孩子一年级家长英语不好怎么办
初中一年级的英语成绩不好是很正常的。现在学生到了一个新的环境都会有心理上的变化。要引导孩子积极正确地处理学习方面的问题，家长也应该多陪陪自己的孩子。
Ⅱ 家长英语不好，要怎么教小孩说英语
1、不要逼小孩背单词，真心觉得背单词很打击自信心哈 2、家长自己去学习怎么引导小孩学英语的兴趣和习惯 3、找个好的老师引导孩子爱上学英语，最好可以大胆说英语 我哥哥家的小孩我都是推荐我哥去听乐知少儿英语的课的，公开课是不错的，可以不花钱学撒 如果不晓得去哪里学的话，我觉得可以看看公开课老师怎么教小孩的。如果家长还是不会， 那么就找个负责人的老师带着孩子用英语看世界呗。
Ⅲ 今天我儿子上小学一年级、英语怎么教都不会可怎么办谁有什么好办法
尽量让他多听多读，条件允许的话从网上下载色拉英语或星火英语都是动画的。尝试与他用英语交流，多用老师教过的，可以巩固记忆。
Ⅳ 小朋友上了一年级，就开始学英语，家里大人以前都是学渣，不会教怎么办
这个不需要家长手把手的教。
我这里建议，
你要给他好的学习环境。
培养他规律的生活习惯，比如几点干什么，要玩什么之前必须要做什么。
家长需要做到的是给孩子正确的价值观。别把不好的习惯给孩子，要以身作则
Ⅳ 英语不好的家长，用哪个方法也能教出双语宝宝
小梦的女儿现在5岁了，是一个能说会道的孩子，在幼儿园里已经连续当了两届的六一儿童节小主持人，小姑娘不仅口才了得，还会说一口流利的英语，连幼儿园的老师都感到很惊讶，其他的家长也对小梦能有一个这样的“神童”而感到羡慕。
三、掌握正确的启蒙方法
要让孩子真的学会英语，要在孩子能听懂和看懂的基础上，而和爸爸妈妈的互动交流无疑是他们理解语言最好的形式。家长可以利用简单的儿歌、游戏或者绘本，增进亲子交流的同时，也让孩子对英语学习更感兴趣。
Ⅵ 孩子上一年级，英语考试总考不好，怎么办
关键是提高孩子的兴趣，孩子现在一年级，还小，理解能力接受能力都还有限，作为父母不要对孩子要求太苛刻，他们现在的年龄段还是以培养兴趣为主，成绩是可以慢慢提高的，如果太过于强调成绩就会使孩子失去自信和兴趣，一旦失去了自信和兴趣那就真的是得不偿失了，而这其中，自信特别的重要，孩子一旦产生抵触和自卑的情绪，就会朝着同家长期望相反的方向发展 我是一名教小孩子英语的老师，因此非常清楚自信和兴趣对孩子的重要性，每个孩子不是因为好成绩而可爱，每个孩子都是一块宝石，闪光点也许不一样，但是如果孩子有着浓厚的兴趣和自信心，还怕他不会闪闪发光吗？ 还有一点非常重要，虽然成绩也比较重要，但作为家长不能把它作为评价孩子的唯一标准，小孩子都是有点虚荣心的，喜欢被表扬，用一句比较通俗的话说就是“打个巴掌给个甜枣”，除了必要时 的责备，更多的还要鼓励，呵呵o(∩_∩)o
Ⅶ 我的孩子现在初一了，之前在小学英语就不好，现在该如何补习
序言：如果想要学好一门语言的话，大家就要抓住时机。一般来说，中国学生从三年级开始学习英语，有一些家庭条件比较好的，从一年级就已经开始学了。家长要引导孩子重视英语，如果小学英语不好的话，那么基础比较差，我们可以从背单词开始，下面小编就给大家分享一下。
三、可以背一些英语短文
如果想要在英语上取得进步的话，大家需要掌握一些语法。这样在做卷子的时候也会比较的顺利，但是语法的学习是比较困难的，特别是在孩子基础还比较差的时候。小编建议家长可以为孩子挑选一些写的比较优美的英语短文，要求孩子背一下。这样孩子可以积累一些好句子，在写作文的时候也可以利用起来。
