四年级怎么分英语字母发音

① ABCD26个英语怎样读

可以对照着音标读，以下是所有字母的音标发音参照:

拓展资料:

音标的发音

/i:/ 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发"一"之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。

/ɪ/ 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之"一"音。 是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。

/æ/ 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。

/e/ 舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音。

/з:/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发"厄"之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。

/ə/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发"厄"之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。

/ɑ:/ 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

/ʌ/ 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之"阿"音 是字母o或u在单词中的发音。

/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音。

② 26个字母按发音怎么分类

26个英文字母按照相同的元音因素归类：

1、/ei/ ：a h j k

2、/i:/ ：e b c d g p t v

3、/e/ ： f l m n s x z

4、/ai/ ： i y

5、/ou/ ：o

6、/ju:/ ：u q w

7、/a:/ ： r

(2)四年级怎么分英语字母发音扩展阅读

英语国际音标共有48个音素，其中元音音素20个、辅音音素28个。英语字母共有26个，其中有元音字母5个、辅音字母19个、半元音字母2个。因此，音素、字母、音标三位一体教学不仅能解决学生学音素的问题，而且还解决了初学英语者学习音标的问题。

音素、字母、音标三位一体教学，就是把三者分散—集中—分散—又集中的相对集中教学方法，这三者是互相联系、互相制约和相互影响的。

③ 英语26个字母读音怎么分下午考试啊

元音字母：a
e
i(y)
o
u
辅童字母：就是26个字母中除上面元音字母之外的所有字母。

先讲元音字母，它们在单词中的发音规律，是最重要的。
注意，元音字母才5个，再加上一个有时代替i的y（当y起到代替i的作用时，y就不再是辅音字母而是元音字母了，其发音规律与i相同），共5个半，所以要学并不难。
注意，一个英语单词是一定有一个或一个以上元音字母的，甚至可以没有辅音字母，比如单词a和I就是由一个元音字母构成的，因为如果英语单词中没有元音字母，就读不了音，就不会是单词（当然，缩写和简写除外）。
注意，我们先假设：如果元音字母在单词中，它的后面又跟着辅音字母，我们将辅音字母看成是把元音字母关起来的大门，就把这种情况称为：元音字母后面是关门的。比如hat,
pen,
it,
hot,
ck。反之，称为：元音字母后面是开门的（详情后叙）。
这样，可以让孩子在遇到新的单词时，把它们想象为元音字母后面分为开门和关门的两种情况。（就是语法中的开音节和闭音节）

如果元音字母后面是开门的，它在单词中的读音就读本音：
a读“诶已”（“诶”要读得重且长，所以加了着重号，“已”要读得轻且短），如：grade,
na...元音字母：a
e
i(y)
o
u
辅童字母：就是26个字母中除上面元音字母之外的所有字母。
先讲元音字母，它们在单词中的发音规律，是最重要的。
注意，元音字母才5个，再加上一个有时代替i的y（当y起到代替i的作用时，y就不再是辅音字母而是元音字母了，其发音规律与i相同），共5个半，所以要学并不难。
注意，一个英语单词是一定有一个或一个以上元音字母的，甚至可以没有辅音字母，比如单词a和I就是由一个元音字母构成的，因为如果英语单词中没有元音字母，就读不了音，就不会是单词（当然，缩写和简写除外）。
注意，我们先假设：如果元音字母在单词中，它的后面又跟着辅音字母，我们将辅音字母看成是把元音字母关起来的大门，就把这种情况称为：元音字母后面是关门的。比如hat,
pen,
it,
hot,
ck。反之，称为：元音字母后面是开门的（详情后叙）。
这样，可以让孩子在遇到新的单词时，把它们想象为元音字母后面分为开门和关门的两种情况。（就是语法中的开音节和闭音节）
如果元音字母后面是开门的，它在单词中的读音就读本音：
a读“诶已”（“诶”要读得重且长，所以加了着重号，“已”要读得轻且短），如：grade,
name,
make,
plane,
cake,
date,
page,
safe,
face
e读“义”（长音），如：we,
me,
be
he,
she,
these
i（y）读“啊已”（“啊”要读得重且长，所以加了着重号，“已”要读得轻且短），如：hi,
rice，time,
ride,
wife,
fly(在单词末y往往代替i),
sky,
why
o读“饿五”（“饿”要读得重且长，所以加了着重号，“五”要读得轻且短），如：go,
nose,
hope,
hole
u读“哟”（长音），如：use,
excuse,
student,
ty

