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四年级英语辅导表怎么写

发布时间: 2022-07-27 16:31:55

⑴ 四年级上下册英语单词表所有单词,所有,所有(打星的,打三角形的,什么也没有打的)都要,都要,所有

下册的:
Unit:1
playground(操场)garden(花园)teacher’s office(教师办公室)library(图书馆)canteen(食堂)first(第一)floor(层(楼))welcome(欢迎)to(给;对)our(我们的)many(很多的).....
还有很多!
不说了。

⑵ 小学四年级英语辅导如何做比较好

家长们都知道小学英语不同的年级有不同的教学内容,当然辅导方式也就有所不同了,小学四年级英语辅导是非常重要的,原因在于小学四年级也是一个承上启下的阶段,很大程度上决定了孩子整个小学英语阶段的成绩高低以及英语学习能力的高低。所以今天我们就来说说小学四年级如何辅导比较好?
小学阶段的辅导不仅要求孩子能够打好英语基础,更要养成一个良好的学习习惯,家长要重视“养成教育”,让孩子能够端正对孩子的学习态度,在思维以及方法上得到很好的帮助,“养成教育”是孩子能否在中学阶段获得优异成绩的保证。
1)多样化辅导,提高孩子对英语的学习兴趣
创设趣味情景活动以及TPR等教学方式,能够让孩子自然而然的参与到英语学习当中,不会让孩子产生学习压力,在体验的过程中,培养孩子的语言知识与技能。但家长要知道在传统的英语教学中很难做到这些,而家庭的环境引导也并不能起到太大的作用,趣趣abc在线少儿英语,在教学中不仅会采用情景创设、TPR教学法,还会应用到故事教学法等等,吸引孩子的注意力,让孩子积极参与到英语学习的过程中去,激发孩子学习兴趣的同时也获得英语知识。(免费试听课程:http://www.ququabc.com/offlinep.htm)
2)浸泡学习,注重听说能力的培养
听说能力一直以来都是被传统英语教育所忽略的,所以家长要想办法给孩子找补回来,让孩子能够听说读写全面的发展,趣趣abc以英美加母语外教,为孩子营造标准的语言环境,让孩子通过听外教的语音以及模仿,反复锻炼孩子的语言技能,另外为了增加孩子口语互动的机会,不仅给孩子配备了固定的外教老师,还给孩子匹配了同等级英语学习伙伴,增加课堂中英语互动的多样性,让孩子更容易融入到英语课堂之中,学会用英语表达自己的想法。
以上就是小编关于小学四年级英语辅导的相关内容了,很多家长说小学阶段的英语学习是非常重要的,打好基础,孩子日后的学习道路才不会那么艰辛。但家长本身的英语水平有限,自己辅助不行,最好的方式就是在网上找了一个少儿英语培训机构,这样孩子能够更系统、更全面的掌握英语,所以家长如果对趣趣abc的教学好奇,可以领取一节免费的外教

⑶ 家教怎么教/小学四年级英语怎样辅导

我今年就带了个四年级的英语。一个班14个人,用的是冀教版。英语的话,从26个字母读音内到书写都没容有人能完全正确。先从这两个方面入手,再让他记单词,背课文。讲讲名词单复数,进行时,一般现在时,过去时。读对,写对,会背。他们的自信就瞬间提升了。然后顺势做卷子,提分很快。家教说白了就是考试培训师,成绩是第一位的,成绩先出来然后再教文化,再培养他们自己学习探索的能力。

⑷ 四年级上学期英语词汇表里所有的单词

Unit 1
window 窗户 have (我们)有 board 写字板 new 新的 light 灯,灯管 go 去
picture 画,图画 where 在......哪里 door 门 computer 计算机 floor 地板 teacher"s desk 讲台 classroom 教室 wall 墙 many 许多的 fan 扇子,电扇 our 我们的 clean 打扫,清洁,擦干净的 classmate 同学 good idea 好主意 have a look 看一看 all right 好吧,好的 seat 座位 good job 干的好 ear 在......的旁边 you 你 what 什么 see 看 in 在......里面 me 我 the 这个,这里 look at 看...... we 我们

Unit 2
Chinese book 语文书 pencil 铅笔 English book 英语书 twenty-one 二十一 math book 数学书 thirty-one 三十一 schoolbag 书包 forty-one 四十一 stiry-book 故事书 fifty 五十 notebbook 笔记本 too many 太多了 colour 颜色 too many 太多了
fat 胖的 heavy 重的;沉重的 may 可以 what"s=what is-sure 当然可以 sorry 对不起 here you are 给你 book 书 bag 包 ruler 尺子 pen 钢笔 pencil-case 铅笔盒

