五年级上册英语12课怎么读

Ⅰ 语文书五年级上册12课

《假如没有灰尘》
灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？
灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同，它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白，就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地漂浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物的都将是湿漉漉的。更严重的是，天空中难以形成云雾，也难以形成雨、雪来调节气候，从地面蒸发到大气中的水汽逐渐增加，大气中的相对湿度不断上升，就会影响生物的生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！
识字：
勿 埃 漉 晕
口语交际：
这次口语交际，我们来做“小小推销员”，向别人介绍一种“商品”。
为了清楚地介绍这种“商品”，你可以先阅读有关的说明书，再想想从哪些方面介绍。比如，“商品”的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时，你可以试着用上一些说明方法。为了使你的“推销”打动“顾客”，你还可以把“商品”带到学校，边展示边介绍。
一个同学介绍的时候，其他同学要认真听，提出想要了解的问题。对“顾客”提出的问题，“推销员”要耐心解答。最后评一评，哪些同学介绍得好。

假如没有灰尘
教材简析：
在人们眼中，灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。然而，这篇课文却向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面：人类的生息离不开灰尘。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛；假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片；假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的，更为严重的是，地球上的水就会越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，假如没有灰尘，大自然也将会变得非常单调。作者正是通过灰尘的作用，揭示出一个深刻的哲理：事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。
全文层次分明，条理清晰。语言准确、生动，知识性、趣味性很强。作者运用了假设、列数字、对比等说明方法，清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的重要关系。
选编这篇课文的意图，一是继续引导学生学习说明文的表达方法，体会作者准确地用词、形象地表达；二是让学生知道灰尘的特点和作用，懂得任何事物都有两面性，受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。
设计理念：
重视学生的独立阅读能力的培养，将学生的自读自悟与教师的点拨引导、领悟方法与感知特点、获取知识与启迪思维有机地融在一起，让学生在语言实践中学习语文，习得方法，懂得道理。
教学目标：
⒈认识4个生字。正确读记“然而、面临、颗粒、来源、分裂、飘浮、削弱、柔和、性能、依附、稳定、朝晖、单调、古往今来、庞然大物、气象万千”等词语。
⒉正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。
⒊领悟作者的表达方法，并学习运用。
⒋懂得任何事物都有两面性，受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。
教学重点：
在理解课文内容的基础上，体会作者用词的准确和说明事物的表达方法。
教学难点：
明白灰尘与人类的关系，懂得任何事情事物都有两面性。
课时安排
1课时
课前准备：
收集资料了解灰尘与人类生活的联系。
教学过程：
一、谈话激趣，导入新课
⒈出示诗句：“时时勤拂拭，勿使染尘埃。” 读一读，谈谈你对这句诗的理解。
(“拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。)
⒉结合生活实际，谈谈灰尘有哪些危害？
⒊假如没有灰尘，人类和自然界将会怎样？
二、默读课文，印证设想
⒈自由读课文，要求读准字音，读通课文，并想想：自己的想法与课文的内容是不是一样？有哪些异同点？
⒉出示生字新词，引导学生读准字音。
模样(mú ) 尘埃(āi )直径(jìng )削弱(xuē)散射(sǎn) 较(jiào)短
可恶(wù) 干涸(hé) 削(xuē)弱 朝(zhāo)晖 调(tiáo)节
12*假如没有灰尘
大小及来源 列数字
使阳光变柔和
使天空呈蔚蓝对比
形成气象万千的景色假设
保持良性循环（说明方法）

假如没有灰尘。主要内容 写了灰尘的特点和作用。运用假设，打比方，作比较，列数字的说明方法。

Ⅱ 五年级上册语文一至十二课多音字可以组哪些词

常用多音字组词（A部）

1.阿①ā阿罗汉阿姨②ē阿附阿胶

2.挨①āi挨个挨近②ái挨打挨说

3.拗①ào拗口②niǜ执拗

常用多音字组词（B部）

1.扒①bā扒开扒拉②pá扒手扒草

2.把①bǎ把握把持把柄②bà印把刀把话把儿

3.蚌①bàng蛤蚌②bèng蚌埠

4.薄①báo(口语单用)纸薄②bó(书面组词)单薄稀薄

5.堡①bǔ碉堡堡垒②pū瓦窑堡吴堡③bǔ十里堡

6.暴①bào暴露②pù地暴十寒

7.背①bèi脊背背静②bēi背包背枪

8.奔①bēn奔跑奔波②bèn投奔

9.臂①bì手臂臂膀②bei胳臂

10.辟①bì复辟②pì开辟

11.扁①biǎn扁担②piān扁舟

12.辟①biàn方便便利

13.骠①biāo黄骠马

14.屏②bǐng屏息屏气

15.剥①bō(书面组词)剥削(xuē)②bāo(口语单用)剥皮

16.泊①bó淡泊停泊②bǎi大伯子(夫兄)

