小学四年级英语口语大约怎么学

A. 小学四年级英语要怎么学

小学四年级英语可来以考虑报个外源教一对一培训班，效果是非常好的，不仅一对一教学针对性强，而且外教能传授给孩子更标准地道的发音，营造良好的“母语”环境。

在线少儿北美外教培训不妨试一下阿西吧外教，发音地道标准，100%持有tesol证，可在官网查询，而且是一对一的教学模式，上课互动很多：【点击领取免费试听课程】只有多试，才能知道适不适合孩子学习。

阿西吧外教网的具体优势如下：
1.师资力量强大，每位外教都有证可查，保障了良好的学习效果。
2.在收费方面，价格比较合理，确保每个学员都能够负担得起。
3.外教一对一培训，针对性比较强，能让学员有自己的专属外教。

不知道如何选择英语机构，可以网络咨询“阿西吧vivi老师”；

如果想下载免费英语资源，可以网络搜索“阿西吧官网论坛”。

B. 四年级英语口语和听力一般，你觉得该如何提高

小学生会在读三年级的时候学习英语，父母可以在小孩子学习英语之前让小孩子去接触一下英语，比如说让孩子学会26个英文字母，这样就能够培养小孩子对英语的兴趣，也能够让小孩子跟上老师的讲课节奏，就能把英语学好。如果孩子在四年级的时候英语口语和听力一般，那么父母就应该给孩子购买一个录音机，然后购买相应的英语磁带，让孩子去听这些英语磁带。

C. 四年级的学生如何学好英语呢

四年级学生可以考虑报个外教一对一培训班，效果是非常好的，不仅一对一教学针专对性强，属而且外教能传授给孩子更标准地道的发音，营造良好的“母语”环境。

这里有一节免费的外教试听课给大家分享一下：【https://www.acadsoc.com】课均不到20元，每天都能跟着专业外教一对一学英语，不仅能提升英语成绩，而且能锻炼口语水平。

阿西吧外教网的具体优势如下：
1.师资力量强大，每位外教都有证可查，保障了良好的学习效果。
2.在收费方面，价格比较合理，确保每个学员都能够负担得起。
3.外教一对一培训，针对性比较强，能让学员有自己的专属外教。

不知道如何选择英语机构，可以网络咨询“阿西吧vivi老师”；

如果想下载免费英语资源，可以网络搜索“阿西吧官网论坛”。

D. 四年级英语口语怎么练习听着说、跟着说、自己说

四年级的孩子经过了一年义务教育的正式英语学习，基本熟悉了英文字母的发音，掌握了一些简单的单词拼写。想必一些细心的家长已经发现，孩子学习英语和学习汉语是不同的，汉语的学习是孩子先学会了口语表达，随后再学拼音、词语和句子。而英语则通常先学会辨认和书写字母，然后再是读和说。其实，孩子越小越要注重起口语的练习，但这其中的方法应掌握好。
（1）听着说
学习口语没有捷径，无非就是多听多说，但听什么，又怎么说呢？这才是真正要解决的重点。首先要保证孩子听到的英语发音标准纯正，表达地道无误。家长可以让孩子看一些英文动画片，给孩子阅读一些适合儿童的英语故事，鼓励孩子在听的同时模仿着听到的声音开口说出来。
此外家长还可以录下孩子模仿的英语和原版材料进行对比，找到孩子发音错误的地方并及时纠正。
（2）跟着说
口语练习不能光是模仿，毕竟语言是人类用于信息传递与交换的工具，要让孩子意识到他模仿的英语不是毫无意义的。这时家长可以给孩子找一些有趣且贴合孩子日常生活的情景对话短片，让孩子自己学着给人物配音练习。
这时孩子的口语就不再是简单的模仿了，他会根据自己理解的短片情景判断自己要说的英语可能是什么意思，这样孩子对英语有了自己切身的理解，就能够将其内化到脑海里，借某个契机运用到生活中。
（3）自己说
以上说到的两个口语练习的方法，都要借助外界力量的辅助。但口语学习不能依靠外物，孩子要自己学着用英语表达自己、和他人交流，才能真正实现口语能力的提升。
给孩子找一个母语为英语的老师，可以教孩子学会正确的英语发音和语法表达；但一个同样学习英语的同伴能让孩子学会主动表达自己，提高说英语的积极性。可以说这二者才是孩子口语学习的重中之重。
另外，说的能力离不开听读写能力的辅助。孩子在口语练习之余也要通过大量的阅读来丰富自己的词汇量，通过写巩固语法知识，这样孩子在说英语时才“有话可说”，而不是搜肠刮肚也说不出另外的词了。孩子学会了用英语正确表达出自己的思想，也就拥有了说英语的信心，更敢于说英语。
笔者在这里为各位家长推荐一家叫培训机构的在线英语培训机构，毕竟家长在现实生活中很难给孩子找到一个地道的外教和一个练习口语的伙伴，而这家机构提供的专业欧美外教和一对二教学课堂就能够实现这两点。家长可以为孩子在http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR上免费领取一节试听课程体验看看。