Unit 3
long hair 长头发 short hair 短头发 thin 瘦的 strong 健壮的 quiet 安静的 friend(s) 朋友(复数) chinese 中国的 like 喜欢 his 他的 photo 照片 he's=he is has (他/她)有 name 名字 he 他 teacher 教师 student 学生 music 音乐 science 科学 sports 体育运动 computer game 电脑游戏 painting 绘画 she's=she is her 她的 you're=you are she 她 right 对的;正确的 boy 男孩 girl 女孩 friend 朋友

Unit 4
study 书房 bathroom 卫生间 bedroom 卧室 living room kitchen 厨房 it's=it is hey 嘿 fish 鱼 isn't=is not here 这里 home 家 room 房间 school 学校 classroom 教室 phone 电话 bed 床 sofa 沙发 shelf 书架 fridge 冰箱 table 桌子
they 他们 aren't=are not they're=they are key 钥匙 open 打开 look 看 please 请 on 在……上面 no 不;不是 window 窗户 desk 课桌;书桌 door 门 chair 椅子 bed 床

Unit 5
rice 米饭 fish 鱼 noodle(s) 面条(复数) beef 牛肉 vegetable 蔬菜 soup 汤 have 吃 dinner 晚餐;正餐 wait 等 I'd like=I would like bread 面包 milk 牛奶 egg 蛋 water 水 hungry 饥饿的 for 为;给 thank you 谢谢你 knife 刀 chopstick(s) 筷子(复数) spoon 勺子 plate 盘子 fork 叉子 help 帮助;帮忙 pass 传递 ready 准备好了 try 常识;试一下 help yourself 随便吃 show 展示 yummy 好吃的 food 食物 use 使用 chicken 鸡肉 fish 鱼

Unit 6
family 家庭 parents 父母 uncle 叔叔;舅舅 aunt 姑姑;婶;姨 baby 婴儿 people 人 member 成员 only 只有;仅仅 puppy 小狗 gee 用以表示惊奇、赞赏 come 来 who 谁 sister 姐妹 brother 兄弟 father 父亲;爸爸 baseball player 棒球运动员 driver 司机 doctor 医生 farmer 农民 nuese 护士 look 看上去;看;瞧 young 年轻的

⑸ 四年级上册英语单词表

二、文字版

Unit 1 教室物品

1.classroom 教室

2.window 窗户

3.blackboard 黑板

4.light 电灯

5.picture 图画

6.door 门

7.teacher’s desk 讲台

8.computer 计算机

9.fan 风扇

10.wall 墙壁

11.floor 地板

12.really (表示兴趣或惊讶)真的

13.near 距离近

14.TV 电视

15.clean 打扫

16.help 帮助

Unit 2 文具

1.schoolbag 书包

2.maths book 数学书

3.English book 英语书

4.Chinese book 语文书

5.storybook 故事书

6.candy 糖果

7.notebook 笔记本

8.toy 玩具

9.key 钥匙

10.wow 哇;呀

11.Lost 丢失(lose的过去式形式)

12.So much 非常地

13.Cute 可爱的

Unit 3 描述人物

1.strong 强壮的

2.friendly 友好的

3.quiet 安静的

4.hair 头发

5.shoe 鞋

6.glasses 眼镜

7.his 他的

8.or 或者

9.right 正确的;对的

10.hat (常指带檐的)帽子

11.her 她的

Unit 4 房间及其陈设

1.bedroom 卧室

2.living room 客厅;起居室

3.study 书房

4.kitchen 厨房

5.bathroom 浴室;洗手间

6.bed 床

7.phone 电话

8.table 桌子

9.sofa 长沙发

10.fridge 冰箱

11.find 找到

12.them 他(她、它)们

Unit 5 食物和餐具

1.beef 牛肉

2.chicken 鸡肉

3.noodles 面条

4.soup 汤

5.vegetable 蔬菜

6.chopsticks 筷子

7.bowl 碗

8.fork 餐叉

9.knife 刀

10.spoon 勺

11.dinner (中午或晚上吃的)正餐

12.ready 准备好

13.help yourself 为(自己)取用

14.pass 给;递

15.try 试;尝试

6. 家庭成员和职业

1.parents 父母

2.cousin 同辈表亲(或堂亲)