17.伯①bó老伯伯父②bǎi大伯子(夫兄)

18.簸①bǒ颠簸②bò簸箕

19.膊①bó赤膊②bo胳膊

20.卜①bo萝卜②占卜

常用多音字组词（C部）

1.藏①cáng矿藏②zàng宝藏

2.差①chā(书面组词)偏差差错②chà(口语单用)差点儿

3.刹①chà古②shā刹车

4.禅①chán禅师②shàn禅让封禅

5.颤①chàn颤动颤抖②zhàn颤栗打颤

6.场①chǎng场合冷场②cháng场院一场(雨)③chaág排场

7.嘲①cháo嘲讽嘲笑②zhāo嘲哳(zhāozhā)

8.车①chē车马车辆②jū(象棋子名称)

9.称①chèn称心对称②chēng称呼称道

10.澄①chéng(书面)澄清(问题)②dèng(口语)澄清(使液体变清)

11.匙①chí汤匙②shi钥匙

12.冲①chōng冲锋冲击②chòng冲床冲子

13.臭①chòu遗臭万年②xiù乳臭铜臭

14.处①chǔ(动作义)处罚处置②chù(名词义)处所妙处

15.畜①chù(名物义)畜牲畜力②xù(动作义)畜养畜牧

16.创①chuàng创作创造②chuāng重创创伤

17.绰①chuò绰绰有作②chuo宽绰

18.伺①cì伺侯②chuo伺机环伺

19.枞①cōng枞树②zōng枞阳(地名)

20.攒①cuán攒动攒射②zǎn积攒

21.撮①cuō一撮儿盐②zuǒ一撮毛②zǎn积攒

21.撮①cuō一撮儿盐②zuǒ一撮毛

常用多音字组词（D部）

1.答①dá报答答复②dā答理答应

2.大①dà大夫(官名)②dài大夫(医生)山大王

3.逮①dài(书面组词)逮捕②chán(口语单用)逮蚊子逮小偷

4.单①dán单独孤单②chán③shán单县单姓

5.当①dāng当天当时当年(均指已过去)②dàng当天当日当年(同一年、月、日、天)

6.倒①dǎo颠倒倒戈倒嚼②dào倒粪倒药倒退

7.提①dī提防提溜②tí提高提取

8.得①dé得意洋洋②de好得很③děi得喝水了

9.的①dí的当的确②dì目的中的

10.都①dōu都来了②dū都市大都(大多)

11.掇①ō采掇(拾取、采取义)②o撺掇掂掇

12.度①ó忖度揣度②dù程度度量

13.囤①dùn粮囤②tún囤积

常用多音字组词（F部）

发①fà理发结发②fā发表打发2.坊①fāng牌坊坊巷②fáng粉坊染坊

3.分①fēn区分分数②fèn身分分子(一员)

4.缝①féng缝合②fèng缝隙

5.服①fú服毒服药②fù量词,也作'付'

常用多音字组词（G部）

1、杆①gān旗杆栏杆(粗、长)②gǎn枪杆烟杆(细、短)

2、葛①gé葛巾瓜葛②gě姓氏

3、革①gé革命皮革②jí病革病急

4、合①gě十分之一升②hé合作合计

5、给①gěi(口语单用)给……②jǐ(书面组词)补给、配给

6、更①gēng更换更事②gèng更加更好

7、颈①jǐng颈项颈联②gěng脖颈子

8、供①gōng供给供销②gòng口供上供

9、枸①gǒu枸杞②gōu枸橘③jǔ①gū估计、估量②gù估衣(唯一例词)

10、骨①gū骨碌骨朵(仅此二例)②gǔ骨肉骨干

11、谷①gǔ谷子谷雨②yù吐谷浑(族名)

