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怎样辅导学生英语怎么说

发布时间: 2022-09-12 04:37:19

① 家长如何辅导孩子学好英语

家长如何辅导孩子学好英语

引导语:下面我就给大家带来家长辅导孩子学好英语的方法,希望能够帮助到您,谢谢您的阅读

一、给孩子提供良好的环境和表演机会

家长应该尽量给孩子提供一个英语空间,哪怕是一个小小的英语角,在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲自动手制作的东西等等。让孩子在生活中时时处处学习英语。孩子通常都具有极强的表现欲,喜欢受到大家的表扬,家长要多给孩子创造一些表演的机会。

这不仅锻炼孩子的语言能力,同时也锻炼孩子的胆量。有些不太爱说话的孩子,家长更应引导他多说话。家里来了孩子熟悉的客人,可以向客人展示孩子的"英语角",顺便鼓励他来表演一下,比如唱首英文歌曲。这样能不断提高孩子的自信心,增加成就感,让孩子更加愿意去学习英语。实验小学张雯同学的家长告诉记者,自己虽然不懂英语,但是每天都会让女儿把学习的内容教给自己,和女儿一起学英语,一起比赛,无形中就提高了孩子学英语的信心,锻炼了孩子的口语交际能力。

二、将孩子的英语学习和生活结合起来

家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在外面玩时见到熟悉的事物时,可问问孩子用英文怎么说?喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。

三、多听录音带

我们生活在汉语语境中,这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。而很多家长不会说英语或发音不准确,这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。因此,在家如果多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

四、课上认真听,课下反复练

无论老师用什么样的方式授课,他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生一定要认真听,充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习,对所学语文知识加以巩固。最好的办法就是操练,即用所学语文点进行造句。如果可行的话,可以写短文,将所学的语言点串联其中,这种短文若能得到老师的批改,则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。

五、广泛阅读,加强语感

大量阅读可以提高阅读速度,扩大词汇量。另一方面,它还可以加强英语语感,对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时,才能真正找到学英语的感觉,学生可以选择适合自己的读物,如英文报纸、杂志、科普文章。英文简写小说、散文、小品文等。在阅读时,可以留心那些反复出现的.关键词、词组以及句型,时间允许的话,可以将它们记下来,注意这些词的搭配可以进行归纳整理。

六、有选择地为孩子提供英语课外读物、学习辅助工具、培训班等

孩子都喜欢新鲜的东西,如果孩子不愿意再去重复课上的英语内容,家长可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。一方面可以提高孩子的听力及阅读量,另一方面可以让孩子找到英语学习的成就感及用武之地。

延伸阅读: 少儿英语培训教育四大原则

1.重兴趣、少灌输

首先我们得明确,我们让孩子接受英语教育的目的是什么?其实让孩子接受英语教育的正确目的应该是以培养孩子对于英语学习的兴趣,提高孩子对语言的敏感性为主。所以,不要过分追求学习的效果怎么样,不要攀比,只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习是让孩子自主学英语的第一步。

2.多游戏、少书本

“寓教于乐”是少儿英语教育的最高境界,少儿英语的学习不能“成人化”,不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的,爱玩就是天性,快乐就是王道,做游戏最能俘获儿童的心,所以,要通过各式各样的游戏,来调动孩子的学习积极性。记者在通州狮王英语的课堂上,孩子通过一系列游戏不仅提高了孩子的英语学习兴趣,也在潜移默化中掌握了所学内容。

3.多交流、少默背

英语其实就是一种语言,其本质就是用来交流。所以,一定要让孩子有交际性的体验,在自然的生活环境中,与孩子积极互动。通州狮王英语小班授课的方式,可以看到每一个孩子都有不少开口与老师互动的机会。许多从前害羞说英语的孩子已经敢于开口了。

4.多鼓励、少指责

孩子学习英语时,发音经常不太准确。其实与任何技能的学习都一样,孩子都是通过尝试错误来学习的,需要很大的发挥空间,学习语言亦是如此。俗话说“童言无忌”,他们没有顾虑,口无遮拦,想怎么说就怎么说。对于比较严重的错误,当然要及时纠正,不过对于很多无伤大雅的瑕疵,就不必挑剔和苛求,没有必要严厉纠错。

