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小学生大约怎么学英语

发布时间: 2022-09-13 18:19:17

Ⅰ 小学生应该怎样学好英语

小学生想要学好英语,应从以下方面入手:

  1. 自信;

  2. 兴趣;

  3. 方法。

Ⅱ 如何学好小学英语的十个方法

小学生记英语单词的十个方法

对于自身记忆力的开发,通常找到适合自己的方法,就可以事半功倍。下面是小编为大家带来的关于小学生记英语单词的十个方法的内容,希望你们喜欢。
提高记忆力的小办法
一、分类记忆:
把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。
二、整体记忆:
把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母,可组成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight,light, right, fight, night, sight等。
三、形象记忆:
如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。
四、加法记忆:
如:sun+glasses =sun glasses,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman
五、比较记忆:
1)英汉比较 如:coke-cola, T-shirt, hamburger,beer, bar, fee
2)单复数的比较 如:good-goods, glass-glasses,wood-woods
3)同音词的比较 如:, eye-I, see-sea, son-sun,right-write
六、读音记忆:
根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。
七、感官记忆:
记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
八、卡片记忆:
自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。
九、复习记忆:
记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
十、睡眠记忆:
晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。
更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。
小学英语的学习技巧

01多听

孩子在小学学习英语,最初是从听力开始的。英语老师建议,小学生应该每天至少听30分钟的英语磁带,从听懂每一个单词,每一个词组,每一句话,到听懂每一段文章,循序渐进的听。在听的过程中,要注意单词的发音,培养语感。

02多读

想要孩子学好英语,就应该多读。一开始,多读单词,随后,可以多读一些文章,老师们建议,每一篇文章至少要读3遍,读的时候,要带着问题去思考,去理解文章的主旨,同时,熟悉文章中的语法和词汇。

03多背

多背指的是背单词,背词组,背句子。在孩子刚开始学习英语的时候,词汇的积累尤为重要,让孩子每天抽出15分钟时间,背诵10个单词,可以扩充孩子的词汇量,为阅读和写作打下夯实的基础。

04多说

小学生学习英语的另一个重要的.方法就是要多说。有些孩子多听,多读,但是,口语并不出色,家长们应该鼓励孩子,勇于开口多说。英语老师建议,孩子在上课的时候,应该多注意老师教单词时的嘴型和发音,回家后,能够自己把今天教的单词说出来。多说不仅能锻炼孩子的口语,也增强了语感。

05多预习

很多英语老师建议,家长要教会孩子预习英语课文。在预习的时候,可以先听一遍磁带,看看自己能听懂多少,然后,再去看课文,把不懂的新单词和新语法做出标记,这样课前预习可以提高孩子在课堂上的学习质量。

06多整理

在孩子学完一个英语单元的时候,家长可以和孩子一起来整理归纳这一个单元中,学到了哪些单词和语法,找出已经掌握的单词,和还比较陌生的单词,并且进行有针对性的复习。多整理,能够让孩子知道自己学习的进度,也知道自己积累了多少知识,还有哪些知识需要复习和补充的。

07多练习

英语老师们普遍认为,只学习,不练习,小学生的英语就只是停留在一个很基础的层面,如果想学好小学英语,家长们可以找一些专门的英语练习题给孩子做,这些习题最好是与课本相关的习题,这样,有利于孩子在课后进一步复习和提高。

Ⅲ 请问小学生要怎么学习英语

由于很多小学生都是对英语非常陌生,在课堂上总会带有一丝害怕的意味在其中,所以家长应该利用闲暇时间帮助孩子熟悉英语,例如可以通过学习英文歌曲、看英文动画片以及阅读英文绘本等有趣的方式,带孩子更深入的去了解英语这门语言。

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Ⅳ 小学生如何学好英语

你好!小学生这个阶段学习英语,主要以读为主,让孩子多听多读,同时扩大词汇量。词汇量是至关重要的,还有音标的基础要打好,时态与语法相比之下,难度不是很大。现阶段,就是多听多读,可以多看一些有中文字幕的英语电影,对小孩也是非常有帮助的。

Ⅳ 小学生应该怎样学好英语

1.怎么学好英语,音标是第一步

我们这一代人还有人会抱怨说以前学校老师根本不教音标,自己的音标很差,看见了都不会读。小学生英语学习音标一定要学好,学好音标对以后单词记忆、发音、听力都至关重要。

(1) 会拼读音标之后,就能根据音标记单词,单词记忆效率能大大提高。

(2) 学好音标,能够有地道的英语发音。英语的听说读写都是相辅相成的。发音好坏决定了词汇记忆、口语发音、听力水平,单词发音错了,口语不纯正,听力听不懂,这都是以后会产生的一系列恶果。