④ 26个字母怎么按字母的发音分成七类求学霸帮忙。

将字母按发音共同点分类，总结字母名称的读音规律，从中可直观地学习七个元音音素，即[ei][i：][aj)[，][u：][e][a：]。

元音字母 元音 辅音字母

A a [ei] Hh Jj Kk

E e [i：] Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv

I i [ai] Yy

O o [au]

U u [(j)u：] Qq Ww

[e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz

[a：] Rr

(4)四年级怎么分英语字母发音扩展阅读：

8个元音音素及发音规则：

元音/α:/、/כ/、/כ:/、/u/、/u:/、/Λ/、/∂/、/∂:/

/α:/：嘴全开，唇成自然状，舌根部后缩，后位音、长元音，字母组合ar发这个音。

发音练习： heart arm darn farm cart fast car dark barn pass hard far star park half father master

朗读单词：/æ/与/α:/的比较

cap carp am arm lad lard ant aunt pack park

bad bard ham harm lack lark chat chart hash harsh

⑤ 26个字母分配音标怎么分

20个元音
[p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g]
[N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A]
[F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu]
[au][ts][dz]
48个国际音标表
元音
12个单元音
长元音
[i:][E:][C:][u:][B:]
短元音
[i][E][C][u][Q][e][A]
8个双元音[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au]
辅音
10对
清辅音
[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts]
浊辅音
[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]
3个鼻音
[m][n][N]
3个似拼音
[h][r][l]
2个半元音
[w][j]