E. 如何学好小学英语的十个方法

小学生记英语单词的十个方法

对于自身记忆力的开发，通常找到适合自己的方法，就可以事半功倍。下面是小编为大家带来的关于小学生记英语单词的十个方法的内容，希望你们喜欢。
提高记忆力的小办法
一、分类记忆：
把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。
二、整体记忆：
把几个字母看作一个整体来记 如： “ow” 再加上不同的字母，可组成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight,light, right, fight, night, sight等。
三、形象记忆：
如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。
四、加法记忆：
如：sun+glasses =sun glasses,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman
五、比较记忆：
1)英汉比较 如：coke-cola, T-shirt, hamburger,beer, bar, fee
2)单复数的比较 如：good-goods, glass-glasses,wood-woods
3)同音词的比较 如：, eye-I, see-sea, son-sun,right-write
六、读音记忆：
根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。
七、感官记忆：
记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
八、卡片记忆：
自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。
九、复习记忆：
记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
十、睡眠记忆：
晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。
更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。
小学英语的学习技巧

01多听

孩子在小学学习英语，最初是从听力开始的。英语老师建议，小学生应该每天至少听30分钟的英语磁带，从听懂每一个单词，每一个词组，每一句话，到听懂每一段文章，循序渐进的听。在听的过程中，要注意单词的发音，培养语感。

02多读

想要孩子学好英语，就应该多读。一开始，多读单词，随后，可以多读一些文章，老师们建议，每一篇文章至少要读3遍，读的时候，要带着问题去思考，去理解文章的主旨，同时，熟悉文章中的语法和词汇。

03多背

多背指的是背单词，背词组，背句子。在孩子刚开始学习英语的时候，词汇的积累尤为重要，让孩子每天抽出15分钟时间，背诵10个单词，可以扩充孩子的词汇量，为阅读和写作打下夯实的基础。

04多说

小学生学习英语的另一个重要的.方法就是要多说。有些孩子多听，多读，但是，口语并不出色，家长们应该鼓励孩子，勇于开口多说。英语老师建议，孩子在上课的时候，应该多注意老师教单词时的嘴型和发音，回家后，能够自己把今天教的单词说出来。多说不仅能锻炼孩子的口语，也增强了语感。

05多预习

很多英语老师建议，家长要教会孩子预习英语课文。在预习的时候，可以先听一遍磁带，看看自己能听懂多少，然后，再去看课文，把不懂的新单词和新语法做出标记，这样课前预习可以提高孩子在课堂上的学习质量。

06多整理

在孩子学完一个英语单元的时候，家长可以和孩子一起来整理归纳这一个单元中，学到了哪些单词和语法，找出已经掌握的单词，和还比较陌生的单词，并且进行有针对性的复习。多整理，能够让孩子知道自己学习的进度，也知道自己积累了多少知识，还有哪些知识需要复习和补充的。

07多练习

英语老师们普遍认为，只学习，不练习，小学生的英语就只是停留在一个很基础的层面，如果想学好小学英语，家长们可以找一些专门的英语练习题给孩子做，这些习题最好是与课本相关的习题，这样，有利于孩子在课后进一步复习和提高。

F. 四年级英语口语练习怎么学

英语口语在过去是很多家长都不重视的，但是在当下，英语口语的应用能够帮助我们更好的升学或者说有更好的工作机会等等，因此英语也不就变得相当的重要了，那么四年级英语口语练习应该如何进行呢，我们来详细的了解一下吧。
首先我们来了解两个概念：一是克拉申的自然习得理论，另一个则是“浸入式”的学习方式，两种方式有异曲同工之妙，都是主张让英语学习者，在自然环境的浸泡获得语言的能力，前提均让孩子在一个纯正且语言丰富的环境之下，因此四年级英语口语练习应该是能够让孩子浸泡语言环境中的然后通过专业的指导以及反复的锻炼和练习，然后让孩子在潜移默化之中，获得英语语言的应用能力，流利的进行英语表达。
在现实的日常生活中，我们一般都会实用汉语进行交流，因此在英语语言环境上的却是是比较明显的，另外在传统的应试英语教育中，所谓的口语对话也就是简单的阅读书中的对话，孩子不能够达到一个只有沟通过的效果，因此建议家长给孩子选择一个比较靠谱的英语培训机构，当然小编所指的是线上英语培训机构哦。为什么呢?线上英语培训机构大多以全外教的方式进行授课，且不受应试教育的影响，在教学的过程中，跟注重语言教学的实用性，多种方式教学，能够让孩子在理解的基础身上进行过有效的英语输入，也只有这样孩子才能够进行流利的输出哦，下面我们以口碑较好的趣趣abc来进一步的了解吧。
首先趣趣abc的外教均来自英国、美国和加拿大，其最大的特点是以上三个国家均是以英语为母语的国家，外教自小受语言环境以及教学方式的影响，因此语音标准，且善于运用实践以及鼓励的方式教学，能够很好的为孩子提供纯正的语言环境，帮助孩子建立英语思维和口语表达的自信心。其次就是其采用多种教学方式，帮助孩子理解性的语言输入，例如图片、动画演示课件以及游戏等等。最后就是其给孩子提供丰富的语言交流机会，固定同伴的教学也能够让孩子和同伴以及外教双向互动交流，且能将这种甲流的方式延伸至课下。
以上就是关于四年级英语口语练习的内容分享了，希望能够帮助到大家，家长如果对线上英语不了解，可以通过领取趣趣abc的试听课进行体验哦：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=fsh。

