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考三年级英语的反思怎么写

发布时间: 2022-06-17 11:47:59

A. 英语考试反思

英语考试反思(一):

对这次考试进行了一次彻底的分析,这次月考没有考好,总结原因如下:

一、学生对英语考试的态度不端正,遇到难一点的题不是去分析而是瞎做,遇到不会就不做。

二、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做。

三、教师与学生都没有处理好兴趣与知识学习的关系。作为教师过于注重学生的兴趣,导致学生有兴趣就愿意学,没兴趣就不想学。

四、作为教师缺少了在学生心中的威信。回想一个月以来我一向定位错误没有把自我定位于学生的老师而是学生的朋友,很少对学生严厉的惩罚,以致于学生敷衍了事,课上瞬时记忆,课后缺乏落实,根本无视英语考试的严肃性与重要性。

语重心长地说了这么多,我明白这些远远不够,最重要的还是今后工作中该怎样做:

首先,今后在教学过程中对学生要严格要求,和学生建立亦师亦友的关系,重新建立在学生心中威信,让学生从心里佩服尊敬自我。

其次,适当地多做题,是学生养成良好的解题习惯。

最后,教师与学生都要调整心态,正确应对考试,尽快从失败的阴影中走出来,为期中考试做好充分准备,争取打一场悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语考试反思(二):

时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已经结束了,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。六年级下册的第一次英语期中考试开始了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。在这次英语考试,我竟然考了73分,从三年级开始,到六年级,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检查。

我次,一到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我总结了我没考好的原因:

1.平时没有养成细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2.在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随便乱蒙了一下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的单词,更本想不出意思来,所以,我的阅读理解扣了8分。

3。在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易,在考试前10多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。

B. 英语考试反思,50字就行,少点也没关系,超急!!!

英语考试反思50字范文:

这次英语考试,没有考好,完全是因为我的过错。
一是自以为凭借小聪明可以临时抱佛脚混过去;
二是没有把英语这门课放在心上,上课没有好好听讲。
通过这次英语考试的失败,我看到了自己在英语学习上的不足。
以后,我决定好好学习英语,在学校认真听课,回家多看多读,
通过自己的刻苦努力,一定不辜负老师与父母的期望,考出好成绩。

写少点50字就行的英语考试反思,这样是可以总结学英语的经验,但是如果你想要学好英语的话建议你可以学习在线外教英语培训班,是纯外教一对一教学,这样可以轻松开口讲英语,效果很好的,费用不超过20元每一节课。

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C. 怎样写英语考试后的反思300字

上个星期三、四,我们期中考试。我们年级考了英语、数学和语文,我对内这三门考试有深刻的印容象。现在反思一下。
我英语考试的反思是:我认为我的英语还是不错的,每天写单词、念单词、背单词,老师还辅导我们听录音、背课文,再加上我很自觉的抄句子,我觉得英语不难。
我数学考试的反思是:我数学考了97分,我认为也是不错的。但是真可惜我粗心大意,口算式子列对了,答案算错了,扣了2分,应用题式子也是对的,答案也算错了,扣了1分。好可惜呀!不然就是一百分。我以后一定要认真检查,在稿纸上列算式,才不会错。
我语文考试的反思是:考得非常不好,一开始生字很好,到阅读理解的时候总有一些问题不会,我觉得我做的题太少,理解能力太差了,还有就是我的作文“秋叶“,我都不知道从哪描写,我以后每天要读五篇文章,直到懂为止。
我以后英语要多读、多写、多背,数学要认真检查,语文要多读作文,多做阅读题,争取期末考出好成绩。

D. 英语考砸了要写反思,100字,急。

写作思路:意高则文胜立意,就是确立的中心和意图,要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

正文:

时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已经结束了,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。

六年级下册的第一次英语期中考试开始了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。在这次英语考试,我竟然考了73分,从三年级开始,到六年级,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检查。

我次,一到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我总结了我没考好的原因:

1、平时没有养成细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随便乱蒙了一下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的'单词,根本想不出意思来,所以,我的阅读理解扣了8分。

3、在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易,在考试前10多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。

4、平时回到家的时候,不复习一下英语,但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下,只顾看电视、玩电脑。

5、在平时听单词的时候,总是死记硬背,就在听的时候默得出来,蒙混过关,到了第二天,就全不记得了,导致了在做选出不同类的单词这一题的时候,扣了6分。

时间仿佛过得很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。

时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。

等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。

E. 英语考试反思200字

这次的英语考试我没有考好,主要原因还是归咎于我平时不够刻苦,没有在英语上面花上足够的时间。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。出国留学网有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

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F. 英语考试反思50字

写作思路:反思并不是检讨,所以不需要过度的进行自我批评,把自己考试后的感想写出来,然后通过自己平时学习的努力程度,对考试成绩做出客观的评价,自我勉励。

正文:

时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已经结束了,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。六年级下册的第一次英语期中考试开始了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。

在这次英语考试,我竟然考了73分,从三年级开始,到六年级,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检查。我次,一到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我总结了我没考好的原因:

1、平时没有养成细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随便乱蒙了一下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的单词,根本想不出意思来,所以,我的阅读理解扣了8分。

3、在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易,在考试前10多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。

4、平时回到家的时候,不复习一下英语,但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下,只顾看电视、玩电脑。

