英语初中二年级怎么学
首先要熟悉音标。可以读的，多读读，如果碰到不会的单词的话，翻字典，多翻几次就会记住了，读的话我是建议先慢读3遍，再用中等的语速读三遍，最后再用你最快的速度读3遍，这样你多重复几遍就差不多记着了，这是培练语感的。 要想做好题的话，第一个就是要会短语，因为很多题是要有搭配的，希望能帮助你，英语的当然是要多多的读，记。背，啦既然大家都说用背的，但我说的话，不一定要用背的，可以读的，多读读，如果碰到不会的单词的话，翻字典，多翻几次就会记住了，读的话我是建议先慢读3遍，再用中等的语速读三遍，最后再用你最快的速度读3遍，这样你多重复几遍就差不多记着了，这是培练语感的。 要想做好题的话，第一个就是要会短语，因为很多题是要有搭配的，希望能帮助你，多多的做题，我的QQ892349439
Ⅱ 请问对于刚升初二的学生来讲，英语方面究竟该如何去学习呢求好的方法推荐。
对于出生对于初中二年级的学生来说，以下几个方面:
1、背单词。从词汇表就可以看出，单词很多。如果单词不会写，不会念，那么英语就无从学起。
2、读课文。课文里包含了很多的词组、句型。把课文读熟，能举一反三的变成其他句型，比如，疑问句，否定句等。
3、做题。做一定量的题可以帮助进一步的掌握重点在哪里，增加记忆。
Ⅲ 二年级孩子怎样开始学英语
第一：要注意孩子的发音，让孩子学听正确的发音；第二：兴趣是最好的老师，让孩内子在学习的容过程中间感觉到快乐；第三：初学英语时候，不要急功近利，培养读书、听课文的好习惯。分享免费试听课：【点击领取真人外教一对一免费试听课】大家选择的时候还是要货比三家好，毕竟每个人学习不同不一定能适应同一家。
很多家长表示试听过很多机构的课程，觉得还是阿西吧英语性价比高，一节课才20块钱左右，他们是纯正的外籍老师，这样孩子学的口音就地道，有多年的培训经验作基础，口碑好，信得过。
希望可以帮到你啦！
想要找到合适英语培训机构，网络搜下“阿西吧vivi老师”即可。
网络搜下“阿西吧官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。
Ⅳ 初中二年级的学生，想每天背英语单词，但不知道应该背诵什么，怎么办
初中二年级的学生想要背诵单词，可以从教材入手，通过学习课程内容逐步增加词汇量。
初中英语的教学目的是培养学生对英语的认识，让学生能够掌握基本的英语场景对话，掌握一定量的词汇量。因此初中的英语教材能够满足大多数学生的要求，想要背诵英语单词，可以先从教材入手，从基础的对话场景学习，掌握重点单词和语法。
初中二年级的英语教学是为了初三做准备，为此应该提前预习初三课程，每天掌握基本的单词，这样在升到初三之后就会减轻学习压力，帮助自己快速掌握老师教学内容，增强自己的英语学习能力，提高英语学习成绩。
初二学生想要背诵单词，要根据个人情况从简单到复杂，掌握基本的词语变化规则，复习初一的英语课本，预习初三的教材，这样才能事半功倍。
Ⅳ 我是一个初中二年级的学生。请问怎样学好英语。因为单词好难背，祈求好方法
单词的话，我同桌有个好用的方法，她从4年级就开始用，老师也说不错。就是把一整个单词拆成自己认识的词组 一个一个拼。比如初一学的一个dictionary,dicti读起来很押韵，所以念一念就记下来了 后面的on是小学学的 ary也很押韵 然后来拼起来 不要断续。断续就没有记忆效果了 不断续得读3、4遍，就能记下来了。
还有一个方法，是一个学奥英的同学教我的（本人英语也不是很好），前提是必须把音标记得滚瓜烂熟。'dikʃəneri是字典的音标。di一般都是发'd i的音 ct一般不发原音 而ionary就很好解释了 一般情况下音标和单词的拼写很相近。 （上面就是关于背单词的问题了）
学好英语嘛，我也没啥好法子。因为我英语不是很好，对英语可以说是痛恨啊！但是没办法，中考 高考 大学 工作都和英语有关系， 所以只能硬着头皮考了。嗯，我英语成绩有所提高很大的功劳是因为 我的每个同桌不管怎么换来换去，英语都特别好！ 所以，近朱者赤近墨者黑，找个英语好的闺蜜也是个好方法。 嗯，我9月也要升初二了，所以，我已经准备好充分的信心，学好英语！祝LZ你的成绩能步步高升！ 总之不可以放弃英语，用一句老话 希望就在前方。
The hope is in the front. 噢！对了，还有 写英语作文时，不要想到把中文翻译成英文那么简答，不然拿不了高分。
