四年级英语第9课句子怎么读
A. 良乡五小四年级下册第9课英语怎么读
本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成。一首写了儿童神奇的幻想,一首正如题目一样,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影。
《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
这首诗极富韵律美,每一节的结构基本相同,读起来琅琅上口;用词也非常讲究,“安、接、装、种”说明了“我”想怎么做,“悠、长、望、飞”是对“我”变化做什么的想象,这些表示动作的词的使用,既准确又形象。
《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐:
《街头》——读《水浒传》的孩子,那样的专注,尽管马路街头是那样的喧闹,却丝毫不能影响他,对时间的推移也浑然不觉。无边的喧闹和一隅的安静,形成了鲜明的对比。
《溪边》——钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。
《江上》——戏水的孩子,那样的调皮,一群孩子像鸭群一样跳入水中,在水里互相你泼我溅地嬉戏,就在这嬉戏中,一个孩子钻入水中,不见了,突然一阵水花,他出现了,调皮地笑着,露出两对小虎牙。一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写,给人以鲜明的形象感。
与本组古诗中的孩子们不同,这首诗里洋溢着的浓浓的现代气息,现代儿童生活得更加幸福,或静静地读书,或呼朋唤友去钓鱼、游泳,时时享受着童年生活的快乐。读着它,那孩子嘴边的笑意,那阵阵快乐的笑声,仿佛就在眼前闪烁着,就在耳边充盈着。
两首儿童诗的语言优美明快,前一首孩子气十足,动词用得很准确;后一首用了打比方的方法,富有形象感。
一、对句子的理解
1、不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……
这是《我想》诗中的最后一节,从诗意上看,与第四节诗是紧密相关的。乍看起来,似乎有画蛇添足之嫌,把孩子的想象一下子拉到了现实,与前面的诗句有些不和谐,甚至格格不入。实际上,正是这句话,形象地表现了“我”是怎样地沉迷在想象之中,以至于把想象当成了现实,一想到要飞向遥远的地方,自己是快乐了,爸爸妈妈是不是放心呢?所以得和他们商量商量。这更增加了诗的情趣。
2、书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。
前一句描写了读书的神态,孩子是坐在街头读书,书就放在膝盖上,他(她)似乎很懂得爱护书,翻页时动作是轻轻的。肯定是书中的故事有趣,所以他(她)情不自禁地微笑着。后一句点明了他看的是《水浒传》,但主要说他看书看得入迷了,只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事,对时间的悄然流逝一点也没有注意到。
二、对词语的理解
汲取:吸取。
喧闹:喧哗热闹。
水葫芦:多年生水生草本植物,叶直立,卵形或圆形,叶柄中部以下膨大,花呈漏斗状,蓝紫色。诗中的水葫芦加上了引号,不是指真正的水葫芦,而是指水性极好的孩子,与我们通常说的“旱鸭子”是相对的。
反复朗读两首儿童诗,比较:这两首儿童诗有什么不同
提示:
⑴ 《我想》是一首诗歌,《童年的水墨画》是组诗。
⑵ 《我想》是押韵的,《童年的水墨画》不押韵。
⑶ 《我想》描写的是“我”的一些美好的愿望,“我想把小手安在桃树枝上” “我想把 脚丫接在柳树根上”“我想把眼睛装在风筝上”。
《童年的水墨画》描写的是童年的生活学习场景。在街头看书;在溪边钓鱼;在江上游泳。
B. 山东省四年级英语下册第九课第二板块怎么读
山东省四年级英语下册第九课第二板块怎么读?你找到第二板块来,老师就会教你怎么读?
C. 四年级英语下册科普版汉语第九课red怎么翻译
red
- adj. 红的来;自红色的;充血的;布满血丝的;红肿的;涨红的;通红的
- n. 红色;红葡萄酒;左翼人士;激进分子
复数:reds
比较级:redder
最高级:reddest
派生词:redness (n.)
