学生到了初二英语应该怎么学

A. 请问对于刚升初二的学生来讲，英语方面究竟该如何去学习呢求好的方法推荐。

对于出生对于初中二年级的学生来说，以下几个方面:
1、背单词。从词汇表就可以看出，单词很多。如果单词不会写，不会念，那么英语就无从学起。
2、读课文。课文里包含了很多的词组、句型。把课文读熟，能举一反三的变成其他句型，比如，疑问句，否定句等。
3、做题。做一定量的题可以帮助进一步的掌握重点在哪里，增加记忆。

B. 身为一个初二的学生，该如何补习英语

孩子，你要知道英语学习不只是为了完成一个科目或者应付考试，它是帮助你认识世界的一扇窗，是让你了解另一种文化的途径。你可以没有浓厚的兴趣，但也要保持一个平和的心态。

初二仍然是打基础的阶段，背单词和背课文这种方法虽然原始，但却非常有效，也是经过验证的，希望你可以试一试。

C. 初二学生的英语水平怎么快速提高

1、上课认真听讲，多做笔记。老师所讲的都是比较重要的内容，只有认真听讲，多做笔记，课下才知道哪些是重点知识，才有重点的去学习。

2、一定要有一本英语词典，勤翻词典。我不爱背单词，从来不背单词，但是常常会遇到不认识的词，于是我就常常翻词典，翻得次数多了，对于那些不熟的单词也就熟了。

强调一下：尽量多背一点单词，这样可以大大减少翻字典所耗时间，提高效率。

3、必须把语法搞懂，搞透彻。我当初不爱背单词，所有的业余时间都用在补语法知识上，打乒乓球的时候还带着语法书看。学习语法时，不需要太多的资料，一本语法书完全搞明白就够用了，英语语法内容就那么多，最重要的是会总结、对比记忆。

提醒：就我个人经历而言，语法比单词更重要，只要语法学的透彻、牢靠，那么做题时会事半功倍，通过语法分析出来的答案，往往比语感的答案把握性大，准确性高。

4、平时做题时，多做笔记。在你做每一道题时，都有可能遇到常见类型的词组、句型或者常考句子结构，多总结、记笔记，勤翻笔记，熟能加深记忆。

5、积极暗示。要有学好英语的信心，多给自己积极的暗示。很多人学不好是因为他觉得自己没有能力学好，所以，时常给自己一些积极的暗示是尤其重要的。

单词积累。单词是根基，但是记单词不能对着单词表死记硬背，把单词放到文章、句子里，理解它的意思，熟悉它的用法。

多读。中小学英语考试没有口语，但多读可以增加语感。很多时候英语单选题是可以靠语感的

多写。可以每周写篇作文，要记得把一些高级词汇、句式之类用进去。

字写好，英语考试虽没有卷面分，但卷子毕竟是人批的，字写好必然还是有优势的。有空可以练一下字，建议圆体和意大利斜体。

语言类学科的学习无非是听、说、读、写、背，但要提高英语成绩，还是用下题海战术的，多做些题，找到感觉，考试成绩自然不会太差。

D. 初二学生怎样学好英语

正确学习单词

单词是英语学习的基础，初中生英语基础差，很有可能是背单词的过程中出现了问题，很多学生在背单词时，只注重眼前效果，后期没有反复的复习，这种方法效率很低。学生往往认为自己已经掌握了背诵的单词，但经过漫长的学期后，能记住的单词几乎是凤毛麟角，少之又少。

英语单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。当然了，如果背单词的过程中出现只会写不会读或者只会读不会写的情况，那也是不行的。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆，也要做到正确记忆，根据发音去记忆单词，可以更好的记忆。

基础语法学习

语法学习是初中英语学习的最大难点，英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，大家一定要认真学习、重点记忆。

读熟背熟英语课文

英语课本中的课文都是经过千挑万选才能出现在我们的教材中的，绝对是初中生英语学习最好的材料，建议家长不要给孩子买太多的辅助教材，要知道学会才是硬道理，对于基础差的同学，认真学习课本，绝对是最好的方法。对于课本上的课文一定要课前预习、课后复习，做到能够熟练朗读

E. 初二英语怎么学好 掌握科学的学习方法很重要

初二大多数学生都有这么一个感觉，英语句子长了，课文长了，语法更难了，听力也不行了，成绩开始下滑。这对初二孩子是一个极大的考验。初二是英语两极分化的关键时刻。很多人都说只要过了初二英语，到了初三就会轻松很多。
初二英语怎么学好？首先孩子要掌握科学的学习方法。比较适用于大多数小孩学习方法就是“三习”学习法。“三习”学习法，就是课前预习、课中学习，课后复习。课前预习的时候，孩子要划学习重点、疑点和难点，以进行逐个击破。上课的时候，孩子要认真听讲、做笔记。课后复习，孩子要进行总结归纳，归纳老师所讲内容，归纳自己听不懂的内容。
初二英语怎么学好？有一句话这么说：万变不离其宗。英语语法也一样，初二的英语语法点是在初一的基础上进行深入。所以基础要打好，毕竟万丈高楼平地起。初二再来巩固英语基础似乎有点迟了，但是亡羊补牢虽迟不晚，能补多少是多少。
初二的孩子能看到自己英语学习表层上的缺陷，但是暗处的细节缺陷就不是特别了解了。往往孩子英语考试成绩不好，就是在那些细节之上。学校的老师可能没有很多的时间和精力帮助孩子逐一分析。那我们可以寻求专业英语培训机构的帮助。
近几年出现了很多英语培训机构，不少机构是在浑水摸鱼，找一家专业的英语培训机构很难。在小编看来，专业的英语培训机构具备以下几个特质：
1. 固定教师模式，一个老师从头到尾全程把控孩子的英语学习，孩子知识内容衔接度高。
2. 趣味的课程内容，多样化的教学方式，孩子能快乐地学习英语知识。
3. 良好的学习氛围兼容强针对性，孩子能最大程度享受英语教学资源的同时还能保持坚持不懈的学习动力。
初二英语怎么学好？很多知名度高的培训机构看上去很专业的样子，实际上教师流动性大，这就加大了家长寻找专业英语培训机构的难度。在这里，

