学知识。记课堂笔记的好处很多，还有助于听课时注意力的高度集中，大脑快速进行思维，做到耳到、眼到、口到、心到。 二、记课外笔记 无论是课外做题还是阅读，都可以把所见到的知识点如重要词汇、句型等都可以整理到笔记本上；当你在大街上漫步时，无意中发现什么地方多了一个英文标志：如EXIT、Bar、BankOfChina、Parking等都可记录下来；若没有笔，可先记在脑子里，回来后写在笔记上；记课外笔记的方式很多：当你欣赏电视上的英文节目时，可随时把听到或看到的有用的词汇记录下来；当你欣赏一首优美动听的英文歌曲时，把好听的流行的英文歌词记录下来，英文歌曲里也有很多词汇、口语表达方式等，都可以扩充到你的笔记本中，这样日积月累，也是一笔不小的收获。 当然，记好的笔记要及时整理：把同类的知识进行归纳、总结，使之条理化、系统化，它能帮助你形成系统的知识体系。 整理好的笔记要随时看、用心记，才能真正体现它的价值；你的笔记有没有价值，关键取决于你自己。相信你们会好好利用它。

E. 初一英语读书笔记怎么写啊越多越好

书后有一些语法，结合老师讲的，简单易整理就可以了，复习时看书后面的就行，因为书上整理的比较全面，祝你学习进步！

F. 新目标七年级上册英语笔记

一. 词汇

⑴ 单词
1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of

1). in表示"在……中"， "在……内"。例如：
in our class 在我们班上
in my bag 在我的书包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里

2). on 表示"在……上"。例如：
on the wall 在墙上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上

3). under表示"在……下"。例如：
under the tree 在树下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下

4). behind表示"在……后面"。例如：
behind the door 在门后
behind the tree 在树后

5). near表示"在……附近"。例如：
near the teacher's desk 在讲桌附近
near the bed 在床附近

6). at表示"在……处"。例如：
at school 在学校
at home 在家
at the door 在门口

7). of 表示"……的"。例如：
a picture of our classroom 我们教室的一幅画
a map of China 一张中国地图

2. 冠词 a / an / the:

冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple.
a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。

This is a cat.
这是一只猫。
It's an English book.
这是一本英语书。
His father is a worker.
他的爸爸是个工人。

the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是谁呀？
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什么呀？
------ 我能看见一个书包。
------ 书包在哪呀？
------ 在桌子上。

3.some和any

①在肯定句中用some.例如：
There are some books on the desk.桌子上有一些书。
Lucy has some good books露西有一些好书。

②在疑问句和否定句中用any。例如：
Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗？
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗？
There isn't any water in the glass.杯子里没有水。

⑵记住它们的特殊用法。

①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中，这一点我们不久就会学到。例如：
Would you like to have some apples?你想吃苹果吗？

②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如：
Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。
some 和any的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。

4.family
family看作为一个整体时，意思是"家庭"，后面的谓语动词be用单数形式 is ；如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后面的谓语动词be应用are。
My family is a big family. 我的家庭是个大家庭。
My family are all at home now. 我的家人现在都在家。
Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指"家"、"房屋"，侧重居住的建筑本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他现在不在家。
It's a picture of my family. 这是一张我全家的照片。

5. little的用法
a little dog 一只小狗，a little boy 一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。
*但little还可表示否定意义，意为"少的"，加不可数名词。
There is little time. 几乎没时间了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。

⑵ 词组
on the desk 在桌子上
behind the chair 在椅子后
under the chair 在椅子下面
in her pencil-box 在她的铅笔盒中
near the door 在门附近
a picture of a classroom 一个教室的图片
look at the picture 看这张图片
the teacher's desk 讲桌
a map of China 一张中国地图
family tree 家谱
have a seat 坐下，就坐
this way 这边走

二. 日常用语
1. Come and meet my family.

2. Go and see. I think it's Li Lei.

3. Glad to meet you.

4. What can you see in the picture?
I can see a clock / some books.

5. Can you see an orange?
Yes, I can. / No, I can't.

6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.