此处应翻译为「红色的」。
D. 四年级下册英语第9课单词怎么读
人教版小学英语三四五六年级同步配套课文、单词、常用短语等中英文对照朗读MP3,每个句子、单词紧跟中文朗读。
E. 四年级上册英语单词表和句子怎么读。
Unit 1:
by (经,乘) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车)
how(怎样) go to school(上学) traffic(交通) traffic light(交通灯)
traffic rule(交通规则) stop(停,停车站)wait(等待) get to(到达)
Unit 2:
library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(电影院)
bookstore(书店) where(在哪里,到哪里) please(请) next to(与…相邻)
turn(转弯) right (右边) left(左边) straight(成直线地) then(然后)
Unit 3:
next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午)
this evening (今天晚上) comic book(漫画书) post card(明信片)
newspaper(报纸) buy(购买)
Unit 4:
hobby(爱好) ride a bike--riding a bike(骑自行车) dive--diving(跳水) play the violin-playing the violin(拉小提琴)
make kites-making kites(制作风筝) collect stamps-collecting stamps(集邮)
live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看)
read--reads(读,看) does doesn’t=does not
Unit 5:
singer(歌唱家,歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员)
artist(画家) TV reporter(电视台记者) engineer(工程师) accountant(会计)
policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工)
where(在哪里,到哪里) work(工作)
Unit 6:
rain(雨) cloud (云) sun(太阳) stream(河,溪) come from(来自,从…来)
seed(种子) soil(土壤) sprout (苗,芽) plant(植物,种植)
should (应该) then(然后)
F. 4年级英语第19页和第十七一人d,句子怎么读。
八年级第一单元I. 应掌握的词组: 1. go to the movies 去看电影 2. look after=take care of 照顾 3. surf the internet 上网 4. healthy lifestyle 健康的生活方式 5. go skate boarding 去划板 6. keep healthy=stay healthy 保持健康 7. exercise=take (much) exercise =do sports锻炼 8. eating habits 饮食习惯 9. take more exercise 做更多的运动 10. the same as 与什么相同 11. once a month一月一次 12. be different from 不同 13. twice a week一周两次 14. make a difference to 对什么有影响 15. how often 多久一次 16. although=though虽然 17. most of the students=most students 大多数学生 18. shop=go shopping =do some shopping 购物 19. as for至于 20. activity survey活动调查 21. do homework做家庭作业 22. do house work做家务事 23. eat less meat吃更少的肉 24. junk food垃圾食物 25. be good for 对什么有益26. be bad for对什么有害 27. want to do sth 想做某事 28. want sb to do sth想某人做某事 29. try to do sth 尽量做某事 30. come home from school放学回家 31. of course=certainly=sure当然 32. get good grades取得好成绩 33. some advice 34. help sb to do sth帮助某人做某事=help sb with sth 35. a lot of vegetables =many vegetables许多蔬菜 36. hardly=not nearly / almost not几乎不 37. keep/be in good health保持健康 II. 应掌握的句子: 1. How often do you exercise 你(你们)多久锻炼一次身体? How often + 助动词do(does或did) + 主语 + do sth. 疑问词how often是问频率(多久一次),(在这里助动词do(does或did) 是起帮助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用,回答一般是用表示频率的副词,如:once, twice, three times…, sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week ,twice a month , three times a month , three or four times a month 等。 翻译:“你们多久到工厂去一次?”“每星期两次。” (“How often do you go to the factory”“Twice a week. ”) “他们多长时间举办一次舞会?”“通常每两周举办一次。” (“How often do they have a dancing party”“Usually, once every other week.”) “他多久去购一次物?”