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小学生零开始学英语怎么读

发布时间: 2022-08-22 04:26:12

❶ 零基础怎么学会读英语单词

  1. 首先,最基础的,把二十六个字母搞清楚,清楚它们的发音。

  2. 准备一本比较简单的辅导书,推版荐新权概念英语第一册。

  3. 每新学一课,都先把英语单词背熟。

  4. 当单词有一定积累的时候,赶紧学习音标。这个很重要,如果懂音标了,背单词就会非常非常容易。

  5. 注意每课的语法,把每个语法点都掌握好,搞清楚,要活学活用。

  6. 每一本书都有原音磁带,一定要多听。课文就算不背过也最好可以读得滚瓜烂熟。听课文做到最后不用看书也能听懂原文意思即可。

  7. 准备一本大词典,碰到不懂的单词及时查看,并总结出来。虽然网上也可以查到意思,可毕竟还是不够全面。查单词的时候不要只看中文意思,还要多看看英文解释。

  8. 还要多动嘴说,有的手机软件可以让你很好的练口语,里面还有发音攻略,每种程都按难易度分类。

  9. 平常也要多看看英文版的电影、电视剧等。刚开始可能只是能偶尔听懂里面的个别单词而已,不过没关系,时间长了自然而然就能听懂了。

  10. 单词积攒的量是非常非常重要的,单词积攒的多了就一下子轻松了,所以一定要多背单词。

  11. 听力和口语很重要,决定着你能不能学以致用。

  12. 兴趣起着很关键的作用,有兴趣才真正学好。

    加油哦!

❷ 英语零基础的学习步骤是什么

第一:音标要练好,音标要练好,音标要练好。重要的事情说三遍!

很多人小学生或者初中生初学英语,都没有接触过音标,甚至不知道音标是什么,初学英语,最先开始学的就是英语字母,所以有人会误解英语的26个字母就是英语最小单元了,但是每个字母的发音其实是由音标组成的。(如:字母A[ei],则是有音标e和i组成的。)

而音标则是记录音素的符号,是音素的标写符号。音素的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,窝和一群英语老师组建一个裙:前面的音标是六二山,中间的音标是wu,八二后面是六爸爸。而一个音标并不只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的,相对于单元音来说,由2个音素构成的音标我们称之为双元音。)
下面是国际音标分类:

第二:语法从头学啊从头学!
在我音标学好之后,我就在思考,我应该进攻哪一方面的问题了。因为以前基础特差,根本就没有什么语法知识,讲的句子也是这种you can you up。所以想不要被人笑话,基础的语法知识还是需要的!

我一直觉得学习语法不用多花时间,因为看美剧发现,其实其中的台词都是很简单的语法构造,没有我们高中考试时候那么复杂的英语句子。

第三:词汇啊词汇,没有词汇怎谈英语!
积累自己的词汇量,只有这样,你才能有话可说,有词可读!
那要怎样积累词汇?直接背单词?还是看文章?我觉得这两个都可以,现下你的音标既然已经学好,那么在记背单词的时候,灵活巧用音标来记单词是最好的方法!

在这里推荐一个背单词的方法:刚记背过的单词,前期的复习频率必须要频繁一点,等我们大脑已经习惯之后,就可以降低频率了,比如今天背的单词或是缀词词根,第二天一定要复习,然后是第五天,第七天,第十天,十五天,一个月,两个月,三个月。

第四:听力、口语也不能落下!
其实当你有意识来提升听力和口语的时候,已经说明你已经不是零基础了。所以就合在一起说了,毕竟你已经入门了,相信学英语的你,也会很有成就感,毕竟从前费了好大的力气,也感觉到学英语的力不从心,但是经过这样系统的练习,英语居然一下子就提升了这么多。

❸ 如何从零基础学英语

从零基础学英语的方法/步骤如下:

一、学习字母

虽然26个字母拿出来大家都会认识,就是ABC嘛。但其实,英文的字母念法跟我们平时念的还是有些许区别。这方面呢,最好多听下英国小朋友念的时候的发声和语调。自己念的时候也不能像中文一样,分一、二、三、四声。而是应该念成轻、重声。这个一定要注意。这个是最基础,一定要掌握每一个字母的正确念法。不可大意。

❹ 零基础想学英语,计划自学每天一个半小时或者两小时,单词都不知道怎么读,应该哪里入手啊。

零基础学习,抄首先英袭语字母会读吧!最高效的学习方法是由简入烦,要用情景记单词,日常生活的词汇开始,开始时候不用刻意去记住单词拼写,要记住它的正确发音,在网上有很多学习视频,最好用美国或英国原版的,词汇越简单越好,能增加学习信心,提高迅速,要持之以恒。

❺ 小学生英语怎么读

小学生英语是pupil,英[ˈpjuːpl];美[ˈpjuːpl] 。

一、短语

1、Star pupil得意门生 ; 优秀生 ; 明星学生

2、artificial pupil人工瞳孔 ; 人造瞳孔 ; 曾用名 ; 翻译

3、catatonic pupil紧张性瞳孔 ; 紧张症性瞳孔

二、例句

The headmaster has made a decision of suspension of a pupil from school.