G. 小学四年级的学生如何学好英语

小学四年级的英语不难的，没有语法什么的，关键是坚持
每天都要用英语磁带内听听力，最好容是早上
书本上的英语单词必背，要听写。如果今天上第二单元，在预习的同时还要重背第一单元的单词，循环往复，就会记得很牢。
学习这回事没有技巧，只有坚持

H. 孩子小学四年级英语口语怎么练

这么小正是学英语的时候，其实根本不必要去上什么辅导班。我们小学的教材专是非常不错的，如果你能属够监督孩子把书本上的内容全部都背诵下来，那么你的孩子口语、预语感等许多方面都会得到很大的进步。
首先要教孩子正确读音，然后让孩子每天都去练习，一般21天孩子就会养成背诵的好习惯，通过背诵还能够锻炼孩子的右脑，这样就形成一个良性循环，大脑越用越聪明，背诵越来越快。

I. 小学四年级英语口语应该如何学

都说小学四年级英语在小学英语学习中是一个非常重要的转折点，而口语学习又是能够解决英语学习中的很多难题，所以今天我们就来说一下四年级小学英语口语应该如何学才能让孩子成功的度过转折点，为阶段学习打下坚实基础。1）解决英语思维问题在小学四年级英语的口语学习中，老师经常会以中文翻译的方式去教授孩子理解英语的释义，导致孩子在做题或者在口语表达的时候总是要先进行中文翻译，然后在翻译成英文的方式进行表达，最终把一个完整的句子表达的七零八落，降低了口语表达的准确性，影响沟通效率。这就是一种思维方式的影响，如果解决思维问题，形成英语思维，那么四年级学生在口语表达的时候就不会依赖中式翻译或者语法，而是能够自然反应，流利的去表达语句。2）解决死记硬背观念在传统的英语四年级教学中，中教大多是忽略听的，以背诵的方式来获取知识，我们不能说背诵不是一种有效的学习方式，而是看在什么方式下去背诵，如果是在不理解的情况下去背诵，那学生学习的效果也只仅限于背诵。而如果是在理解的基础上去背诵输入，那么学生在储存够不同的语言信号后，就能够根据不同的情景去使用自己所背诵过的知识，就是是能达到会用的阶段，而会用就是我们学习英语语言的目的所在。所以我们不赞成死记硬背而死在理解的基础上去背诵。3）解决无人互动交流问题除了听，英语口语最重要的就是要去说，不然也就不称之为口语了不是，但是在传统英语教学中，往往会出现无人交流的问题，上课无人说，下课无人说，孩子找不到英语口语所能给自己带来的成就感，慢慢的也句不会想要去表达了。所以家长要为孩子提供一个丰富的语言环境，让孩子能够和人充分的互动交流，尤其是一个真人固定的母语外教，不仅可以纠正孩子的发音还能帮助孩子不断去提升表达的准确性，感受英语口语表达后的快乐。通过以上的文章我们不难发现，解决问题的方案，大多数在现实生活中是无法实施的，所以小编建议家长为四年级的孩子选择一个在线英语课程，原因是，它采用的是与传统英语教学完全不同的教学观念和教学方式，例如趣趣abc，它重视听说能力的培养，能够在遵循语言规律的基础上，为孩子去定制属于自己的课程，全程以英美加母语外教授课，让孩子从思维上得到改变，最关键的是以固定外教教学，这是某kid和某迪都无法做到的。以CLIL教学以及情景教学去提升孩子英语综合能力，以同伴式的教学为孩子提供更多交流的可能，从而自然而然的习得英语口语。

J. 四年级英语口语和听力一般，该如何提高

应该多背一些英语单词，同时也应该背英语短句，这样才能够提高自己的英语成绩，也能够让自己的英语变得更优秀。