12、冠①guān(名物义)加冠弹冠②guàn(动作义)冠军沐猴而冠

13、桧①guì树名②huì人名

14、过①guō姓氏②guò经过

常用多音字组词（H部）

1、虾①há虾蟆②xiā对虾

2、哈①hǎ哈达姓哈②hà哈什玛③hā哈萨克哈腰

3、汗①hán可汗大汗②hàn汗水汗颜

4、巷①hàng巷道②xiàng街巷

5、吭①háng引吭高歌②kēng吭声

6、号①háo呼号号叫②hào称号号召

7、和①hé和睦和谐②hè应和和诗③hú麻将牌戏用语，意为赢④huó和面和泥⑤huò和药两和(量词)⑥huo搀和搅和

8、貉①hé(书面)一丘之貉②háo(口语)貉绒貉子

9、喝①hē喝水②hè喝采喝令

10、横①héng横行纵横②hèng蛮横横财

11、虹①hóng(书面组词)彩虹虹吸②jiàng(口语单用)

12、划①huá划船划算②huà划分计划

13、晃①huǎng明晃晃晃眼②huàng摇晃晃动

14、会①huì会合都会②kuàì会计财会

15、混①hún混浊混活②hùn混合混沌

16、哄①hóng哄堂②hǒng哄骗③hòng起哄

17、豁①huō豁口②huò豁亮豁达

常用多音字组词（J部）

1、奇①jī奇偶②qí奇怪奇异

2、缉①jī通缉缉拿②qī缉鞋口

3、几①jī茶几几案②jǐ几何几个

4、济①jǐ济宁济济②jì救济共济

5、纪①jǐ姓氏②jì纪念纪律

6、偈①jì偈语②jié(勇武)

7、系①jì系紧缰绳系好缆绳②xì系好马匹系好船只

8、茄①jiā雪茄②qié茄子

9、夹①jiā夹攻夹杂②jiá夹裤夹袄

10、假①jiǎ真假、假借②jià假期假日

11、间①jiān中间晚间②jiàn间断间谍

12、将①jiāng将军将来②jiàng将校将兵

13、嚼①jiáo(口语)嚼舌②jué(书面)咀嚼

14、侥①jiǎo侥幸②yáo僬侥(传说中的矮人)

15、角①jiǎo角落号角口角(嘴角)②jué角色角斗口角(吵嘴)

16、脚①jiǎo根脚脚本②jué脚儿(角儿，脚色)

17、剿①jiǎo围剿剿匪②chāo剿袭剿说

18、教①jiāo教书教给②jiào教导教派

19、校①jiào校场校勘②xiào学校院校

20、解①jiě解除解渴②jiè解元押解③xiè解县解不开

21、结①jiē结果结实②jié结网结合

22、芥①jiè芥菜芥末②gài芥蓝

23、藉①jiè枕藉慰藉②jí狼藉

24、矜①jīn矜夸矜持②qín矜(矛柄)锄镰棘矜

25、仅①jǐn仅有②jìn仅万(将近)

26、劲①jìn干劲劲头②jìng强劲劲草

27、龟①jūn龟裂②guī乌龟③qiū龟兹

28、咀①jǔ咀嚼②zuǐ嘴

29、矩①jǔ矩形②ju规矩

30、菌①jūn细菌霉菌②jùn香菌菌子(同蕈xùn)