校长已经做出对一名学生停学处分的决定。

pupil近义词student

1、读音

英[ˈstjuːdnt]美[ˈstuːdnt]

2、释义

n. 学生;学者

n. (Student)人名;(德)施图登特

3、短语

Student ID学生证号码 ; 学生号

college student大学生 ; 本科生 ; 职业 ; 高校学生

student life学生生活 ; 学习生涯 ; 留学生活 ; 学校生活

❻ 怎么教一个从0基础开始学英语的小学生

呵呵 让他对英语感兴趣是最主要的,当然在短时内有点难,那就尽可能改变他的态度。小孩专子喜欢有趣的东西,属所以使自己的教学方有趣点。教小孩子性子不能急,要和蔼可亲。给他一个好的印象,因为一旦给小孩子留下一个印象是很难改变的。没有基础肯定要从ABC教起,所以要耐住性子。自己再根据小孩特点想一些好的教学方法。要生动。你可以稍微学几首英语儿歌,不一定每首都能从头唱到尾,每首多多少少会点也可以呀。

祝你好运。祝你成功。

❼ 请教成年人零基础怎么学习英语呢

1.选好教材

对零基础的朋友,最重要的就是系统的掌握最基础的东西。目前我们国家初中和高中英语教程衔接得还算不错。完整地从初中学到高中,词汇可以掌握三千左右。如果用新概念教材,就要从第一册学到第二册。一定要系统学习,按照编者的思路来学习。

最好自己也要制定好计划,每天可以抽出一个半到两个小时的话,一年左右可以完成这个阶段的学习。

2.从音标和日常用语入手

初学者必须要学习音标,不懂音标就完成不了自学这个过程。只要懂了音标,自己随时可以拼读。如何掌握音标呢?可以去网上找视频来学习,自己跟着视频,从头学到尾,力求掌握好每个音素的发音以及一些发音规则(如连读,重读,弱读)。

零基础英语学习裙:前面的音标是六二山,中间的音标是wu八二,后面是六爸爸,在学音标的过程中,也要学习一些简单的日常口语。这个时候,你并不用去想什么语法,只要机械性的把日常用语流利地说出来就好,也就是先要对英语有感性的认识。

就有点像我们小学一年级学习唐诗一样,例如“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”这首诗,试想一下,小学一年级学生能完全读懂这首诗吗?能领悟到“只有站得高,才能看得远”的哲理吗?肯定不可以,但是他们背诵了,对他们日后学习是有好处的。

初学英语也一样,在你没有掌握语法之前,一定要跟读,或者背诵一些日常交流的句子,为你日后学习语法打下基础,说白了就是往后说到语法的时候,你脑海中没有一些简单的交流句子,人家怎么举例子你都不明白。

3.开始接触语法

懂音标,也懂简单日常交流句子了,这个时候就要开始系统的学习英语语法。不要一说到语法,头就痛。其实英语的语法很简单,比法语德语简单好多倍。英语最重要的语法就是时态,人称,单复数不要弄错了。

我们中文的语法就比较简单,比如说到昨天我们去踢足球了,“昨天”二字是表示过去,英语里面用了昨天“yesterday”还不行,动词“去”go也是要变化的,把go 变成went。

这个是时态的变化,还有名称有可数名词不可数名词,这些都要理解。基础阶段的语法要掌握那些呢?这里可以罗列出来,大家可以去找一本简单一点的语法书,也就是适合大学之前用的。

4.掌握常见的的词汇和句型

初级学习者要记忆的句型大概就百来个,词组就有几百个,单词三千多个。可以通过阅读课文,分析课文来掌握。

学习课文的时候不要贪快,要仔细观察分析人家是怎么用词的,有用的课文可以背诵下来,最好要有一本配合课文的参考书,遇到难点起码有书本可以讲解,当然也可以求助高手。掌握了基本的词组和句型会极大的丰富我们的表达。

5.看美剧学英文

当有了一定的词组累积,就大胆的去看英美剧吧,在观影的过程,不仅可以了解英美文化,学习和模防演员的说话口吻,语速和调调。对提高听力绝对有大大的帮助。选一些正剧看,轻松的剧情的影视更适合学者看哦。