“一个月一次。” (“How often does he go shopping” “He goesshopping once a month.”) 2. “What do you usually do on weekends” “I usually play soccer.” “周末你通常做什么?”“我通常踢足球。” 第一个do为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用;而第二个do则是实义动词。 翻译:What do youusually do on weekends I often go to the movies. What does she usually do on weekends Shesometimes go hiking. 3. “What’s your favorite program” “It’sAnimal World.” “你最喜欢什么节目?”“动物世界。” 4. As for homework , most students dohomework every day . as for...意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的 -ing形式(即动名词)。如: As for him,I never want to see him here. 至于他,我永远不希望在这里见到。 As for thestory,you'd betternot believe it. 关于那故事,你最好不要相信。翻译:至于我自己,我现在不想去。 (As for myself, I don’t want to go now. )至于那个人,我什么都不知道。 (As for the man, I know nothing about him.)5. Mom wants me to get up at 6:00 and playping-pong with her . want to do sth. 意思是“想要做某事”; want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。如: Do you want to go to the movies with me?你想和我一起去看电影吗? The teacher doesn't want us to eathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。 6. She says it’s good for my health. be good for...表示“对……有益(有好处)”;其反义为:be bad for...。(这里for 是 介词,后跟名词、代词或动名词)如: It's good for us to do more reading. 多读书对我们有好处。 Reading in bed is bad for your eyes.在床上读书对你的眼睛有害。 7. How many hours do you sleep every night8. I exercise every day , usually when Icome home from school . 9. My eating habits are pretty good .这里pretty相当于very 。 10. I try to eat a lot of vegetables , usuallyten to eleven times a week . try to do sth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思而try doing sth.表示 “(用某一办法)试着去做某事”。如: You’d better try doing the experiment inanother way. 你最好试试用另一种方法做这个试验。 11. My healthy lifestyle helps me get goodgrades. help sb.(to) do sth.帮助某人做某事 12. Good food and exercise help me to studybetter. 这里better是well的比较级,而不是good的比较级 13. Is her lifestyle the same as yours ordifferent =Is herlifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from yoursbe the same as … / bedifferent from … 14. What sports do you play 15. A lot of vegetables help you to keep ingood health . keep in good health = keep healthy = stayhealthy 16. You must try to eat less meat . try to do sth.表示“尽力做某事” ,不包含是否成功的意思,less是little的比较级 17. That sounds interesting. 这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound(听起来),look(看起来),smell (闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get (变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。如: It tastes good. 这味道好。 The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。 The smoke grew heavier and heavier. 烟雾变得越来越浓了。 新目标八年级英语上册第二单元复习 I. 