常用多音字组词（K部）

1、卡①kǎ卡车卡片②qiǎ关

Ⅲ 五年级下册英语12课的短浯

Unit 1 This is my day
1.晨练 2. 吃早饭 3. 上英语课
4. 进行体育活动 5. 吃晚饭 6. 爬山
7. 购物；买东西 8. 弹钢琴 9. 去远足
10. 看望（外）祖父母 11.什么时候 12.夜晚；晚上
13.起床 14.在……点钟 15.中午
16.通常；一般 17. 经常 18. 有时候
19.周末 20. 看电视 21. 上学 22. 上床睡觉
23. 回家 24. 吃午饭 25.去工作 26.踢足球
Unit 2 My favourite season
1、春天 2、夏天 3、秋天 4、冬天 5、季节
6、哪一个 7、最；极 8、为什么 9、因为 10、游泳
11、放风筝 12、滑冰：滑冰鞋 13、堆雪人 14、种树
15、睡觉 16、寒冷的 17、暖和的 18、炎热的 19、凉爽的
20、有风的 21、晴朗的 22、下雨的 23、下雪的 24、多云的
Unit 3 My birthday
1.一月 2.二月 3.三月 4.四月 5.五月
6.六月 7.七月 8.八月 9.九月 10.十月
11.十一月 12.十二月 13.生日 14.叔叔：舅舅 15.第一
16.第二 17.第三 18.第四 19.第五 20.第六
21.第八 22.第九 23.第十二 24.第二十 25.她的
26.他的 27.日期 28. New Year’s Day 29. Women’s Day
30. Tree-planting Day 31. April Fool’s Day 32. Labour Day
33. Children’s Day 34. Party’s Day 35. Army Day
36.Teachers’ Day 37. National Day 38.Christmas Day
Unit 4 What are you doing
1、画画 2、做饭 3、看书 4、接电话
5、听音乐 6、打扫房间 7、写信 8、写电子邮件
9、洗衣服 10、妈妈 11、爸爸 12、爷爷 13、奶奶
14、书房 15、客厅 16、厨房 17、卧室 18、卫生间
19、洗碗 20、做作业 21、做家务 22、玩电脑游戏
Unit 5 Look at the monkeys
1、飞 2、跳 3、走 4、跑 5、游泳
6、袋鼠 7、睡觉 8、往上爬山 9、打架 10、荡；荡秋千
11. 喝水 12. 攀登者 13. 游泳者 14.熊 15.鸟
16.大象 17.老虎 18.兔子 19. 熊猫 20.狮子
21. 猴子 22.鱼 23.吃香蕉 24.爬树 25.动物
Unit 6 A field trip
1、照相 2、观察昆虫 3、采摘树叶 4、做实验
5、捉蝴蝶 6、数昆虫 7、收集树叶 8、写报告
9、下棋 10、举行野餐
Unit 1 This is my day
1、你什么时候吃晚饭？ 我晚上7点吃晚饭。

2、你什么时候起床？ 我通常中午12点起床。

3、周末你做什么？ 通常我看电视和购物。有时我去看望我的祖父母。

4、我经常踢足球。 有时我去远足。

Unit 2 My favourite season
1、你最喜欢的季节是什么？

2、你最喜欢哪一个季节？ 我最喜欢冬天。

3、夏天很好，但是我最喜欢的季节是秋天。

4、为什么你喜欢夏天？ 因为我可以在湖里面游泳。

5、为什么你喜欢冬天？ 因为我可以睡很长的时间。

Unit 3 My birthday
1、你的生日是什么时候？ 我的生日在五月。

2、我的生日在六月，Bill叔叔的生日也在六月。

3、谁的生日在十月？ 我。

4、今天的日期是什么？ 6月9日。

5、她的生日是在六月吗？ 是的。

Unit 4 What are you doing
1、这里是张朋。 你在干什么？ 我正在洗碗。

2、我在看书。

3、爷爷正在写信。哥哥正在做作业。妈妈正在厨房做晚饭。

4、他正在书房写一封电子邮件。

Unit 5 Look at the monkeys
1、它在做什么？ 它在吃香蕉。

2、她在做什么？ 她在跳跃。
3、他在做什么？ 他在跑。

4、他们在做什么？ 他们在游泳。

5、那些熊猫在做什么？ 他们在爬树。

Unit 6 Afield trip
1、你们在吃午餐吗？ 不，我们不是。

2、他们在吃蜂蜜吗？ 是，他们是。

3、张朋在哪里？ 他在树林里。

4、他在下棋吗？ 是的，他是。

5、她在数昆虫吗？ 不，她不是。

6、你最喜欢的动物是什么？ 我最喜欢的动物是袋鼠。

7、今日天气怎么样？ 它是晴朗和炎热的。

8、他们是在捉蝴蝶吗？不，他们不是。他们在采摘树叶。

9、教师节是什么时候？ 它是在9月10号。

10、Mike正在做什么？ 他正在听音乐。

11、你的爸爸正在做什么？ 他正在打扫房间。

12、妈妈，有一个电话找你。

13、你看到什么？ 我看到两只大象。

14、狮子会干什么？ 他们会打架。

15、猴子会荡秋千吗？会，他们会。

Ⅳ 五年级上学期第十二课课文

灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿（wù）使染尘埃（āi）”。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？
灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同，它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白，就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉（lù）漉的。更严重的是，天空中难以形成云雾，也难以形成雨、雪来调节气候。从地面蒸发到大气中的水汽逐渐增加，大气中的相对湿度不断上升，就会影响生物的生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕（yùn）等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！