6.选合适的材料来阅读

读课文,不管是在校小学生、还是社会成年人学习英语必不可少的。每天花10分钟去读好一篇短文或者对话。对提高语言能力是很有帮助的。语言在于说、在于读。

所以,大胆的说出口,就是成功了一半了。短文可以是叙述型的,也可以是对话型的,如果有小伙伴,那么,对话型的更适合了。因为基础不好的同学词汇少,所以不建议阅读小说。

可以找一些短文来阅读,具体可以是英语周报,初中高中版本的材料,也可以浏览一些有中英文翻译的网站。只有多阅读,才会形成良好的语感,所学的词汇才能变活,同时阅读也会遇到新词,大大拓展我们的词汇量。遇到不认识的单词,可以查阅英语词典或者下载翻译APP。

7.做小翻译

如果觉得学到一定的程度,那么就可以自己做些小小翻译了。把看到的英语自己先翻译成中文一遍,然后对照正解,纠正错误。如果反复。定能成大器。

8.把口张开,竖起耳朵来

这里的张口有两方面,第一要张口朗读,第二要张口交流。每天最好能抽出一个小时朗读课文,读了自然就有印象。而且也可以锻炼自己的发音。有条件的话,可以去英语角交流,找老外,尽量把自己掌握的英语表达出来。

语言是用来交流的,如果学了说不出来,那么学英语也就没有意义。当然,也不要忘记了常听英语,有输入才有产出。初学者可以精听书本的内容,也就是说,有用的材料要反复地听,看看自己被卡在什么地方,不懂的时候再看书。

也可以听简单的有文本的听力内容,现在有很多这样的APP,随便输入英语听力,都会找到。

❽ 如何教一个小学三年级英语零基础的小学生英语

小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?

(好好学)

以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.

❾ 孩子英语零基础,该怎么样才能学好英语呢从哪里开始比较好

我是英语万能王老师,我来回答问题。

对于你提出关于孩子英语零基础,该怎样才能学好英语的问题,给予你一些分析建议供你参考。

对于英语零基础的孩子来说,刚开始学习英语需要一个循序渐进的过程,不要学的太多、也不要学的太快,刚开始最重要的是培养孩子学习英语的兴趣,一旦孩子对英语产生了浓厚兴趣,他们就会主动地学习英语,而且学习效率也会逐渐提升的。这样的话,更加有利于孩子学好英语。

英语零基础的孩子,刚开始学习英语,最好是先从简单的英语单词来学习。因为英语单词比较简单、实用、容易被孩子记住,更加有利于建立孩子学习英语的自信。

当孩子有了一定词汇量基础之后,就可以逐渐地学习国际音标或是自然拼读了。孩子学习完国际音标或自然拼读之后,孩子就可以通过音标来读单词和背单词,更有益于提升孩子的英语词汇量和英语语音。

当孩子有了单词和音标的基础之后,就可以学习一些简单实用的英语短句子,每个句子最多不要超出5个单词,这样孩子学习起来更容易记得住。如果可以的话,建议让孩子把这些短句子都背诵一下,有助于提升孩子的英语口语表达能力。

在日常孩子放假期间,也可以让孩子阅读一些有趣的英语绘本或是看一些有趣的英语动画电影。不仅可以达到放松孩子心情的目的,而且更有利于激发孩子学习英语的兴趣。

所以,对于英语零基础的孩子来说,读一些简单的英语绘本和看一些有趣的英语动画电影,可以达到提高孩子学习英语的目的。长期坚持练习,孩子的英语水平必定会稳步提升的。

最后,希望以上对于你提出关于英语零基础孩子如何学习英语的问题,给予你的分析建议可以帮到你。谢谢!

外语言(文)学习需要有天份的,连母语(文)都没学好,易想天开学外语(文)?千万不要上那些外语老师的当!学前~小学一年级或到二年级千万不要让的小孩(除有天份),学读26个英文字母,学读点英语单词就好,不然他(她)往后就会学不好(与英字母混乱)汉语拼音字母。要看看你的小孩有没有这方面的天份!

蝇语没必要下大力度去学,

要想孩子学英语很简单,直接送到国外,两年以后,比在国内学十年都快,直要有决心,很好学的!