⑥ 怎么区分字母在单词中发哪个音标的音

元音[i] 同英语[i:]，但不延长读音。字母i,ï,î,y发。
例 词：lit nid île midi
元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,aî,词末-et,e在相同的两个辅音字母前及闭音节中发[ε]
例 词：lait même Seine elle
元音[a] 字母a, à发[a]。
例 词：là mal salle malade
元音[y] 舌尖抵下齿，双唇突出呈圆形，开口度极小，读音近似中文"玉"。字母u,û发[y]。
例 词：tu salut statue usine
元音[e]近似英语[e]，但开口度较小，字母é，词尾-er,ez发[e]，es在少数单音节词中发[e]。
例 词：café fumer lisez ces
[ø]舌尖抵下齿，双唇突出略呈圆形，开口度近似[ə]，气流同时从口、鼻腔外出。字母un,um发[oe~]。
例 词：un lundi chacun quelqu'un
元音[o] 近似英语[R:]，但开口度较小，且不延长读音。字母ô，au,eau发[o]，o在词末开音节及[z]前发[o]。
例 词：auto bateau hôtel chose
元音[R] 同英语[R]。字母o一般发[R]。
例 词：moto photo monnaie tomate
元音[S] 口形同[o]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母on,om发[S]。
例 词：non bonbon maison tombe
元音[u] 同英语[u:]但不延长读音。字母ou,où,oû发。
例 词：où nous jour soupe
元音[D] 发音部位同[D]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母an,am,en,em发[D]。
例 词：enfant manteau lampe ensemble
元音[Y] 发音部位同[ε]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母in,im,ein,ain,aim,yn,ym发[Y]。
例 词：pain fain magasin syndicat
元音[ə]，但双唇突出略呈圆形。字母e在单音节词及词首开音节发[ə]。
例 词：je menu demain semaine
元音[O]， 发音同[ə]，但肌肉更紧张，双唇突出呈圆形。字母eu,Ou发此音。
例 词：neuf facteur bOuf sOur
元音[X] 舌位和开口度同[e]，但双唇用力突出呈圆开。字母eu,Ou在词末开音节或[z]前发[X]。
例 词：peu deux vOu heureuseFONT
半元音[j] 同英语[j]，但肌肉紧张，有摩擦音。字母i,y在元音前发[j]。
例 词：bière cahier piano viande
半元音[H] 发音部位同[y]，但肌肉更紧张，气流通道更窄，产生摩擦音。字母u在元音前发[H]。
例 词：nuit nuage pluie manuel
半元音[w] 同英语[w]，但肌肉紧张，有摩擦音。字母ou在元音前发[w]。
例 词：oui ouate louer jouet
[m] [n] [l] [d] [k] [s]
辅音[m] 同英语[m]。字母m发[m]。
辅音[n] 同英语[n]。字母n发[n]。
辅音[l] 近似英语[l]，但舌尖抵上齿龈。字母l发[l]。
辅音[d] 近似英语[d]，但舌尖抵上齿。字母d发[d]。
辅音[k] 同英语[k]，但在元音前不送气，在元音后则送气。字母c在一般情况下发[k]，k,qu发[k]。
辅音[s] 近似英语[s]，但舌尖抵下齿。字母c在e,i,y前发[s]，s,ç发[s]。
[f] [v] [F] [V] [t] [z]
辅音[f] 同英语[f]。字母f,ph发[f]。
辅音[v] 同英语[v]。字母v,w发[v]。
辅音[F] 近似英语[F]。字母ch发[F]。
辅音[V] 同英语[V]。字母j发[V]，g在e,i,y前发[V]。
辅音[t] 近似英语[t]，但舌尖抵上齿，在元音前不送气，在元音后则送气。字母t发[t]。辅音[z] 近似英语[z]，但舌尖抵下齿。字母z发[z]，s在两个元音字母之间发[z]。
[p] [g] [M] [r]
辅音[p] 同英语[p]，但在元音前不送气，在元音后则送气。字母p发[p]。
辅音 同英语。字母b发。
辅音[g] 同英语[g]。字母g在辅音字母及a,o,u前，gu在e,i前均发[g]。
辅音[M] 舌尖抵下齿龈，舌面抬起接触硬腭中部，形成阻塞，气流从鼻腔外出。字母gn发[M]。
辅音[r] 舌尖抵下齿，舌后部抬起，与软腭、小舌靠近，气流通过该空隙时发生摩擦，使小舌颤动。字母r发[r]。
辅音群[pl][bl][kl][gl]发音时将两个不同的辅音音素连起来读。以上辅音群分别由字母pl,bl,cl,gl表示。
辅音群[pr]
[kr][gr]分别由字母pr,br,cr,gr表示。
辅音群[tr][dr][fr][vr]分别由字母tr,dr,fr,vr表示

⑦ 26个英文字母发音分类(分4类)

英语的26个字母分两种类型：一种叫元音字母，另一种叫辅音字母。元音字母有：a，e，i，0，u五个，其余为辅音字母。

将字母按发音共同点分类，然后总结字母名称的读音规律，从中可直观地学习七个元音音素，即[ei][i：][aj)[，][u：][e][a：]。

1、带有/a:/读音的字母有R

2、带有/ei/读音的字母有A,H,J,K

3、带有/e/读音的字母有F,L,M,N,S,X,Z(英音）

4、带有/ai/读音的字母有I,Y

5、带有/ju:/读音的字母有Q,U,W

6、带有/i:/读音的字母有B,C,D,E,G,P,T,V,Z(美音）

7、带有/OU/读音的字母有O

26个英文字母的学习方法

1、首先是辅音音素与元音音素合为一体的学习，将绝大部分辅音与元音音素进行拼读训练。熟悉拼读方法，然后，找一些音标词拼读，这样从浅入深，从易到难，循序渐渐地拼读音标，比较容易接受，并且容易学会。最后，学会读单词的重音和次重音。

2、学习读音规则。首先，学习辅音音素的读音规则，因为辅音音素的读音规则比较简单，学容易记住，这样做还能保持学习兴趣，可以记住一些较简单的读音规则，如：sh读/ʃ/，tch和ch读/tʃ/，dr读/dr/等。