Ⅷ 父母英语不好，该如何培养双语宝宝
很多英语贫穷的父母在给孩子英语启蒙时担心自己的英语不好发音不准确，让孩子也像自己一样说塑料英语吧，父母英语差异如何培养双语宝宝专家家长不是老师，而是同伴事实上，孩子的英语启蒙与父母的英语水平本身没有太大关系低龄启蒙阶段的孩子对家长的依赖度很高。这个时候如果你以教书的身份和孩子英语对话，他肯定会不自觉地模仿。因此在英语启蒙过程中家长要做的不是老师，而是同伴或教室外的第二个学。本身英语是普通家长，快和孩子一起学习和进步吧！
这其实是个误会请想想很多家庭的父母平时不在家说普通话或普通话不是普通话不会因此与子女交流。使用通常只是孩子们学习英语时的转换现象，其存在只是暂时的并不是永久的。只要想为子女提供双语启蒙和教育，即使英语水平有限也可以养育双语婴儿。作为父母如果你耐心指导，孩子自然会调整转变。相反如果担心发音问题或Chinglish问题不告诉孩子们英语，他们可能很难找回拖延的语言学习的关键，抓住生活中的任何机会进行英语启蒙。
Ⅸ 家长英语不好，怎样给孩子塑造良好的英语学习环境呢
现在陪孩子学习不仅仅是监督他们写作业这么简单了，很多时候需要家长能够掌握一些孩子学习的基本知识，从而能够在孩子写作业的时候遇到问题帮助他们解答。
数理化倒还好说，可是一遇到外语就犯难了，家长不会英语，又怎么能帮助孩子提高英语成绩呢？
其实学英语和学语文是一个道理，作为语言交流的工具，他们有很多相通之处。
1. 建立语言环境
从小就可以给孩子建立一个学习语言的氛围，就像孩子学说话一样，很多时候他们未必明白这个词语是什么意思，但是懂得应该在什么样的环境中使用。
幼年时期孩子大多数的活动场所都是家庭，所以要在家庭中营造出一个英语的语言环境，英语的启蒙未必要上什么学习班才能开始。
5. 让孩子当老师
在观看的过程中，如果发现孩子走神或者不用心，家长不要直接说“你快看，别玩了”。这个时候可以走过去，问问孩子“你看到哪了？能给我讲讲剧情吗？”或者找一些剧情相关的问题来问问孩子。
孩子都喜欢当老师，如果家长有问题他们很愿意解答，这样既拉回了孩子注意力，又能顺便让家长和孩子之间的关系拉进一些。
其实孩子复述剧情也是锻炼表达能力和语言提炼能力，并不是只有在学校才能学习，看视频，动画片，电视剧一样也可以提高很多技能。
家长要善于提问，让孩子愿意通过讲解来加强记忆，而不是一味的强迫孩子去学习英语，背单词。
在学习的路上家长要坚持引导孩子，未必自己要什么都会才能教导出学习成绩好的孩子，掌握方法远比掌握知识本身更有用，毕竟知识需要传授，但是方法则能够一通百通，让孩子得到更好的提升。
Ⅹ 家长英语不好，该如何培养双语宝宝
引言：现在很多人都注重自己宝宝的培养，希望宝宝一生下来就能赢在起跑线上，从而出现了许多培养宝宝的专业人才。父母也希望培养自己的宝宝，让自己的宝宝成为一个双语宝宝。如何才能培养出双语宝宝呢？在父母不懂英语的情况下，让我们来一起看看吧。
三、付出学习就会成功
小孩子属于一个发展期，记忆能力强，模仿能力也十分的好。从出生之后，他就会在生活的各种情景中吸取自己喜欢的信息加以加工，形成自己的特色。只要父母将英语融入生活的方方面面，让孩子产生兴趣，他就一定会学习。学习到基础知识和发音，对孩子进一步学习英语是一个很大的进步的养成是可能的。