Ⅳ 人教版五年级英语上册第12课翻译.(只需要58页的）

ln June,l went to Landon. l saw the palace and Big Ben. The queen wasn's hame then.So l hope i can go again.ln July,l went to Australia.l went to Sydney Zoo.lsaw a koala, a kangaroo.A snake and a crocodile,too!来ln August, lwent to Canada. On a mountain, l played with snow.l saw Niagara Falls and Toronto.But then it was time to go.翻译自成中文．

Ⅵ 五年级下册英语书12课read怎么读

所选试题可以是历年抄真题，也可以是书上的练习题，但真题一定要做，而且要严格按照实考的要求去做，把握真题的特点和解题思路及运算步骤。第三个阶段是实战训练阶段，从十一月到十二月的中旬，这也是临考前非常重要的阶段。考生要对大纲所要求的知识点做最后的梳理，熟记答题模式，系统地做几套模拟试卷，进行实战训练，自测复习成果。在做模拟题前先要系统记忆掌握基本题型，做题要讲究质量，既要有速度，又要有严格准确性。最后阶段是考前冲刺，从十二月下旬到考试。针对在做模拟试题过程中出现的问题作最后的补习，查缺补漏，以便以最佳的状态参加考试。
考生们应该明白，学好英语是一个长期的过程，来不得半点的投机取巧，所以考前突击，临时抱佛脚的做法是不足取的，只有按照自己的计划，踏踏实实的进行准备，才能以不变应万变，只要自己的综合能力提高了，不管考试如何变化，都能取得好的成绩。
吃透考试大纲要求，准确进行复习定位。

Ⅶ 五年级上册第12课《古诗三首》里面的生字有哪些组词

您好。
知识点
生字组词：
祭：祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭坛 祭文
乃：乃父 乃至 乃至于 有容乃大
熏：熏风 熏陶 熏肉 熏染 臭气熏人
杭：杭州 苏杭 杭绸
亥：亥时
恃：自恃 有恃无恐 恃强凌弱 恃才傲物
哀：哀伤 悲哀 哀悼 哀怜 哀兵必胜
拘：拘束 拘谨 拘禁 拘管 不拘一格
多音字：
几：jǐ几个 jī茶几
降：jiàng降落 xiáng投降
xūn：熏（熏陶） 薰（薰衣草）
shì：恃（有恃无恐） 侍（侍候）
形近字：
祭：（祭拜） 察（观察）
杭：（杭州） 抗（抗争）
恃：（自恃） 待（等待）
《示儿》知识点
示儿 【宋】陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
主题：
《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗，诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统一，希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己，表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。
[注解]
①示儿：给儿子看。②元：同“原”，本来。③但：只是。④九州：古代中国分为九个州这里代指中国。⑤王师：指南宋朝廷的军队。⑥乃翁：你们的父亲。
鉴 赏：
① 人死之后万事皆空，诗人早已将个人生死置之度外，唯一悲愤的就是山河破碎，不能亲眼看到祖国统一。从中可以体会到诗人那种悲哀凄凉的心境。
② 诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念，嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。表明诗人虽然沉痛，但并未绝望，他坚信总有一天，宋朝的军队必定能平定中原，收复失地。
《题临安邸》知识点
题临安邸 【宋】林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉。
直把杭州作汴州。
主题：
《题临安邸》描写了诗人对苟且偏安、一味寻欢作乐的达官贵人们的讽刺和愤慨，以乐景写哀情，表达了诗人的愤激之情。
[注解]
①临安：南宋都城，即今浙江杭州。②邸：旅店。③熏：吹，用于温暖馥郁的风。④直：简直。汴州：北宋都城汴粱，即今河南开封
鉴 赏：
① 青山重重叠叠，楼台鳞次栉比，山河如此美好。但这样美好的山河，却被金人占有。“西湖歌舞几时休？”诗人的这一质问，表现了对当政者不思收复失地的愤激之情。
② 日揭露“游人”不顾国计民生整日寻欢作乐、醉生梦死的卑劣行径，同时也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。
《己亥杂诗》知识点
己亥杂诗 【清】龚自珍
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才。

Ⅷ 五年级上册语文课文1-12课哪一课是说明道理的课文

9、鲸
10、松鼠
11、新型玻璃
12、假如没有灰尘

Ⅸ 五年级英语，12课怎么读

读不了