3.uncle 舅父;叔父;伯父;姑父;姨夫

4.aunt 姑母;姨母

5.baby brother 婴儿小弟弟

6.doctor 医生

7.cook 厨师

8.driver 司机

9.farmer 农民

10.nurse 护士

11.people 人们

12.but 但是

13.little 小的

14.puppy 小狗

15.football player 足球运动员

16.job 工作

17.basketball 篮球

⑹ 四年级英语上册复习计划怎么写

一、复习指导思想:本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段,老师、同学们都投入了紧张的复习工作,对于每个年级的老师和学生来说,这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说,最后总复习显得尤为重要, 在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢。二、复习时间:一月上旬至一月中下旬三、复习目标:1、按照要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的练习。2、认读教材中出现的一些词组的用法,能完成英汉互译的习题。3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识;能够区分教材中出现 的句型,运用翻译补充所学句子。4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。四、复习内容及要点:1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。1)按词性归类复习单词。2)按词汇表复习单词。2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。 3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。1) 指导学生在语境中复习句子。2) 根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。3) 指导学生在表演中运用句子,这样的复习课也不缺趣味性。4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。五、复习方法及原则:1、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。 将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。2. 以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生朗读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力,听说读写要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比较少,因此要从习题入手,让学生尽可能的做出比较多的习题,这样在初次考试中不至于束手无策。3. 注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣,所以要选择适当的形式和内容,控制好内容的难度,要学生获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到紧张的复习中,并在复习中获得进步。4. 注意因材施教,采用分层分类教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。学生两极分化想象严重,那么对不同层次的学生就要提出不同的要求,对于成绩较差的学生复习重点放在单词,句型等基础知识上。5. 注意做好学生的心理调试工作,让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。六、应注意的问题:1、教师在复习过程中,要特别注意留一定的时间让学生记忆单词,这是不可或缺的。因为学生下去后没有时间进行口头练习,而且上课时,也没有多余的时间给学生记忆单词。2、复习时,对于每一个语法现象,教师不必给予太清楚的说明了,只要学生能够会运用,这就达到了目标。3、课本中出现的动词的语法知识,一定要求学生记住并且会运用。4、课文中的句子,学生要知道它的汉语意思,这要花一定的时间给学生进行复习,对于我们班的特殊情况,逐句逐词进行讲解,直到学生掌握为止。七、综合模拟练习根据学生的情况出2到3张综合练习卷,提供给学生一个模拟实战的机会,并根据考试情况及时巩固学生某些语言点或者练习上的不足,迎接考试! 这期间主要是补差工作,本年级英语学习中两极分化特严重,因此根据这个情况,复习期间应该进行因材施教,特殊情况采取特殊复习的方法,主要抓后进生的单词、词组、句子的过关情况以及课文的认读,一些语法知识让他们记会做题的方法,出一些相对比较简单的题目,让他们体会成功的快乐,并对考试充满信心。总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们要以学生为主体,以求从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。

⑺ 四年级英语下学期计划怎么写

四年级英语下学期计划写法如下:

1、充分利用一切可以利用的时间学新学期的英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

2、英语新学期听说读写译五项都要练,以听说为主。

3、求质不求量,把听写的英语新学期的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

4、英语新学期抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

5、每一天的英语新学期计划,必须坚决执行,没有任何借口。

6、英语的音标一定要学好。如此拼读发音才能准确。且英语是种拼音文字,能准确的拼读发音,单词的拼写也就简单得多了。

⑻ 新学期四年级英语学习计划怎么写

新学期四年级英语学习计划怎么写:

Here is my plan for English study. I will listen to the teacher carefully and take notes in class. After class I will review first and then finish doing my homework carefully. When I have difficulties, I will ask my friends and English teacher for help. I will spend more time reading English, rembering new words and sentences. I will listen to English programs and watch English movies which can help improve my English a lot. I am sure, if I work hard, I will improve my English fast.

自己的习作,祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

一、总则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。

二、分则:

(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。

⑼ 四年级英语作息表怎么写

参考以下作息表:
6:30-Getup;6:40--7:00Meditation;7:00--7:30Words;7:30--8:00Breakfast;8:10--9:40Governor;9:50--11:20Teacher;11:20--12:30Lunch;1:00--1:40Rest;-1:50--3:00;Reading-3:00--7:00;Work-7:00--8:00

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