大家好我来回答下吧,首先我家孩子已经五岁半了,之前也想让他从小学习英语,基础能打扎实,就每天交他背简单的单词,后来听朋友介绍才在网上买了一年的教程,课程里边每天有老师讲解单词,有互动,还有直播,小孩子最喜欢了,现在已经学习半年了,单词记得还可以,平时的生活用品跟能接触到的都会,而且老师直播是说的英语单词找汉子,都能找到,因为孩子在学习的过程中可以积累学习金币,每个月可以用金币买玩具,玩具都是跟学习英语有关,还有拼图,还会发教材,挺实用的,希望我的回答能够帮助到你

学英语,无捷经,从ABc背单词学起,结合实际背大量的单词。英语是个猫,一天不喂就要跑。天天定时学。单词掌握了一定的量,进入学国际音标和语法阶段。单词易掌握了,学习也就更快:些了。

你好。我家的两个孩子,都是英语零基础起步。和你分享一些心得。

1,一定要从英语发音学起

想想我们是怎么学会汉语的?一切都起源于那第一声”咿呀”。

当我们有了听说能力,虽然不会读写,但是沟通已经不是问题。

英语也不例外,就从”咿呀”学起。

2,用自然拼读法学习英语发音

这样学习可以做到”见字发声”,让孩子看见单词就会念。

我的两个孩子都是这样开始的。女儿从零基础开始,学习不到一个月就可以标准地念出几百个单词。后来女儿在英语上的进步,自然拼读法功不可没。

儿子4岁来到国外,第一天进幼稚园只会说汉语。不到两个月就开始讲句子了。他通过学习自然拼读法,听到的词就可以直接拼写出来,看到的词就可以念出来,于是阅读没有专门培训就自然会了。

3,总结

先做只会听说的”文盲”,再做能读会写的”秀才”。千万不可以拔苗助长,倒过来顺序学。 因为那样不符合语言发展规律。

而我们现在的英语教育,有很多倒过来学的例子。学生的单词量和语法知识甚至比老外都强,可是关键时刻听不懂说不清,空有满腹经纶。

最后,华人孩子学英语都比较害羞,鼓励和赞扬是关键,不批判不嘲笑,否则一句无心的玩笑可能会击垮孩子好不容易建造起来的自信。

希望我的分享对您有帮助。

@卓越国际生 关注教育,关爱卓越学子。欢迎加我关注,我们一起进步。

根据全国各地的学校开始教英语的时间,最早的幼儿园开始教英语,最晚小学三年级开始学习英语。孩子英语零基础,我们以孩子年龄9岁(三年级)以下为前提回复此问题。

本文讲述轻松学好英语的方法,可操作性强,做到即有效!(大孩子、成人学习英语也可参考)

在这之前,我们需要知道,英语作为一门语言,一种交流工具,并没有那么难。我们现在几乎是全民学英语了,但是很多人学得不好,可能是我们学习英语的方法有问题。

联合国教科文组织显示,英语是世界上最简单的语言之一,从零基础到掌握基本使用,建议用时三个月;而汉语是世界上最难学的语言(没有之一)。

回想我们每个人是如何熟练掌握这门世界上最难的语言——汉语的吧。本文将从不同年龄段的学习特点、学习英语的六个误区和学好英语的六个方法三方面进行阐述。

不同年龄段孩子的学习特点

1、0 6岁小学前的孩子

a) 年龄 植入难度系数;

b) 生活中必须先给孩子植入英语,否则他对绘本和卡通都不可能感兴趣,找到适合给0-6岁孩子的故事,让孩子反复听,可以植入很多生词;

c) 宝妈/宝爸最好背诵一些日常用语,比如说50句吧,养成习惯;

d) 生活中想跟孩子说的,随时用翻译君找到,跟孩子植入,apple, egg, water, juice这种太容易植入了;

e) 等你植入了200个生词,就可以带孩子读绘本了。

2、6 9岁孩子

a) 基本已经开始反抗学英语了,你必须特别努力地植入,通过吃喝玩乐一点点慢慢来;

b) 如果你拖延,或者指望辅导班,会越来越难以植入;

c) 找适合给小学生听的故事。

1、输入不够

总听力时长少于500小时。总是听难度过高的材料,听不懂还硬听,一旦听懂了,又认为永远不用再听了;偶尔听,不能坚持。

我们学母语,会说话之前,至少听了1000小时。

2、所学内容不接地气

所学内容脱离生活环境,不学吃、穿、住、行,爱学天文、地理等。

想想学母语我们刚开始说的什么?

3、羞于开口

不开口,一张嘴说不好就容易shy,然后觉得自己口语差,然后报个英语班,一周上1 2次课。

儿童学母语时是不是一直含含糊糊说个不停?