F. 初二学生学英语应该怎么学英语

1、提高英语首先要做的是从语音着手!英语包含听说读写，这个之中的基础就内是单词。
2、再者，就是语法，想容快速提高英语成绩，首先可以掌握一些基本的语法，多多了解句子的成分，之后你会发现什么阅读将会是种愉快的感受，因为你能轻易看懂了！
3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
4、现在很多人英语考试很厉害，就是不能交流，也就是差在听说上，而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大，所以搞好听力不容忽视，而关键就是坚持每天都听，一开始可以尝试大声的读文章，之后可以下载各种考试听力录音题。最好可以找个伙伴相互对话！
5、最后，英语不难学，关键是要坚持，而单词却是关键！

G. 孩子上初二了，英语学的不好，怎么办呢

初二英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。
第二：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。
做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
第三：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。

H. 初二了，如何加强英语的词汇和语法部分

初二学生对加强英语，词汇和语法部分的学习。
对于初二学生已经学习了一年的初中英语对英语的学习方法，有了一定的掌握，但是要想提高英语成绩，加强英语的词汇和语法部分的学习应该做好以下几个方面。
一、熟读熟记，英语词汇和语法英语词汇，一定要记熟练、准确。要想做到熟练，准确地记住英语词汇就要多下功夫记忆练习。
二、对英语词汇和语法部分要结合语意和语境去记忆和理解。
结合具体的语言环境去理解，才能够更好的去应用。
三、英语的词汇和语法要多说，多练习在说的过程和练习的过程中能够加深印象，加深理解。
总之，只要你认真的努力，功夫不负有心人一定能够提高自己的英语成绩了。

I. 初二学生英语学习，应该怎么学才好

会在孩子初二时头疼孩子英语学习的家长，据笔者猜测孩子的英语基础可能从小就不够扎实。不同于初一的基础英语学习，进入初二的学生就要开始接触到复杂的英语语法知识了，例如现在进行时、现在完成时、过去时、过去完成时等等，孩子只要对一个语法点的理解出现了错误，就会对之后的语法学习形成连环式影响。话虽如此，也不是说初二孩子的英语就“没救了”，只要掌握好的学习方法，就能够及时把孩子的英语学习抓上来。
（1）重视单词的积累与记忆，理解语法
孩子在记忆单词时，往往会出现两种困难，第一种困难是背过的单词容易忘，记不住；第二种就是总是把单词记混。其实，有办法解决这两个单词记忆的“顽疾”。
首先是加强记忆的频度，也就是说，不要凭着心血来潮一次记太多单词，然后隔许多天再看，而是要摸索自己的记忆规律。比如睡前看几个单词，第二天早上醒来再看一遍，到中午了又看一边，一天的记忆间隔时间不能太长，记忆会随着时间的增长而逐渐淡化。
第二个方法是通过阅读来记单词，多阅读不仅能够增强孩子的英语语感，这样把各个鼓励的单词连接了起来，记忆的效果会加倍。
第三个方法就是分类记忆单词，比如通过近义词记单词、通过词根记单词等，在写作文时也不要总是翻来覆去用几个老词，适当用一用自己新积累的词，多用几次自然也就记忆深刻了。
至于语法学习，孩子一定要通过看书和询问老师来理解英语的组成部分，理解什么是主谓宾定状补，不能一知半解，要一直看到真正理解为止。
（2）题海战术固然好，学会总结也重要
多做题是最有效的方法，孩子能通过大量的做题了解各个不同题型，而且这样还能够提高孩子的阅读速度和流畅度。练习量够大，练习效果自然就能看见。
但是，孩子在做题时，也不能一味陷入题海战术之中而不顾总结，总结能让孩子学会查缺补漏，全面了解到自己的英语短板在哪里，从而有针对性地进行练习，这样取得的学习效果无疑会更好。
（3）端正心态，坚持学习
俗话说，冰冻三尺非一日之寒。想要收获良好的英语成绩，就要付出相应的努力。英语学习是一个不能半途而废的长期过程，要通过日积月累的学习不断巩固，并在此基础上不断提高。当然，家长也可以趁着这个时机给孩子找一个在线英语辅导机构指导孩子的英语学习，像培训机构就是一个不错的选择。

J. 初二英语怎么学好

孩子想要学好初二英语，要脚踏实地，没有捷径，但死记硬背也不是好方法，要大声朗读，这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。

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