应掌握的词组: 1. Have a cold 感冒 2. sore back 背痛 3. neck and neck 并驾齐驱,齐头并进 4. I have a stomachache 我胃痛 = I have got a stomachache =There is something wrong with my stomach = My stomach hurts = I have (got) a pain inmy stomach 5. What’s the matter 怎么了? = What’s the trouble (with you) = What’syour trouble = What’s wrong (with you) =What’ thematter (with you) =What has happened to you =Is thereanything wrong (with you) = what’s up 6. sore throat 咽喉痛 7. lie down and rest 躺下休息 8. see a dentist 看牙医 9. drink lots of water 多喝水 10. hot tea with honey 加蜂蜜的热茶 11.That’s a good idea 好主意 12.That’s too bad 太糟糕了 13.I think so 我认为如此 14. I’m not feeling well. 我觉得不太舒服 = I’m not feeling fine/all right. = I’mfeeling ill/sick. =I feel terrible/bad. = I don’t feel well. 15. get some rest 多休息 16. I have no idea = I don’t know 我不知道 17. stressed out 筋疲力尽 18. I am tired 我累了 He is tired. 他累了 19. a healthy lifestyle健康的生活方式 20.traditional Chinese doctors传统中医 21. a balance of yin and yang阴阳调和 22. you have too much yin.你阴气太盛 23. to eat a balance diet饮食平衡 24.healthy food 健康食品 25. stay healthy 保持健康=keep healthy=keep in goodhealth = keep fit 26. enjoy oneself (myself, yourself,herself, himself, themselves, ourselves, itself 反身代词) 玩得高兴,过得愉快=have a good time = have awonderful time =have fun 27. enjoy sth. =like sth. (名词)喜欢某物, enjoy doing sth.喜欢做某事=like dong sth Practice doing sth.练习做某事, mind doing sth. 介意做某事, finish doing sth.完成某事, give up doing sth.放弃做某事, can’t help doing sth.忍不住做某事, keep ding sth. 坚持做某事. 即:practice,mind, finish, give up, can’t help, keep 与enjoy用法基本相似 28.at the moment = now 此刻 29. Host family 东道家庭 30. Conversation practice会话练习 31.I’m sorry to hear that.听到此事我很难过 II. 应掌握的句子: 1. What’s the matterI have a bad cold. 你怎么了?我得了重感冒。 翻译:他怎么了?他胃痛。 魏芳怎么了?她背痛。 2.Maybe you should see a dentist. 或许你应该看牙医。 翻译:我应该上床睡觉。 李平应该躺下休息。 我们不应该上课吃东西。 3.I hope you feel better soon. 我希望你很快好起来。 翻译:我希望他明天能来。 他希望能取得好成绩。 我们希望能取得一等奖。 我希望你喜欢我在纽约的学校。4.Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin andyang to be healthy. 传统中医认为我们需要阴阳调和以保持身体健康。 翻译:老师认为我们应该努力学习以取得好成绩。 父母认为我们应该上大学以便得到一份好的工作。 你应该做锻炼来保持健康。 我相信每天晚上睡眠8个小时很重要。 吃均衡饮食以保持健康。 5.Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this. 吃党参和黄芪等草本植物也对这有好处。 翻译:吃一些蔬菜和水果对你的健康有好处。 看电视太多对你的眼睛有害。 6.People who are too stressed out and angry may have too much yang. 太紧张易怒的人或许吃了太多的阳性食物。 7.It’s easy tohave a healthy lifestyle, and it’s important to eat a balanced diet. 有一个健康的生活方式很容易,饮食平衡是很重要的。 翻译:学好英语不是很容易的。上课注意听讲是必要的。 完成作业也很重要。 8.When you are tired, you shouldn’t go out at night. 疲倦时,晚上你不该外出。 翻译:他小的时候就知道应该努力学习。 他5岁就上学了。 我们进教室时,老师已经开始讲课了9.I believe him, but I can’t believe in him. 他的话是真的,但是我不信任他这个人。 10.I am not feeling very well at the moment. 这段时间我感觉不大好。 I’m tired and I have a lot of headaches. 我很疲劳,而且经常头痛。 11.I’m stressedout because my Mandarin isn’t improving. 我很容易紧张,因为普通话没有长进。 12.I practice playing the piano every day.我每天练习弹钢琴。 翻译:他每天练习踢足球。 我们应该每天练习说英语。 我们应该经常联系用英语写日记。 13.She had finished writing the letter when I went in. 我进去时,她已经写完信了。 