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② 怎么辅导初中英语

你好,很高兴为你解答:

1、听力训练不可少:辅导初中学生的英语,听力训练是不可少的,虽然听力分值不是很大,但是不应该在不该失分处失分,每天听真题半个小时,边听边做,从中让学生自己摸索到做听力的技巧与规律,尽量做到英语考试听力部分失分;

2、语法技巧多复习:在初中阶段,学生对英语的基础语法应有一个基本的掌握,平时上课时老师也会有所讲解,作为想学好英语的学生,英语课堂的语法笔记是必不可少的;

3、阅读每天做两篇:在阅读方面对初中学生来说,也是急需加强的部分,每天为学生准备两篇阅读,一篇“完形填空”,一篇阅读文章选对错,或者阅读文章做选择题;

4、背诵作文经典句型:在没有时间每天练习英语作文的情况下,多背诵几个经典的句型,可以用在作文开头、中间、结尾的句型。对作文加分很有帮助。

③ 如何辅导小学生英语

现在的家长普遍有较高的文化水平,所以有些家长并不需要给孩子请课外辅导老师,自己就可以给孩子进行辅导。有些家长会问,如何辅导小学生英语呢?英语这个学科确实和其他学科不太一样,如果您从事的不是与英语有关的工作,那么在辅导孩子时确实会觉得无从下手。下面我们就一起来看看要如何辅导小学生英语吧。
一 如何辅导小学生英语之心理辅导
虽然心理辅导不能直接对孩子的学习成绩起作用,但它却是辅导中不可或缺的一步。心理对学习成绩有着潜移默化的作用,如果在学习时没有一个良好的心理状态,那么是很难把学习有效、持续的进行下去的。我们在给小学生辅导英语时,要注意给他们鼓励和表扬,让孩子在学习英语时有一个积极向上的心态。
二 如何辅导小学生英语之制定计划
计划在学习中起到一个总揽全局的重要作用,这点孩子可能还不知道,但我们做家长的要心中有数。在孩子开始学习小学英语时,我们可以以学期为分界,给孩子定下这学期要学会的知识,制定出这学期要完成的任务。在学期中也可以根据孩子的接受知识的情况、学习进度,来及时的调整任务,以确保孩子能学到最多的知识。
三 如何辅导小学生英语之耐心细心
在孩子年龄还小时,我们一定要给孩子足够的耐心,被耐心和爱心浇灌长大的孩子才能成长为茁壮的大树。在小学英语的学习过程中,孩子可能会遇到很多的困难,产生很多的疑问。这时我们家长作为一个合格的辅导者,应该用最大的耐心来给孩子讲解,帮助他们解开心中的疑问。慢慢的孩子的疑问就会变少了,也证明着我们的辅导是成功的。我们还要细心,善于发现孩子在英语学习过程中不那么明显的错误,纠正他们错误的学习习惯,来全面提高孩子的学习成绩。

④ 怎样给小孩辅导英语(小学英语)请有过家教经验的朋友分享一下

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你

你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.

在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.

认真听课

课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.

初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

⑤ 辅导的英语单词是什么

辅导的英语单词是tutor。

英 ['tjuːtə(r)] 美 ['tuːtər]

n. 家庭教师;导师

v. 指导;当家庭教师;当导师

例句:Most parents have no time to tutor their children.

翻译:大部分家长没有时间辅导孩子。

短语:experienced tutor 经验丰富的家庭教师

(5)怎样辅导学生英语怎么说扩展阅读:

反义词

student

英 ['stjuːdnt] 美 ['stuːdnt]

n. 学生;学者

例句:A student should always be curious to learn.

翻译:学生应该始终具有强烈的求知欲。

用法

n. (名词)

1、student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。

2、student指“研究者,学者”时,常跟of连用。

⑥ 初中英语怎么辅导最好

现如今,有很多的学生们都在考虑英语为什么学不好.一直在做题,但是却越做越乱搞不懂思维了.并且一直在背单词但是越背越混,感觉一个都记不住了,而且之前记得也都忘记了.并且学习的语法也是这样.而且在复习的时候也是复习一节忘一节,复习一节忘一节,这还不如不复习呢.这种情况的原因是什么呢?

