小学四年级英语句子怎么教
1. 小学英语应该怎么教
小学生很小的,作业不能多,几乎只能布置家庭作业和课堂作业,而且每天早上定期检查
他们内没有中学生容那样的承受能力大,对待温柔一些,(如果太温柔,某些调皮学生会装怪的,比如我,总爱在课上引起一些笑料)如果有人装怪的话,不要直接批评,
多在课堂上玩一些游戏,让学生有兴趣,不要让他们对英语产生厌恶。
而上课呢,就带领学生读句子,最好是能让学生多发言,比如抽一些学生造句,读单词。
总而言之,上课时一定要让学生对你有好感,对英语有兴趣,每节课都提醒下学生不懂就问,很多小学生是怕老师,(连我都是)不懂的都不敢去问。
你自己也多问问其他老师吧,多想一些有意思的游戏,小学生很天真的,
我昨年上小学老师没订报哦,你可以考虑订不订,或者征求一下他们的意见
还有小学生好面子,通常你问他们懂了没有 记住了没有 他们几乎都会回答肯定的答案 ( 比如 记住了没有?记住了! 会不会默写了?会) 所以最好不要这样问,最好是抽一些人到讲台上去默写,没写出来也不要惩罚,鼓励一些就行了,别太严厉了哦!
祝老师你教的好
2. 四年级英语常用句子
四年级英语常用句子大全
日常生活在,小学生常用的英语短语句子有哪些?以下是我整理的四年级英语常用句子大全,欢迎阅读!
1、See you.
再见。
2、Let go!
放手!
3、He has a large income.
他有很高的收入。
4、How's it going?
怎么样?
5、I'm his fan.
我是他的影迷。
6、I can't follow you.
我不懂你说的。
7、I'm single.
我是单身贵族。
8、This way.
这边请。
9、Have fun!
玩得开心!
10、Can I help you?
我能帮你吗?
11、I'll see to it.
我会留意的。
12、I quit!
我不干了!
13、It’s Sunday today.
今天是星期天。
14、You can't miss it.
你一定能找到的。
15、What a pity!
太遗憾了!
16、I'm home.
我回来了。
17、I'm On your side.
我全力支持你。
18、Take care!
保重!
19、Forget it!
休想! (算了!)
20、He always talks big.
他总是吹牛。
21、We're all for it.
我们全都同意。
22、Fasten your seat belt.
系好你的安全带。
23、T can't help it.
我情不自禁。
24、I'll see you at six.
我六点钟见你。
25、He is a smart boy.
他是个小机灵鬼。
26、What happened to you?
你怎么了?
27、My mouth is watering.
我要流口水了。
28、How's everything?
一切还好吧?
29、Let me see.
让我想想。
30、Just wonderful!
简直太棒了!
31、Who told you that?
谁告诉你的?
32、I'm in a hurry!
我在赶时间!
33、May I use your pen?
我可以用你的笔吗?
34、I am a football fan.
我是个足球迷。
35、Not bad.
还不错。
36、Long time no see!
好久不见!
37、You can make it!
你能做到!
38、I promise.
我保证。
39、Enjoy yourself!
祝你玩得开心!
40、Any day will do.
哪一天都行。
41、I'll try my best.
我尽力而为。
42、Did you miss the bus?
你错过公共汽车了?
43、I doubt it.
我怀疑。
44、Cheer up!
振作起来!
45、You did fairly well!
你干得相当不错1
46、Yes,I suppose So.
是的,我也这么认为。
47、That's all!
就这样!
48、The answer is zero.
白忙了。
49、What do you think?
你怎么认为?
50、It seems all right.
看来这没问题。
51、He is ill in bed.
他卧病在床。
52、My treat.
我请客。
53、What's new?
有什么新鲜事吗?
54、I felt sort of ill.
我感觉有点不适。
55、Help yourself.
别客气
56、I don't mean it.
我不是故意的。
57、Move out of my way!
让开!
58、Who's kicking off?
现在是谁在开球?
59、How much?
多少钱?
60、Take it easy.
别紧张。
61、No problem!
没问题!
62、I just made it!
我做到了!
63、Don't count on me.
别指望我。
64、I know all about it.
我知道有关它的一切。
65、This house is my own.
这所房子是我自己的.。
66、Any thing else?
还要别的吗?
67、Just wait and see!
等着瞧!
68、He can hardly speak.
他几乎说不出话来。
69、I'll fix you up.
我会帮你打点的。
70、Speak louder,please.
说话请大声点儿。
71、What day is today?
今天星期几?
72、I love this game.
我钟爱这项运动。
73、This boy has no job.
这个男孩没有工作。
74、Knowledge is power.
知识就是力量。
75、Believe it or not!
信不信由你!
76、We are good friends.