翻译:他踢完足球去游泳了。 我洗完餐具后去商店了。 14.The doctor asked him to give up smoking.医生叫他戒烟。 翻译:不要放弃学英语。 15.Do you mind closing the window 请把窗户关上好吗? 翻译:在这里吸烟你介意吗? 16.Mary couldn’t help laughing at his jokes.对于他的玩笑,玛莉忍不住笑了。 翻译:听到这个消息,我忍不住哭了起来。 17.They kept working though it was raining.尽管天在下雨,他们仍坚持工作。 翻译:我们应该坚持学英语。新目标八年级英语第三单元复习 I.应掌握的词组: 1. babysit one’s sister 照顾妹妹 2. visit one’s grandmother 看望奶奶 3. spend time with friends 和朋友们一起度过时光 4. visit cousins 看望表弟等 5. Go to sports camp 去运动野营 6.go to the beach 去海滩 7. go camping 去野营 8. Go shopping 去买东西 9. go swimming 去游泳 10. go boating去划船 11. go skating 去溜冰 12. go walking去散步 13. go climbing 去登山 14. go dancing去跳舞 15. go hiking 去徒步远足 16. go sightseeing 去观光 17. go house-hunting 去找房子 18.go on a hike 徒步旅行,go bike riding 骑自行车旅行,go fishing 去钓鱼 19. do some shopping 买东西 20. do some washing 洗衣服 21. do some cooking 作饭 22. do some reading 读书 23. do some speaking训练口语 24. do some sewing 做缝纫活 25.that sounds nice 那好极了 26. at home 在家 27. how about=what about …… 28. how long 多长时间 29. how far 多远 30. how often 多长时间一次 31. how much, how many 多少 32. have a good time =have fun= have awonderful time= enjoy oneself 玩得高兴,过得愉快 33. show sb. Sth.=show sth. to sb.出示某物给某人看 give me the book=give the book to me 给我书, pass me the cup=pass the cup to me 把杯子递给我, sell me the house=sell the house to me 把房子卖给我 buy me a book =buy a book for me 给我买书, make me a cake=make a cake for me给我做蛋糕 34. get back=come back回来 35. rent videos租借影碟 36. take walks=go for a walk散步 37. think about 考虑 38. decide on= decide upon 决定一个计划 39. something different 不同的事情 40.a great vacation 一个愉快的假期 41. I can’t wait 我等不及了 42. the famous movie star 著名的影星 43. an exciting vacation 激动人心的假期 44. Ask her about her plans 向她询问她的计划ask sb. about sth.向某人询问某事 45. forget to do sth. 忘记要做某事,forget doing sth. 忘记做过某事 II.应该掌握的句子: 1.What are you doing for vacation I’m babysitting my sister. 假期你要做什么?我要照顾我的妹妹。 翻译:周末他要做什么?他要去滑划板。 李平假期要做什么?他要去野营。 2.Who are you going with I’m going with my parents. 你要和谁一起去?我要和父母一起去。 翻译:王林要和谁一起去观光?他要和他的朋友们一起去。 我要和同学们一起去游泳。 我和父母要去游览长城。 他们假期要做什么?他们要在家里放松放松。 3.When is he going camping He is going on the 12th of February, 2005.4.I’m going toTibet for a week. 我要去西藏一周。 翻译:你要去西藏多长时间? 他们假期要在家里呆一个月。 你要在香港呆多长时间?只呆4天,我不喜欢离开太长时间 5.What are you doing there I’m going hiking in the mountains. 你在那里要做什么?我要在山区里远足。 6.Show me your photos when we get back to school. 我们返回学校时,你把照片拿给我看。 翻译:我来把我的新照片拿给你看看。 他长大时想当一名时装杂志的记者。 7.Where are you going for vacation I’m going to Hawaii for vacation. 你要去哪度假?我要去夏威夷度假。 翻译:他要去哪度假?他要去泰国度假。 8.I’m going toHawaii for vacation in December, and I’m staying for three weeks.我要在12月去夏威夷度假,在那里呆3个星期。 翻译:他打算在11月2日去海南度假,在那呆大约1个月。 9.What is it like there 那里什么样子? 翻译:那部电视剧怎么样? 那里的天气怎么样? 你和谁一起去? 你要呆多长时间? 10. Can I ask you some questions about yourvacation plans 我可以问你一些有关你假期计划的问题吗? 翻译:我能吃点肉吗? 他向我打听你家的情况。 