初中英语常用作文模板

三、写作

写作文的时候呢,要讲究循序渐进,不能先从难的一些开始写.因为你根本就不会,所以先要从简单的开始练习,从基础抓起.或者是背英语范文,在写作当中是能够很好的帮助你的.

以上就是关于怎么学习初中英语的一些技巧.希望同学们呢都学会.而且同学们如果看了这些方式方法并且学会和运用的话,就应该能够达到学霸的级别了吧!

⑦ 如何指导学生有效学习英语

指导学生有效学习英语的技巧:
一、以兴趣为先导,培养学生良好的学习习惯,有效提高学习效率
常言道,兴趣是最好的老师。在学习的过程中,学生是认知的主体,所以教师在平时应激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯, 让他们积极主动参与学习 ,从而激起学生学习英语的内在动力。而好习惯的养成主要靠学生自身的毅力,但是教师也应起示范的作用。同时教师应为学生提供有效的学习方法,对学生进行严格的训练,并定期进行相应的学习情况检查。在教学过程中,应让学生根据自己的实际情况制定学习英语的计划,认真探索适合自己的学习方法,增强学生主动学习英语的意识。例如,①指导学生课前预习,如遇到生词可以根据上下文猜测大意,的确有不懂的生词可查找词典,找出单词的读音和用法,并把此单词带到句子和课文中进行融会贯通,同时也可以利用单词造简单的句子。②上课专心听讲,积极主动地参与教师的教学活动,认真做好笔记,课后及时复习。③坚持每天做阅读是切实提高英语阅读能力的前提。④坚持每天早晚学习英语半个小时,学会大声朗读,并且听一些英语新闻、歌曲等。因为任何科学的英语学习方法,都必须让学生在听、说、读、写的活动中去实践、去体验,才能将教师所教授的经验和方法“内化”为自己的方法,从而找出适合自己情况的学习方法。
二、在实际的教学中引导学生遵循学习规律,进行有效积累
教师要引导学生了解英语学习的一般性规律,语言能力的形成是长期积累、实践和运用的过程,没有什么捷径可找。语音、词汇、语法知识的积累和实践是学好英语的必要前提,应让学生意识到基础知识的重要性。另外,课外大量阅读是提高英语水平的主要途径,只有经过大量的语言接触、分析、理解判断的过程,学生才有丰富的阅读体验,才能掌握阅读方法。而单纯靠词汇和句法结构知识很难理解文章的语境,很难在写作中表达自己的见解。在课堂教学中应引导学生做好笔记,通过学习笔记进行有效的积累。就目前教学现状而言,很多学生不会记录学习重点,有的学生记在书上,有的学生记在练习册上,甚至有的学生不知道在笔记本上该记什么。临近考试时学生会觉得英语学习内容多而杂乱,不知从何处开始复习。因此,英语教师要指导学生成为主动的学习者,使其知道为什么记、如何记、如何利用笔记,这样才能使学生进行有效的积累。除了课堂上的学习积累,教师还要引导学生注意课外学习中的积累。
三、引导学生合理利用时间,提升学习效率
因为语言的学习不是一蹴而就的,就目前我带的班级而言,大多数学生缺乏对英语学习的主动性,没有课后复习的习惯。很多高中学生没有掌握英语学习的规律,缺乏有效的时间安排,缺少课外学习积累,学习效率低下。以我所带班级为例,很多理科学生错误地认为课余时间先做数理化,累了时才读英语,这样有助于科学地用脑,但其实经常在读英语时就睡着了。文科学生说他们整天用尽所有的时间去记单词,但是收效甚微。所以英语教师需要对学生课后学习的方法进行引导:其一要引导学生充分合理地利用有限的时间。很多学生认为,理科学习需要整块的时间来练习,更有实效,这种重理科、轻英语的观念要靠英语学习实效的提升来改变。英语教师要引导学生科学地安排时间,比如可以交替利用时间,科学地用脑,在不同学科作业交替之间的10至15分钟进行词汇复习与记忆或语篇阅读,这样,每天至少有半小时去学习英语。其二要引导学生合理分配时间。对于英语成绩不理想的学生,教师要引导他们每天花一小时左右复习课文、阅读课外小文章,最好能够有10分钟的朗读时间,以便增强语感,而不是单纯复习、记忆单词。这样能帮助学生避免产生付出的时间与实际成效不成比例的困惑。
总的来说,教学的根本是让学生学会有效学习的能力,在教学中教师应重视学法指导,这是“教会学生学习”的重要组成部分,是英语教学改革的必然要求。通过教师