我们是好朋友。
77、Be careful!
注意!
78、Give me a hand!
帮帮我!
79、Are you sure?
你肯定吗?
80、He lacks courage.
他缺乏勇气。
81、Excuse me,Sir.
先生,对不起。
82、It's going too far.
太离谱了。
83、As soon as possible!
越快越好!
84、Easy come easy go.
来得容易,去得快。
85、It's her field.
这是她的本行。
86、What should I do?
我该怎么办?
87、Is it yours?
这是你的吗?
88、You did right.
你做得对。
89、Keep it up!
坚持下去!
90、1. I see.
我明白了
91、Here you are.
给你。
92、They hurt.
(伤口)疼。
93、I'm on a diet.
我在节食。
94、Bless you!
祝福你!
95、He repaired his house.
他修理了他的房子。
96、Don't trust to chance!
不要碰运气。
97、He is my age.
他和我同岁。
98、I have no choice.
我别无选择。
99、That's a good idea.
这个主意真不错。
100、The view is great.
景色多么漂亮!
101、You set me up!
你出卖我!
102、Slow down!
慢点!
103、He won an election.
他在选举中获胜。
104、Don't let me down.
别让我失望。
105、Don't fall for it!
别上当!
106、Keep in Touch.
保持联络。
107、IS it true or false?
这是对的还是错的?
108、It's against the law.
这是违法的。
109、Make up your mind.
做个决定吧。
110、Count me on.
算上我。
111、Follow me.
跟我来。
112、He is just a child.
他只是个孩子。
113、Well,it depends.
噢,这得看情况。
114、Your hand feels cold.
你的手摸起来很冷。
115、There comes a bus.
汽车来了。
116、Feel better?
好点了吗?
117、You owe me one.
你欠我一个人情。
118、It's up to you.
由你决定。
119、I love you!
我爱你!
120、He looks very healthy.
他看来很健康。
121、Clothes make the man.
人要衣装。
122、If only I could fly.
要是我能飞就好了。
123、I beg your pardon?
请您再说一遍(我没有听清)。
124、Be quiet!
安静点!
125、What about you?
你呢?
126、You are just in time.
你来得正是时候。
127、No one knows .
没有人知道。
128、Time is money.
时间就是金钱。
129、Of course!
当然了!
130、Don't lose your head.
不要惊慌失措。
131、What time is it?
几点了?
132、Time is running out.
没时间了。
133、Who's calling?
是哪一位?
134、Don't be so childish.
别这么孩子气。
135、I decline!
我拒绝!
136、It is growing cool.
天气渐渐凉爽起来。
137、I'm full.
我饱了。
138、No way!
不行!
139、Hold on.
等一等。
140、That's neat.
这很好。
141、Allow me.
让我来。
142、Watch out!
当心。
143、Good job!
做得好!
144、Not yet.
还没。
145、He came by train.
他乘火车来。
146、Never mind.
不要紧。
147、The wall has ears.
隔墙有耳。
148、Try again.
再试试。
149、So far, so good.
目前还不错。
150、Just read it for me.
就读给我听好了。
151、How are things going?
事情进展得怎样?
152、Any messages for me?
有我的留言吗?
153、Don't move!
不许动!
154、It really takes time.
这样太耽误时间了。
155、What a good deal!
真便宜!
156、Time is up.
时间快到了。
157、He can't take a joke.
他开不得玩笑。
158、Bottoms up!
干杯(见底)!
159、After you.
您先。
160、What's up?
有什么事吗?
161、I think so.
我也这么想。
162、Don't be so modest.
别谦虚了。
163、Are you kidding?
你在开玩笑吧!
164、Don't give me that!
少来这套!
165、I'll check it out.
我去查查看。
166、Shut up!
闭嘴!
167、I'll be back soon.
我马上回来。
168、Do l have to.
非做不可吗?
169、It's a fine day.
今天是个好天。
170、He suggested a picnic.
他建议搞一次野餐。
171、I like ice-cream.
我喜欢吃冰淇淋。
172、I'll be right there.
我马上就到。
173、To be careful!
一定要小心!
174、I have no idea.
我没有头绪。
175、He owes my uncle $100.
他欠我叔叔100美元。
176、What's your trouble?
你哪儿不舒服?
177、Love me,love my dog.
(谚语)爱屋及乌。
178、I beg your pardon.
请你原谅。
179、Don't worry.
别担心。
180、That's all I need.
我就要这些。
181、What does she like?
她喜欢什么?
182、So long.
再见。
183、Congratulations!
祝贺你!
184、She had a bad cold.
她患了重感冒。
185、No pain,no gain.
不劳无获。
186、Control yourself!
克制一下!
187、It’s a long story.
说来话长。
188、You need to work out.