2.多听多读是学好英语的基本目标

英语想要学好,多说多听是必须的。老师和家长应该都要鼓励小学生多开口读英语,但不是像小和尚念经一样,不过脑的读,而是要动脑去读,避免形式单一,可以进行角色扮演之类的英语活动。小学生刚开始学习英语时兴趣都很浓,回到家都愿意读给家长听,但渐渐就害怕“开口”。所以这就需要家长的鼓励和表扬,增强小学生英语学习的信心。

3.大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。

把每天背诵过的素材反复消化,借助想像力,身临其境把它们表演出来。小学生可以写写英语日记,把平时学习的词汇能够用上,看上去练习的是写作,其实它更是练习口语。当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。

4.运用现代先进科技学英语

现在中国手机英语学习软件太多了,随随便便数一数都有上百个。而且不管是内容还是整体视觉效果,这些英语学习软件都能吸引孩子注意力,学习英语,丰富孩子的学习内容,提高孩子的英语学习兴趣。小学生英语学习不仅需要老师,还需要家长能够做好辅助性工作。怎么学好英语,是一个长期坚持的过程!

Ⅵ 小学生怎么学好英语

01
小学生刚学英语的时候,要从26个字母开始,因为26个字母最简单了,我们可以专通过复读机属教学生唱字母歌,来培养学生对学英语产生兴趣,激发他们想学英语的愿望。制定计划,用一周的时间把26个字母学会读、写,而且打乱顺序也会。
02
单词的学习也有方法,每一个单元的单词,通过复读机复读,边看单词边跟读两到三遍,循环记忆一周,每天早晚各一次,就这样一周后这些单词你就都会了。这样做的目的就是为了让学生能够养成持之以恒的好习惯。
03
接下来我们就可以学习英语对话了,单词认识了学习英语对话就简单了。在学习英语的过程中,给孩子一些鼓励是必不可少的。孩子有了积极性就会大声朗读英语,渐渐的她就可以和你用英语交流了,学好英语就会变得很容易,她也会非常喜欢学英语的。

Ⅶ 小学生应该怎样学英语

第一,传统教育小学英语的模式是不合适的

我们传统教育中,是按照汉语的模式去教英语的。因为我们在上小学以前就已经会说话了,我们差的是写、认字的能力,所以小学语文才一遍遍的强调要默写、背诵等等。但实际上呢,我们在小学学英语的时候,对英语一无所知,别说写英语了,连说都不会说。

因此,我建议让小学生在学校里接受国家统一规定的英语教育,按照教材的形式一步步的从最基本的英语内容开始学习,然后在条件允许情况下,到校外参加一些培训结构,接受外教的教育。这样既能夯实了自己的基础能力,也会有相应的拔高,成绩就会变好,英语也会得到提高。

Ⅷ 小学生如何学习英语

小学生学习英语的步骤首先要培养对英语的兴趣,然后通过英语听力、阅回读和朗读的方式养答成良好的学习习惯,接着要注重单词的长期积累,再者可以背诵英语小短文对单词的再巩固,最后就是对于英语知识的重复记忆并运用。

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Ⅸ 小学怎么学英语

英语是一门语言学科,小学生要学好英语,应该做到以下几点。
一,培养学习英语的兴趣。
兴趣是最好的老师,放在英语学习上更加合适,英语的学习需要一定的兴趣才能够记得住,记得牢,并且灵活运用。小学生平时可以通过观看英语漫画书,英语电影或者通过听英语歌曲来提高自己对于英语的学习兴趣,在潜移默化之中就会渐渐喜欢上英语。
二,敢于说英语。
怕发音不准确,怕读错了,被笑话都是学生在说英语时的一些顾虑,所以应该建立自信的心态,敢于说英语。而且学习本来就是一个不断犯错,不断改,正在不断犯错的过程,大胆的开口发音,不断的去尝试,去练习,通过一次次的练习就能逐渐掌握正确的发音。
三,平时多写作。
写的心是很多,不一定就写作文才能提高写作能力,比如写一天中发生的一些重要事情,或当天学了某一个词组,可以创设一个语境,恰如其分的用上这个词。
四,将英语学习和生活结合起来。
鼓励学生合合胜过实际进行学习,如在家具上贴上英文标签,在外面玩10点到熟悉的事物是可用英语说等要培养孩子如家,养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。

Ⅹ 小学生怎样学习英语

学习英来语说难其实也不源难说容易也不一定容易。主要就是你如何掌握了他的记忆的方法,其实小学生学英语嘛,最好就是嗯,像我们母语一样比较常用是吧?比如我们小时候讲学,我们的一一的,母语的时候,怎么学就怎么学,是吧,小时候就教小孩子怎么叫爸爸妈妈是吧,叫吃饭,怎么说,叫什么,附近的一些物品啊比如筷子啊,桌子啊,是教他怎么去说,先别跳纤,别叫他怎么学,反正学会一些怎么说,说了之后,之后就慢慢的学会,跟我们母语其实是一样的,要多交流多互动大家一起互动,父母啊,旁边的一起互动,就很容易学会英语。

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