11. He thought about going to Greece or Spain,but decided on Canada.他考虑去希腊或西班牙,但是最后他决定去加拿大。 翻译:我总是在欧洲读假。 这次,我想有所改变。 我听说加拿大风景优美,而且我知道那里也有很多人说法语。 12. He is leaving the first week in Juneand staying until September. 他将在6月的第一个星期动身,一直呆到9月。 翻译:他想度过一个轻松的假期。 我想要过一个令人兴奋的假期。我计划去美丽的乡村度过这段时间。 13. Please don’t forget to close the doorwhen you leave. 你离开时,请别忘记关门。 14.She couldn’t wait to get home to see he parents. 她迫不及待的想回家看望父母。翻译:我听说泰国是一个观光游览的好地方。 她星期二动身去香港。 我想要问你有关在中国旅游地点的问题。
G. 四年级英语书上册一至四单元句子怎么读
Unit 1: by (经,制乘) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车) how(怎样) go to school(上学) traffic(交通) traffic light(交通灯) traffic rule(交通规则) stop(停,停车站)wait(等待) get to(到达) Unit 2: library(图书馆) post of。
H. 小学四年级下册9课英语怎么读
小学数学人教版四年级数学上册期末试题一、想一想,填一填。(24分)1.在1456089003中,“4”在( )位上,表示( );“8”在( )位上,表示( )。这个数读作:( )。2.我国“神州6号载人飞船”在空中运行,每小时飞行约是二千八百零八万米。这个数写作:( )米,把它改写成以万作单位的数约是( )米。3.在小数顺序表里,小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( )。4.由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是( )。这个数读作:( )。5.循环小数8.8989……用简便方法写作:( ),把它保留两位小数约是( )。6.把2.06扩大10倍是( );把8.5缩小( )倍是0.085。7.300厘米=( )米 1.06吨=( )千克8.2.8千米=( )千米( )米 ( )元( )角=3.9元 9.5平方米7平方分米=( )平方米=( )平方分米10.钟面9时整,时针和分针组成的角是( )角;( )时整,时针和分针组成的角是平角。11.在下面的括号内填上“>” 、“<”或“=”。 99999999( )1亿 3.08( )3.0800 2.109( )2.1009( )2.566 0.63×0.9( )0.63 1.02米( )1米2厘米二、理清概念,正确判断。(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。)(5分) 12.在2.09的末尾添上两个“0”,这个数的大小不变。 ( ) 13.手电筒射出的光线,可以看成射线。 ( ) 14.角的两边叉开的越大,角就越大。 ( ) 15.永不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 16.一个整数除以一个小数,商一定比这个整数大。 ( )三、对号入座。(把正确答案的字母填在括号内。)(4分) 17.一个整数,它的最高位是十亿位。这个数是( )位数。 A.八 B.九 C.十 D.十一 18.把4.08的小数点先向左移动两位后,再向右移动三位。原来的数就( )。 A.缩小10倍 B.扩大 10倍 C.缩小100倍 D.扩大100倍 19.在下面的图中,两条直线互相垂直的是( )。 A. B. C. D. 20.在320、1100、890、900、60、910、1790、1800和1500这些角中,钝角有( )个。 A.1 B.2 C. 3 D.4四、按要求画图。(3分) 21.用量角器画出1000的角。 22.画一个边长3厘米的正方形。五、比一比,看谁算得又对又快。(34分) 23.直接写出得数。 2.05+1.65= 3.4-1.08= 48×0.01= 2.8÷0.1= 0.6×1.5= 4.2÷0.6= 0÷1.2+1.2= 2-0.24-0.76= 24.竖式计算。(得数保留两位小数。) 4.79×0.25 2.18÷3.425.计算下面各题,能简算的要简算。⑴9.86-3.4÷1.7×1.3 ⑵0.36×3.9+3.9×1.64⑶7.23-(2.8+1.23) ⑷1.64×2.5+2.1÷0.6⑸2.4×(0.85÷1.7)-1.08 ⑹0.04×[(17.6-14.1)÷1.4]26.列式计算。 ⑴3.2与1.6的积,减去19.5除以6.5的商,差是多少?⑵2.5减去0.7除以1.4的商,所得的差再乘1.5,积是多少?六、解决问题。(30分) 27.小红家把今年收来的1470千克玉米装入袋子里。先用大袋子装,每袋子装50千克,装了24袋后改用小袋子装,每袋装30千克。还要装多少个小袋? 28.张村挖一条长1200米的水渠,计划15天挖完。实际每天比计划多挖20米,实际用了多少天? 29.暑假期间,小芳计划20天读完《十万个为什么》这本书,每天读15页。实际每天读 20页,她实际比计划提前几天读完? 30.钱红和顾颖用计算机同时合打一份1820个字的材料。钱红每分钟打字120个,顾颖每分钟打字140个。她俩打完这份材料,需用多少分钟?31.学校操场上有一条长100米的直跑道。小刚和小强同时从跑道的同一端跑向另一端,小刚每秒跑3.56米,小强每秒跑3.75米。经过20秒后,两人相距多少米?
I. 英语课单文四年级上册小学,shesgoingtofishtoo中文怎么读
这个句子连起来的中文意思解释下:
她也要跟着一块去钓鱼,
文中没有难点的单词,
主要是一个 going to,是即将要去的意思,
而且你可以通过英汉词典,或者网络翻译查询不懂的单词的发音。
J. 四年级上的英语课文第9课怎样读
林:肚油 赖客 角赢?
肯:椰丝,爱肚。
卧特 肚油 赖客?
林:喂儿……爱 赖客 哭客阴
肯:欧,版 爱 赖客 依听。权
(注,以上为汉语谐音阅读)
翻译:
林:你爱画画吗?
肯:是的,我喜欢。
你喜欢什么。
林:我嘛……我喜欢烹饪。
肯:呕,我喜欢吃。