5、在平时听单词的时候,总是死记硬背,就在听的时候默得出来,蒙混过关,到了第二天,就全不记得了,导致了在做选出不同类的单词这一题的时候,扣了6分。

自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因。

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

G. 英语考试反思怎么写400字

英语考试反思:应该要写出这次考试的优势劣势和此次考试中不该失分的点,以及应对劣势的意见和调整方式。

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英语考试反思怎么写400字范文参考:

反思答题方案,考试时应通篇浏览试卷,大致了解试题的难易程度,根据试题难易度调整答题方案,避免出现会做的题而没时间做的情况。根据考试答题过程反思答题方案是否有问题。
反思心态调整,考试中应保持适度的兴奋与紧张是有助于考试临场发挥的,反之则会阻碍考试临场发挥。根据考试时心态变化情况反思心态调整是否到位。
反思考试技巧,考试中应避免小题大做,其中一些考试技巧(赋值法、排除法、列举法等),是非常有助于节约时间,保持头脑清醒的。通过分析试题反思考试时是否灵活运用了相应考试技巧。

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H. 英语考试反思200字左右

英语期末考试结束了。正如预期所料的那样,由于两大听力题目语速如扫机关枪(学生的比喻)那般快,英语平均成绩比以往下降了不少。当然快是一个原因,查了一下大纲,6年级的听力要求是:语速为每分钟80词左右的听力材料。粗略计算了试卷中的一大题,11秒读了36词,因此速度之快可见一斑。虽然快是个客观原因,但同时也说明我们平时在这方面听的还不够。正所谓熟能生巧,今后要多听多读,这样才能尽可能地克服障碍。结合试卷中的读写部分,也许多体会,在此发一些一己之见,说说今后教学中需着重加强的地方。

1、加强四会单词的听说读写,平时上课时注意复习滚动已学单词,经常听写,要求学生多抄多读多背。其他单词在教学中要多结合语音的辨析,使学生的发音更到位。

2、加强四会句子的书写教授。句子正确书写形式应该开头字母大写,句末有标点,单词之间有间隔。这些要求在平时新授时应该特别强调,让学生跟着写一写,课后再布置作业去抄一抄,背一背,平时碰到句子就应时时强调。久而久之,坚持不懈,让学生形成一种习惯,既使到了六年级就要强调句子的正确书写格式。

3、重点单词在平时应该强调应用,重点对话在平时强调多操练,以不同的组织形式进行对话操练。在重点单词巩固的基础上操练理解句子,在句子的操练中理解并灵活应用单词。

4、加强教材中的Let's talk的读和说。在平时应该鼓励学生多读,对程度好的学生应该鼓励多背。可开展朗读能手竞赛,必读课文,必背课文等形式进行鼓励性与强制性记忆结合的措施,让学生熟悉教材上的内容。在此基础上,创设情景,进行仿演对话,再改编对话练习,以达到学以致用的目的。

5、加强对教材中的动作指令和chant的练唱。在课前3分钟可安排Let’s do和chant的滚动复习和操练。chant虽不作用教学重点,但不能抛弃不学。

6、本册的语法重点是单复数。平时在课堂中教师在特别注意对学生的单复数错误的纠正,多安排做一些练习进行巩固。明确be动词在单复数情况下的变化。

7、数字和颜色,方位仍是学生的弱项,要继续加强练习。

I. 怎么写英语反思

1.检讨自己平时的学习态度(例:不够端正,应付而已,完事就好,作业不求质量和效率)
2.反思自己的学习方法是否有误(例:自己学习方法死板,其他同学的方法好的举例,并保证今后会向好同学请教,遇到难题不再乱猜而是去问老师)
3.那些方面的知识比较薄弱(例:这道题明明做过,考试时印象不深刻。老师上课当重点讲得时候,没有听清或者当时明白,课后没有加以理解,导致做错)
4.考试的客观和主观因素(例:考试时紧张,粗心,不能全神贯注。自己平时基础不扎实,没有做计划复习)
5.面对弱处,自己的弥补方法(例:早起读英语,做20分钟的练习听力。每天利用30分钟默单词60个,早晚各一次。做阅读和完型各一篇。整理错题集,每天做10道题。)
6.制定目标和计划(例:先把基础部分重新复习一遍,再做错题、难题、易错题,最后深入词汇和语法。)我保证你照做的话,一定可以考出惊人的成绩,因为这个方法很有用!!!

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J. 三年级英语98分的反思

创作思路:确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出内它闪光容的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。



尊敬的班主任老师:


我这一学期的学习成绩出现了严重退步的情况,满分150分只考了98分,很明显是我这段时间以来不好好学习导致的。身为一名学生,我的本职任务就是学习。可是我成绩这样糟糕就充分说明了我没有做好本职工作,一个人连本职工作也做不好,这个人就是很失败的。


仔细想了一想,我生活在如此舒适的教育环境中,我的学习成绩还这样糟糕,我真的是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后,我也看到了一些新闻,讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上,而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。


我身为一名在大城市上学的孩子,不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境,而是如此懈怠学习,是要不得的。现在多亏了老师及时地批评我的错误,指正了我的问题。今后我一定要努力认真学习,一来学习好已经自己也有前途,二来学习好也对得起父母,三来学习好也让老师的教学业绩好看一点。

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