4、兴趣不足

没有喜欢的故事、电影、课外书。

母语学习阶段,我们疯狂迷恋动画片、好玩的电视、故事。

5、不练听说练书写

没听懂没听够却急着练习书写。

母语学习,我们是已经会交流了上学了才开始学写字。

6、爱背单词

爱背单词,抠语法做题,很少读课文背好句。

母语学习,我们上学后从课文中学习生字、生词,还要造句。

1、大量植入

每天听,先听满100小时。听不懂可以看着听、甚至看着中英文对照听,反复听,直至听懂听熟。

建议无论父母有无英语基础,最好在刚开始能陪着孩子一起学习。学习一段时间孩子养成习惯了,可以慢慢放手。

父母负责找到几个听力类型(网上很容易找到适合零基础人群听的英文素材),比如有动画音频,小故事,与孩子一起选择孩子感兴趣的内容听。

更小的孩子,父母可以通过孩子的反应找到孩子可能感兴趣的范围。

2、接地气

首先学习周围环境中看得到的英语,第一批看、听、说的,一定是生活中的实物。

能经常看到、用到的,日常反复说、反复用,就能慢慢变成孩子自己的东西,而不是学完就忘(很容易打击孩子自信心)。这里父母要起到引导作用。

3、敢于说

每天交流,从蹦字,到说错,再到说对,说满10小时。想想我们学母语时,儿童不停地嘟囔、哭喊、蹦字,2岁左右才吐字清晰。

这里重点是让孩子敢于说,乱说不怕,父母不要急于纠正孩子发音、语法等(打击孩子积极性),先有错,慢慢说对。跟学母语一样,鼓励为先。

4、听感兴趣的,看爱看的,继续下去

听爱听的,听歌,听故事,重点是听。看感兴趣的,看电影、看动画片、看绘本都可以,重点是看。

兴趣是最好的老师。家长不要规定孩子必须听/看什么,可以给孩子几个选择,让孩子自己做决定要听什么,孩子自己的选择更容易继续下去。

5、先练听说,再练写,找语伴

不要急于写!先练听说,从最简单的开始。

建议父母做孩子的语伴,同时帮孩子再找到1 3位同龄孩子,也作为孩子的语伴,每日线上交流。话题由孩子们自己定,随便什么都可以。父母可以给一些建议,但是不要过多干涉。

6、学习语境中的英语,而非死背单词

扔掉单词书。背单词既枯燥又费时间,还很容易忘记。我们前边听了,说了,看了那么多故事,绘本,动画,引导孩子多应用。

每天坚持,从蹦字,到结结巴巴,再到短句,再到长句,三个月开口流利说英语。

希望能对您有所帮助!

英语不是我们的母语,是一个全新的语种,零开始,零起点,必须先从最基本的字母学习,同时和汉语拼音作对比学习,让孩子们识别书写与发言之间的差别,然后不断深入拓展训练,这是方法,还要树立信心,老师的孩子们的都要,然后不断重复练习,英语课业一定会大有长进。这是我当年的学习英语的经验,现在可以有更好的学习条件,像图片张挂,语音机,图文并茂,孩子们学习起来一定有兴趣的。世上无难事,只要肯登攀。祝福孩子们早点进入状态,学业有成。

首先,说说我个人的看法;在我读书的生涯中小学三年级就已经开始开设课程教孩子学习英语了,以我个人的经验和教训,我发现只要是 继续保持正常的上课听课 ,英语水平还是可以的。但是你说你的孩子零基础那么我的建议如下。

(一)怎么学好英语?

看故事书

看英语少儿 绘本 ,图文并茂。适合少儿年龄阶段的小孩看。

看片观影

多看英语动画 短片 ,电影或者是有关音乐,学起来轻松容易上手。

制作表格

制作家庭单词表或者是字母音标把它贴在门上每天起床看一看,读一读。

练习对话


选几段简单的外语对话以日常和家人互动的方式通过 交流学习 。

补习培训

如果家庭条件允许的话可以报补习班或者是请家教一对一 铺导 。

买英语学习工具

词典、复读机、点读笔…

(二)从哪里开始学?

从易到难

从字母——音标——简单的单词——简单的短语——短句——长句——小段文章——长篇文章

从无到有

从兴趣培养——知识积累——能力提升——基础零到多

从少到多

从内容增长——投入时间增多——多感官运用

建议

什么时候开始学都可以,只要愿意 花心思、肯下功夫。 学英语其实不难。希望我的回答对你有用,祝你的孩子学好英语。

❿ 小学生的英语怎么教零基础的那种

1、培养小孩子的兴趣,让他喜欢英语。

2、先从26个英语字母教起。

3、以身边的实物举例。

4、多跟他用英语交流。

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