你需要去运动锻炼一下。
189、My god!
天哪!
190、Me too.
我也是。
191、It sounds great!
听起来很不错。
192、So do I.
我也一样。
193、Why not? 好呀!
(为什么不呢?)
194、Come on.
来吧(赶快)
195、Good luck!
祝好运!
196、You asked for it!
你自讨苦吃!
197、I agree。
我同意。
198、How are you recently?
最近怎么样?
199、I have a good idea!
我有一个好主意。
200、I'm lost.
我迷路了。
;3. 小学四年级英语口语应该如何学
都说小学四年级英语在小学英语学习中是一个非常重要的转折点,而口语学习又是能够解决英语学习中的很多难题,所以今天我们就来说一下四年级小学英语口语应该如何学才能让孩子成功的度过转折点,为阶段学习打下坚实基础。1)解决英语思维问题在小学四年级英语的口语学习中,老师经常会以中文翻译的方式去教授孩子理解英语的释义,导致孩子在做题或者在口语表达的时候总是要先进行中文翻译,然后在翻译成英文的方式进行表达,最终把一个完整的句子表达的七零八落,降低了口语表达的准确性,影响沟通效率。这就是一种思维方式的影响,如果解决思维问题,形成英语思维,那么四年级学生在口语表达的时候就不会依赖中式翻译或者语法,而是能够自然反应,流利的去表达语句。2)解决死记硬背观念在传统的英语四年级教学中,中教大多是忽略听的,以背诵的方式来获取知识,我们不能说背诵不是一种有效的学习方式,而是看在什么方式下去背诵,如果是在不理解的情况下去背诵,那学生学习的效果也只仅限于背诵。而如果是在理解的基础上去背诵输入,那么学生在储存够不同的语言信号后,就能够根据不同的情景去使用自己所背诵过的知识,就是是能达到会用的阶段,而会用就是我们学习英语语言的目的所在。所以我们不赞成死记硬背而死在理解的基础上去背诵。3)解决无人互动交流问题除了听,英语口语最重要的就是要去说,不然也就不称之为口语了不是,但是在传统英语教学中,往往会出现无人交流的问题,上课无人说,下课无人说,孩子找不到英语口语所能给自己带来的成就感,慢慢的也句不会想要去表达了。所以家长要为孩子提供一个丰富的语言环境,让孩子能够和人充分的互动交流,尤其是一个真人固定的母语外教,不仅可以纠正孩子的发音还能帮助孩子不断去提升表达的准确性,感受英语口语表达后的快乐。通过以上的文章我们不难发现,解决问题的方案,大多数在现实生活中是无法实施的,所以小编建议家长为四年级的孩子选择一个在线英语课程,原因是,它采用的是与传统英语教学完全不同的教学观念和教学方式,例如趣趣abc,它重视听说能力的培养,能够在遵循语言规律的基础上,为孩子去定制属于自己的课程,全程以英美加母语外教授课,让孩子从思维上得到改变,最关键的是以固定外教教学,这是某kid和某迪都无法做到的。以CLIL教学以及情景教学去提升孩子英语综合能力,以同伴式的教学为孩子提供更多交流的可能,从而自然而然的习得英语口语。
4. 家教该怎么教小学四年级的英语
不知他有没有学过英文?
第一次家教,就是跟他熟悉,你给他做个小小的测验,口头上问专他一些问属题.或是问他看图识字.几分钟,你就知道他的程度去到哪里.
四年级的小朋友应该能够做到decode,就是看到一个基本的词就读得出来.也就是说懂得发音个字母的关系.如果他不懂,那你就每次就功一个字母,B,跟他说B的发音是/b/.ball, boy, book, bird.然后,你让他学些小短语:a round ball, a tall boy, a nice book. a blue bird,不仅要会读,还要他把每个短语画出来.慢慢地你可让他开始造简单的句子.
你做个小计划: 口语每次有目的训练他什么(打招呼,问路,报时间等),语音重点是哪个?写点什么.可以带点英文笑话,迷语让小朋友猜.很多很多的.
没事,你会干好的!