⑧ 小学四年级发音字母的判断方法

按照英标来读英文字母。下图为英语字母发音表。

⑨ 怎样辨别英语单词中每个字母读哪个音标

英语里不同字母组合发不同的音，你把字母组合发音搞清楚就容易了。
26个字母发音规律：
1、辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b],
c发[k],
ci(y)
ce多发[s];
例词：blue,
table,
Crisp,
class,
picture,
actor,
pencil,
bicycle,
nice,
d发[d],
f
[f],
g发[g]
[dV],
[V]少见;
Sandy,
dog,
red,
fly,
coffee,
green,
egg,
orange,
garage
h
[h],
j发[dV],
k
/
l
[k]
[l]可分连;
her,
here,
his,
jeep,
Japan,
book,
look,
blue,
Klan
class
m
[m],
n
[n][N],
p
[p]
q
[k]
r
发[r];
meet,
am,
no,
green,
thank,
English,
pen,
cap,
quickly,
Crisp,
s
最多[s]和[z],
趋唇[F]
[V]也常见;
sir,
this,
sit,
is,
his,
whose,
please,
sure[F],
usually[V],
pleasure
x
发音剪头端，[ks]多于[gz]面；
six,
pencil-box,
excuse,
exercise;
exam,
(后接重读元音)
t
发[t],
v
发[v],
w
辅音[w]来念；
teacher,
it,
very,
voice,
river,
with,
swim,
wash,
which,
white
最后一个字母z，发好[z]音才算完。zoo,
zero,
size,
puzzle,
2、元音字母a
e
i(y)
o
u
的发音口诀：
元音字母音多变，熟记规则也不难。
重开音节多长音，[ei][i:][ai][Eu][ju:/u:]来拼；重闭音节/轻音短，[A][e][i][C][Q][u][E]
a接r
/ss常发[B:/A],
还有[ei][A]
[C/C:][i]
[E]。e的发音首数[e]，空尾/重[i:]轻[i][E]。
重开音节i发[ai]，重闭/轻音短[i][E]。o发长音[Eu][C:][u:]，短音[Q][C][E]
one殊。
u字多发
[ju:]和[Q]，忙碌busy(i)加[u:][u]。y头发[j]重读[ai]，轻音/结尾[i]变来。
ay
,ey,
o/uy，多发[ei][i],[Ci][ai]。r前元音常卷舌，S后弱音须强化。

⑩ 怎么分辨英文字母在不同单词的不同音标发音

英语有开音节、闭音节和轻读、重读之分，甚至还有变音和省略，所以同一个字母在不同的单词里会发出不同的声音或不发音。

词性不同的时候英语重音改变也会导致同一个单词发音不同，一般来说有名前动后的说法。即同一个词作为名词使用的时候重音在前面，作为动词使用的时候重音在后面，如record report desert perfect permit survey 等词都是这样的。

首先，学会找规律。字母和字母组合的发音其实是有规律的，总共只有71种发音，对应44种字母的组合。把同一字母不同发音时的情况收集起来，然后进行总结。通过总结会发现，同一字母组合虽然发音不同，但也不外乎就那么几个，不是很难记。

其次，对于音标的学习，可分两个层次的目标。首先是对48个音标的准确认读，并掌握单词的拼读的规则，即：看着一个不认识的单词能根据音标准确的拼读出来。然后，在能拼读单词的基础上，要去掌握字母和字母组合的发音规则。

音标学习诀窍：首先解决掉只有唯一发音的字母及字母组合。然后再去掌握有两个发音，三个发音的....。学习音标的时候，不仅要学会怎么读那个音标，同时还应该记住那个音标对应的字母。如/k/的对应字母除了k还有c。反过来说，看到字母就能想到它的音标，如看到c就能想到/k/和/s/。

(10)四年级怎么分英语字母发音扩展阅读：

一、元音部分：

1）、单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

2）、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]

二、辅音部分：

[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]