Ⅵ 二年级的孩子英语基础一般，该怎么学习
二年级的孩子英语基础一般，这个的话不需要担心，你可以经常给孩子阅读一些英语方面的书籍或者是动画，这个对于孩子的语感培养都有一定的好处。
Ⅶ 初二英语怎么学好
个人经验，真是经历。
最近看到很多人在网上问如何学英语，虽然不知道他们是出于什么目的去学的，但能感觉到他们的迫切心情。并且在我的日常工作中，也确实体会到了英语的重要性。也有很多人会回答什么“多听多读多说”一类的废话，我明白在英语方面0经验的人面临的困境。所以在这里，我很高兴跟大家分享一下自己的经验，希望可以帮到有兴趣自学英语的人。
先自我介绍一下，我目前是一个外企的新员工，目前做一些文职，偶尔也会帮翻译部做一些事情。学历本科，专业是信息管理。
虽然是本科毕业，但英语方面，我基本全靠自学。我上学的时候英语是初中开始学的，在我的印象里，我初一时的英语老师很讨人嫌，所以就不喜欢这门课，以为基础没打好，整个初中的英语都没有及格过。快到中招考试的时候，就有些急了。那时也不知道该怎么办，所幸的是碰上一个好老师，她说先把单词背背。我想她那时也没有想到这句话对我的影响有多么大。然后我就开始背单词，找到整个初中的英语书，不看课本，忽略音标，语法和句型，只背单词。记得最开始时候只背了一个单元的单词，没有人教，也不知道怎么读，就一个单词对一个汉语单词，就这么死记硬背，一遍一遍不停地背。9个单词花了一个星期的时间才背完。那时候没有手机，都写成小字条，只要有空就拿出来看一下。就这种方法，不到三个月的时间，中考前背完了初中的所有单词，句型，词组，文章一个都没看，中考成绩是73分，说实话，那时我初中英语唯一及格的一次。但还是没有考上一个好的高中，于是开始复读，复读期间依然没有专门去学句型、词组和语法，直接开始读文章，然后通过文章掌握语法，句型。第二次中考的时候英语成绩是94分。值得一提的是，整个过程中，需要向别人寻求帮助的很少。从那时我形成了学英语的习惯，后来有了手机就更方便了，装个软件，随时随地看一两个。你觉得一两个单词不算什么，但这个积累的过程是必须有的。
所以，我经常会对那些寻求自学英语方法的人说，先背完初中的单词（估计现在得从小学开始了），这个过程是很枯燥的。不仅仅是背单词的过程，还是测试你到底有没有学习的毅力的过程。单词是英语的基础，如果没有背单词的毅力，什么快乐学习，巧妙学习都是扯淡。如果你度过了这个过程，那你就已经形成习惯了，以后的比这个过程更累的你都会觉得没什么问题。如果你无法完成这个过程，那就是你没有这个毅力，以后的过程你就更无法承受，所以，你完全可以放弃英语，去学点儿别的有用的。
再说一下那什么快乐英语了什么什么的方法，举个例子pest，害虫的英语单词，巧记办法是遇见害虫就“拍死他”，如果不s(没有s)，那就当宠物（宠物pet）养着。我得承认，这样一句话会让很多人很容易就背下这两个单词。但如果我编一千个这样的故事，你能把这一千个故事全记下来么？并且如果你真有一天要和一个老外谈话，你还有时间去想到几个小故事然后想起几个单词然后拼成一句话么？所以，巧记单词这个偶尔可以用，但别太当回事，背单词最好的方法是重复。努力把每个单词都练习的跟yes和no一样熟练，才能学成。
Ⅷ 二年级英语究竟该如何去学习求指教。
二年级的学习，最主要的还是习惯的培养，和基础知识的把握。因为接下来的三年级回是小学课程转化的答重要年级，学习内容多了，难度大了，孩子要保持高的分数，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果再加上学习习惯马虎的话，成绩很容易大幅下滑。
小学的主要任务就是对孩子塑造良好行为的关键期，避免孩子以后对接受教育产生厌烦心理，更为未来的学习生涯打下坚实的基础。辅导孩子有难度的话，建议可以让她学习一下北京新东方的二年级英语秋季班课程，课程以培养语言综合运用能力为目标，通过精彩纷呈的歌谣和有趣的小故事呈现授课内容和语言知识点，激发孩子的英语学习兴趣，让孩子在律动中欢快地学习，自然习得语言知识和技能。
Ⅸ 我现在是初中二年级，英语一直不好，其他成绩都不错，我现在想努力学英语，该怎么学
选取班中一个英语成绩比你好的，作为竞争对手。
那么就是
找到他/她-----找到合适的人选
跟踪他/她-----看他的笔记、做什么习题书、早读怎么读英语
超过他/她-----挪用他的学英语习惯，比他多努力一点
目的达到