5. 如何学好小学四年级英语
其实只要努力,不用补课之类的就可以学好的我这里有几个方法,不知道对你有没有用
1. 读拼法
英语是拼音文字, 是一种以字母与音素相对应为基础的字母文字体系, 一定的音用一定的字母表示, 一定的字母表示一定的音。学习者只要掌握了字母以及常见字母组合的常规读音、拼写规则才会较容易地拼出单词,不过读音须准确。根据读音记单词又快又准,所以学习掌握好英语语音是学好英语的关键之一。有些学英语的人不重视语音,不想在语音上下苦功,这样是学不好英语的。如:pronunciation,该词只要记住字母组合tion读/?蘩?藜n/就能轻松读拼而出。
2. 构词法
词根、词缀是构成英语单词的元素,了解并记住这些元素不仅可以牢固记住单词的意义,除去死记硬背之苦,而且可以举一反三,"批量生产",所以根据词根、词缀也就是构词法记忆单词既是传统的也是科学的记忆英语单词的有效方法。英语词汇虽然庞大,但词根、词缀的数量却很有限,要掌握它们会相对容易很多。如:词根port,意为"搬、运",记住了它和一些词缀就能"批量记忆"。ex (前缀,意为"外、出") + port:"运出"就是"出口"。im (前缀,意为"里面、内") + port:"运进"就是"进口"。 trans (前缀,意为"转移,越过") + port:"把东西从一个地方转移至另一地方"乃为"运输"。还有support, report, deport, portable, porter等都可以轻松记住了。再如:expose, oppose, compose, dispose, impose, propose, interpose, suppose, transpose, opposite, deposit 等这"一批"单词都是词根pos (意为"放置")"生"出来的,掌握了它及各前缀与后缀就能"一窝端"。
3. 分解联想法
要是一个人长得很像你的家人,你一下就能记住他。这是特征记忆法。所谓分解联想就是在一个陌生的词中寻找熟悉的"面孔",即已熟练掌握的词,在心中将之分解,"熟"的夹"生"的,再辅以联想就能毫不费力地记住生词。如:candidate,乍看很难记,但分解细瞧却是熟悉得不能再熟的"家里人"。can(能够)/did(做的过去式)/ate(吃的过去式),再联想"能做能吃"不就成"候选人"了吗?再如:pigeon(鸽子), pig(猪)/e(想象成猪的尾巴)/on(在......上面),"站在猪尾巴上的"鸽子不是很好记吗?
4. 阅读法
所谓阅读法就是通过阅读记忆单词。坚持每天阅读一、两篇难易度适当、生词适中、语言生动有趣的短文。这些词会在不同的文章中重复出现,见得多了自然就"混熟了"。
5. 英汉对照法
用一个可以放进口袋的小本子,每页正面写英语单词,背面写相应的汉语词义,一有空闲就掏出本子对照英汉记忆,这样做效率很高。
6. 窜词法
所谓窜词法就是将意近或形似的单词窜在一起,对照区别,这样就不至于张冠李戴。如:indignation, anger, resentment, wrath, irritation(同义词,意为愤怒);compliment, complement(形近词,其意义分别为:恭维;补充)。
6. 小学四年级学英语方法
1.编故事提高表达
因为成长环境的原因,孩子其实是不能够体会到英语到底除了考试之外回有多重要的,答所以这样的时候让孩子时常的进行英语故事的讲述,不仅能够提高孩子的英语思维和英语口语的流利程度,还能够让孩子在短时间之内明白英语的用处,让他们自我发挥。
2. 抓住一切时间说英语。
在孩子生活中其实可以让孩子偶尔用英语来交流,譬如递过东西或者是什么哪个更好,想要哪个等等。让孩子用他能够想到的英语短语或者句子表达意思能够让孩子锻炼英语的反应能力。
3. 寓教于乐
可以带着孩子进行一些影片的观赏或者是一些有目的性的英语小游戏,这样的时候孩子对于英语还是有很多兴趣的,带着英语元素进行游戏学习,能够让学习的气氛更加的轻松愉快。
7. 作为一个家教,如何教好一个四年级的小朋友学英语
作为一个家教,在教四年级小朋友学英语的时候,肯定是有一定难度的,但是四年级内的小朋友现在已经懂容得了英语的一些最基本的知识,最重要的就是来教他们用一些话语来应用到生活里面,这样的话才能把一些句子能够更加深刻的印在脑子里面,所以我觉得这样的话对于小孩子来说还是很有作用的。
8. 四年级英语,小学生,什么都不会也看不懂句子,怎么教
让他先背单词再教语法,让他多看些英语动漫电影动画片培养兴趣
9. 小学四年级英语怎样教最好
呵呵,那真是让你辛苦哦
英语最重要当然是读,背啦,所以你要让他把课文背得滚回瓜烂熟,
再就是答单词量也一定要多,让他把四年级的背好后,适当的加上一些五年级的,这是必须的,不然大家都会四年级的单词,怎么在班上名列前茅啊!
音标,暂时可以不用学吧,但是如果记不住单词读音就务必学一下吧,
不知道你们是哪里人哦,如果是在深圳这边的早就在学语法了,但是如果在南昌那边,就还没有。不过早学种会比晚学有好处的。就教一些他们课本上出现过的语法吧,这样好理解。而且,他们老师教过,你表妹有印象,就会学得更快一些了。
记得常用英语和他对话,这个不难吧。提高他的口语水平。