⑧ 怎样去辅导好初中的英语

很多的初中学生的英语成绩不太理想,所以他们的父母会给学生们报一些初中英语培训机构,那么在寻找机构时要留意那些?

6、性价比

现在很多的家长都会对培训班不太清楚,可能会认为费用越高的教的内容可能就会越好,其实这是不对的,费用比较高的不代表教学比较好,这是由于教学的成本比较大,性价比才是家长们需要考虑的问题.

以上就是家长们再给孩子们寻找初中英语补习班的时候需要注意的事情,一般来说,在选择培训机构的时候最好参考一下孩子的意见,适合孩子的机构,才可以使孩子的学习有一定的提高,并且父母们需要注意不可以频繁的给孩子换补习班,否则可能会导致孩子的分数出现下降的问题,不是上几节课就会有效果的,需要坚持下去才可以慢慢看到.

⑨ 如何辅导初中英语

英语作为现在一门必学的科目,成为了很多孩子升学考试的拦路虎,既苦了学生,又愁了家长。那么初中的英语到底应该怎么学,我们应该如何去辅导初中英语,才能有效地提高英语水平呢?下面由我为大家整理的关于初中英语的辅导方法,希望对大家有用!

初一:基础要牢固

学生刚刚进入初一,往往很难做到合理分配自己的精力,也暂时没有合适的学习方法,这时候家长一定要注意引导孩子做一个全面的计划,按照计划进行学习。关键要做好以下几个方面。

1、多积累词汇。

每天反复记忆和默写不熟悉的单词。初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,这是很重要的词汇积累的过程。

2、多理解语法。

初一的时候还要学习一些重要的语法知识点。务必要做到第一,上课时要认真听讲,特别是语法知识点的讲解;第二,加强对语法知识点的对应练习;第三,主动查阅语法书,自主学习理解。因为单靠记单词是难以在中考取得好成绩的,语法的学习也同样很重要。

3、多练听说读写。

现在的英语考试重视学生的输出能力,所以练好英语的听说读写能力也是最基本的能力。所以在学习的过程中要注意多听多练多读多写。

4、良好的学习习惯很重要。

良好的学习习惯必须严格抓。初一的学生要养成做好错题管理,认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。

初二:起高楼

万丈高楼平地起,在初一的基础上,现在就是为建筑添砖加瓦的时候了。初中三年,英语学习最重要的就是初二,所以一定要引起重视,好好学习。除了在课本上积累词汇,还要多阅读英语报刊、杂志或英语网站等等来丰富自己的语言。

1、重视阅读和写作

阅读和写作的分值较大,为了不让阅读和写作拉后腿,初二的学生可以多看有关故事、新闻政要、人物传记类的英文阅读。另外,还要多关注社会热点,思考如何用英语正确地表达。

2、多练听力和口语

初二的学生一定要自己在家多练听力和口语,多听听力材料,同时要大胆的说出来,不要因为最开始说的不标准就不说了。

初三:备战中考

经过初一初二的学习,英语已经有了相当不错的基础,现在最重要的就是进行最后的冲刺了,同时还有就是心态的调整,因为中考考得不只是能力还有心态。

1、保持良好心态

一个健康良好的心态有时比智慧更有力量。初三的学生一定要有良好的作息和饮食规律,保持舒畅的心情。

2、突破语法难题

初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺,针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。

3、“听说”和“读写”两手抓

无论中考英语如何变,只要提高“听说”和“读写”的实力,上中考金榜还是有大大的希望。

最后,对于应届生在最后短短的几个月里,如果想进一步提高,第一,精心选取贴近中考的阅读题材;第二,直击考点,强化练习;第三,总结归纳,提高复习效率。

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