八年级学生英语基础差怎么不
感觉单词才是王道，如果是应试的话，听力，阅读都在单词，而且分占的很高，基础差的话语法就先放了，分也不是特重，待分数上来有了信心再搞。希望能帮助你。
❷ 一个初二学生英语基础差应该怎样补
你是家教不知道怎么才可以学好英语吗？我弟的英语也是什么都不会，现在都初三了，英语才回有20分，现答在每个星期天在家从一年级的开始学起，他感觉现在能听懂一点。我也很想知道怎样可以快速学习英语，希望指点一下，谢谢了。
❸ 八年级学生学习英语，基础较差，推荐几本辅导书，刚入门那种，最好语法多一点的。
锦囊妙解系列的
有单选，阅读，完型 词法和语法。
讲解的特别详细。尤其是固定用法。既不干巴巴的讲语法，又能重复出现让人记住
很好用。我一直在用。很不错。
❹ 初二英语基础不好，有什么可以推荐的辅导书吗
初二抄学生的英语还处在打好基础的袭阶段，不必因为成绩不好而受挫，要树立学习的信心，相信通过自己的努力，一定会把基础打好，成绩提上去。有些家人认为成绩不好就需要买很多的参考书也帮助学习，作为一名中学英语老师，我感觉家长的认知有一定的偏差。既然基础不好，为什么不围着基础转呢，那么基础在哪里呢？我们身边最好的英语基础就是课本和练习册，这是我们的知识的来源，也是最基础知识。上课认真听课，保证课堂听课效率，做好笔记。课本上的单词、课文要按照老师的要求进行背诵，在背诵过程中要保证背诵内容的准确性，不可添词、去词。练习册独自认真完成，不可对着课本找答案。这是我的打好基础的必要条件。
❺ 八年级学生英语基础差，怎么补
从基本的Grammar Focus 学习
每天背诵并写几个正确的句子
循序渐进必能进步
❻ 初二学生底子很差怎么学好英语
初二岁数还不是很大啊，而且记忆力也正是好的时候，应该多背单词，英语卷子完全是用单词拼成的。如果认的单词多自然很容易就会看懂卷子，如果一段阅读理解一行十五个单词看不懂的有七八个那这篇阅读理解基本上没戏，我初中英语也不是很好，高一也就那样，但高二遇到了一个老师还不错是他教我多背单词的。因为不是小学生所以不可能把单词一个个拆开来背，所以就要下点苦功，你可以晚上看一遍，但至少要知道单词的意思，会念，看到觉得有些眼熟，第二天早上用半个小时的时间来温习昨天看的单词，连续三个晚上两个早上记五六十个单词不成问题，建议你将初三的英语书借来，把初一到初三的的单词表复印下来装订在一起，每天背两个单元，用滚雪球的方法，第一天两个单元第二天就加上前面的两个单元再背两个，第三天就是六个，让爸爸妈妈每天按照你背的量打乱听写第一天两个第二天四个或者每隔两天听写一次。
单词就这样。
下来就是作文了，老师改卷向来是看有没有经典的句子，段与段之间的连接词句用的怎样。再说初中英语作文大多数是要表观点的，就可以加一句In my opinion(按照我的观点）It seems to me(依我看来）这些都是简单又得分的短语，所以要多积累。
建议去买一本语法书不要买太深的，不容易看懂，一个星期掌握三个知识点，像是各种词型的规则与不规则变化（名词，数词，冠词，代词，动词，介词，连词，形容词，副词···）还要注意他们的比较级。还有从句也要搞清，例如，宾语从句，状语从句，定语从句，还有疑问句，可以上网查查简单句的五种句型结构，这些不仅现在有用，高中也学这些，大学还是学这些，所以相当有用啊，其实方法相当多主要还是自己啊，我说了我初中英语也不怎么好啊，高一也就那样，后来下了苦工学英语还不是考上大学了嘛，用这个来应付高考还是蛮简单的，更别说是中考了，加油吧，相信你能行的！无论怎样都不要对自己失去信心啊！
❼ 我是初二的学生，英语的基础很不好，我要怎样在这学期提高
我的英语也一般,但是给你几个学习方法
1上课时老师讲的东西不要刚讲完就开始记笔记，先听讲下课记
2背单词找方法，按规律和读音来不行就死记，老师每次让被10个单词你就多背20个，把不会的抄下来，起床睡觉都看一遍，
3，不会就问，先问同学后问老师就可以，每天给自己制定计划
4英语课文中不认识的单词一定记住，尤其是反复出现的，课文挑重点句子背下来，阅读不好就看课外英语书，基本知识不好就被知识
5养成整理的好习惯这样复习的时候直接背就可以了
6上课多发言其实你对与错大家都不在意很正常踊跃举手回答问题不会也试一试
好的话 满意答案
❽ 我是一个非师范类的新英语老师，新接的八年级学生的英语基础特别的差,应该怎么教请高人知道
从基础教起咯 看你自己态度 如果不想太辛苦就教教基础好了呀 如果是真的热爱教师行业 乐于版奉献就把权学生分层 放弃最差的 让最好的保持 抓住中间的那段有潜力的学生 加强课后辅导 练题 中学英语 最重要就是做题 做多了 成绩就好了 我当初就是做了一本书 英语成绩提高了30分
❾ 八年级的学生语文数学英语基础差如何补习
看书
❿ 怎样帮初二的学生补习英语，基础比较差的。
听力：把听力对话里常见的词语多记多读。
单词：每天反复定量记单词。
句子：漂亮优美的句子名记。
语法：死记吧。
文章：可以记几种类型的文章或是自己每天写写日记（用常用的句型）