7. Let me see.（口语）让我想想看。
see 在这是"明白、懂了"，不可译作"看见"。例如：

8. Please have a seat.
seat表示"座位"，是个名词。have a seat表示"就坐"，也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。

三. 语法

1. 名词所有格
名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式：

（1）. 一般情况下在词尾加"'s"。例如：
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我妈妈的朋友

（2）. 如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如：
Teachers' Day 教师节
The boys' game 男孩们的游戏

（3）. 如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如：
Children's Day 儿童节
Women's Day 妇女节

（4）. 表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如：
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸

动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语来表示。
a map of China 一幅中国地图
the name of her cat 她的猫的名字
a picture of my family 我的家庭的一张照片
the door of the bedroom 卧室的门

2. 祈使句
祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语，读时用降调。为使语气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please 。在句尾时，please前多用逗号。

（1）. 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 请进。

（2）. 祈使句的否定形式常用don't于句首。
Don't look at your books. 不要看书。
Don't play on the road. 不要在马路上玩。

3. There be 的句子结构

There be是一个"存在"句型，表示"有"的意思，
肯定句的形式为：There be + 名词（单数或复数）+地点状语或时间状语。
be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；当所接主语为复数名词时，be动词为are；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如：
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有两支钢笔和一块橡皮。

（1）there be的否定句，即在be的后面加上not。
否定形式为：There be + not + (any) + 名词+地点状语。
There is not any cat in the room. 房间里没猫。
There aren't any books on the desk. 桌子上没书。

（2）there be句型的疑问句就是将be提到句首：Be there + (any) +名词+地点状语？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 画上有一只狗吗？
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河里有船吗？
---No, there aren't. 没有。

（3）特殊疑问句：How many . . . are there (+地点状语)？"某地有多少人或物？"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有时直接就用数字来回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少学生？
---There's only one. / There are nine. 只有一个。/有九个。

（4）如果名词是不可数名词，用：How much + 不可数名词 + is there + 地点状语？
How much water is there in the cup? 杯中有多少水？
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物？

G. 如何写英语读书笔记（初一）100~200字 只要格式

是的，
开头
可以写，
书名
，主要内容，这样就大概需要50字以上。
接下来就可以写整体印象，也可以针对其中一句话发表
感想
。
100-200应该是很好写的

H. 英语读书笔记怎么写（初一的）

Yesterday, I read a book, the name of the book is《Dr Bethune》.
Dr Bethune was a famous doctor From Canada. In 1938, he came to China. At that time , China was at war with Japan. He worked as a doctor in the Chinese army and saved many soldiers’ lives. He worked very hard and became sick. Dr Bethune died in 1939. He was only 49 years old. He was a good man and we remember him today.
I think the book is very, very good!

Written by Wu Qingxiang
Mar. 31,2006
How to do research
-------reading after a science paper
These days , I am busy preparing my dissertation which is about web usage mining . I read some English papers and learnt much from them . And now , I want to say something about a paper titled “Web Usage Mining ： and Applications of Usage Patterns from Web Data”.
This is the first English paper I read about dissertation and gave me great help .
This paper is a review about web usage mining. It introced web usage mining in detail . Although it is a little old for it was published in 2000 , its contents are very useful today . It is organized according to the sequence of web usage mining and the six main parts are introction which tells me what is web usage mining , the sources and abstraction of web data , the three steps of web usage mining , taxonomy and project survey , websift overview , privacy issues . The third and fourth parts are most important . It had a list of existing project about web usage mining which I saw many times in other papers , but this paper is the one creating this list . Besides , it has been referred for more then twenty times . As we all know that , the higher the referred number is , the more important the paper is , so I consider this paper to be an important and successful one in this region.
In my opinion , the success of this paper es to three reasons . The first reason is the profound computer knowledge owned by the authors . Web usage mining relates to many subjects , such as artificial intelligence , ontology , semantic analysis , but the most basic knowledge is computer science . The four authors are all professors of department of computer science and engineering in university of Minnesota . For myself , I am not major in computer science and I am not very good at computers , so I feel a little difficult to understand technologies used in this region.

I. 初一上英语笔记怎么设计板块

纸的边上折一块，不用太大，用来记上课看到的生词，大的那一块用来记上课用的笔记，可以每一个Unit过后再归纳一下，然后换新一面再记。然后可以在本子反面从后往前记一些常用的谚语和好的作文什么的。