六年级英语应该怎么上
Ⅰ 怎样学好六年级英语
1．在理解的基础上学习
学习语法要真正理解，不要死记硬背条条框框。例如家长在辅导孩子英语时，也许会特别强调现在分词和动名词在句子中的不同成分。很多孩子就死记硬背：分词可以作定语、状语、补语、表语；动名词可作定语、主语、宾语、表语。即使这样也经常记混淆。其实分词就相当于形容词。形容词能充当的成分分词基本都能充当；动名词就相当于名词，名词能充当的成分动名词基本都能充当。这样也便于理解为什么动名词能充当主语和宾语，而分词则不能。理解语法并不是要对语法规则刨根到底。每种语言都有它自己的规则。汉语不是没有时态，只是时态的表现形式不像英语那么明显。
2．积极主动归纳、总结语法规则
孩子在学习过程中要善于主动观察、归纳、总结语法规则，不能完全依靠家长、老师的讲解。研究表明，孩子自己归纳总结的语法规则比从书本上学来的记得更好。在孩子一道题或给予详细讲解后，应该让孩子尝试着自己总结规律。实践表明，能自己总结语法规律的孩子，更能对语法进行灵活运用，且在阅读中也便显出反应迅速准确的良好状态。
3．要善于从错误中学习
英语学习中出现错误是不可避免的，孩子在学习时，一方面不要怕犯错误，要大胆地使用英语；另一方面，要注意纠正错误，从错误中学习。发现错误和纠正错误是做英语练习的目的之一。对于老师、家长批改过的作业，一定要仔细看。对批改还不明白的，一定要向家长或同学请教。在口头交际中，不能完全不顾语法，也不能因为怕犯语法错误而不敢开口。完全不顾语法，可能会使语法错误形成习惯，以后想改也改不过来。而因为怕犯错误而不敢开口或在表达中过多地进行自我纠正会影响交际的顺利进行，也可能因此失去很多交际的机会。研究表明，在口头表达中，适度地监控语法的正确性和准确性最有利于孩子提高口语能力。
Ⅱ 怎么学好六年级英语
其实英语并不难.
把重点的记住,并理解..就OK拉`.
我建议你也可以报一个英语的辅导专班.而这个辅导班不是要复习你的课属本的知识.而是另外去学习一些英语知识.
不知道你听没听说过思迈外语!
那个学校就很好`..锻炼口语的
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Ⅲ 我是小学六年级学生该如何学好英语
上课认来真听老师讲课，下课温故源而知新。温习一下学过的课文单词，也可练练听力，复习结束后可以查查词典，预习一下新课，这些都是常规操作，做好了能提高英语成绩，当然也可以选择请个家教，现在的外教培训也不会很贵，效果是非常好的。阿西吧学习专注外教一对一教学，而且在性价比这块非常有优势，课均不到20元，就能让孩子拥有自己的专属外教，营造一个良好的“留学”环境，你们可以试试看：【https://www.acadsoc.com】
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Ⅳ 小学一到六年级英语应该怎样教学
一到六年级新生对英语学习的兴趣非常大，要想方设法维持学生对英语的好奇和兴趣。事实确实如此，我们可以从课堂中新生们跟读单词的洪亮声音中得以体会。那么我们老师所面临的，就不再是培养学生学习英语的兴趣的问题，而是如何想方设法的维持学生们这种高昂的兴趣了。
赞美与鼓励是维持学生继续以饱满的热情学习英语的一个不错的方法。让学生感受到成功和成功的喜悦，以激发他们继续大声地朗读下一个新单词，积极的参与下一次新的对话与句型操练。
1、利用晨读跟读，让学生先学会读单词，做到看到单词，读音能够脱口而出。
2、在每天的晨读跟读的时候，可以由老师说中文解释，学生读出英文单词；在课堂句型操练中，进一步巩固单词的读音和中文意思的联合掌握和运用。
3、最后才要求学生开始识记单词的拼写。事实上，此时由于学生对很多单词的过目率非常的高，他们可能已经在不知不觉中掌握了本单元里为数不少的新单词的拼写了。
在教学过程编排上，也尽量多的编排对话操练，以争取让学生有尽量多的机会展示，尤其是每个单元的SectionA（包括SectionB的前半部分）句型，更是有必要以两人或四人一组等模式充分操练。而此时，教材后面的听力材料则完全可以作为早自修朗读内容，其中个别超纲单词，不妨也加以解释，以作为扩展学生单词量的一个辅助手段。
Ⅳ 如何上好六年级英语公开课
1、多咨询下有经验的老师
2、新课改的要求是多些互动，所以课堂一定要版活跃
3、提前让孩子们权做准备
4、如有特殊要求，提前告知学生
5、上课时放轻松，自然一些
6、提前一周备课，并请同组老师帮忙修改
7、如果第一次上公开课，可以再头天晚上对着镜子多联系
8、头天晚上一定要休息好，保证大脑灵活
Ⅵ 如何上好 小学六年级 英语课
还有问这个的啊?
1/自己多找点小学相关的英语题材,提升学生兴趣和能力
2/把握上课短暂内的45分钟
2,1 充分互容动,调动学生积极性,兴趣决定成绩
2,2 认真备课,完成所有课堂内容
2,3 为人师表,严于律己,积极向上,学生会感受到你的感染力的!
最后,祝你成功!
Ⅶ 怎样提高小学六年级英语成绩
我是这么认抄为的：
你主要是记忆力不好，所以你要多记一些东西。比如，拿一个小的本子，能随身带的，有些不会的单词可以记在上面，随时随地可以记，背。你每天就花个一个小时背，也能背很多单词（一个小时：课间背一点点，中午背一点点，晚上背一点点，时间节省出来就能背许多单词了）再记不住，就多说几遍，多写几遍，相信这样，绝对能记得住。
记住，每天要坚持，哪怕每天只有5分钟也好，只能背一个单词也好。
Ⅷ 如何提高小学六年级英语
还有问这个的啊?
1/自己多找点小学相关的英语题材,提升学生兴趣和能力
2/把握上课短暂版的45分钟
2,1 充分互动权,调动学生积极性,兴趣决定成绩
2,2 认真备课,完成所有课堂内容
2,3 为人师表,严于律己,积极向上,学生会感受到你的感染力的!
最后,祝你成功!
Ⅸ 小学六年级英语应该怎么复习
先找出所有的英语书，先复习一下单词。然后就是时态，句型，语法，最好抄在一本较厚的笔记本上，以便观看。最后就是做大量的题目，提高自己。