四年级英语读书笔记要怎么写
1. 四年级读书笔记15片怎么写
学生来读书笔记指导示例同学们，我源们都知道要 “多读书、读好书、好读书”。怎样才能把书读好呢？
古人云：“不动笔墨不读书”，俗话说：“最浅的墨水胜过最强的记忆”，
做读书笔记当是一种传统而又高效的读书方法，只有多记勤写，才能加深对所阅书籍的印象，
即所谓“眼过十遍，不如手过一遍”的道理就在此。
格式要求：
1、 读书笔记统一用活页纸来做，并在读书笔记的上方注明读书时间，纸张的右边留出四分之一的空间作为自己日后回读写感想。
2、 倘若你要做读整本书（或整篇文章）的笔记，可按以下的格式读书时间___年___月___日书名__________文章题目（书的章节或页数）__________作者：_______
1、 好词（可以是成语、形容词或生字词，若无则取消该项）： 形 音 义
2、 作品的内容概要
3、 佳句（1）┉┉ 点评：┉ （2）┉
4、精彩语段（1）┉┉ 点评：┉ （2）┉
5、其他（可以是对整部作品的读后感）
2. 四年级的英语小故事100字大约写多少字的读后感
读后感的写作方法
一、 认识读后感
读完一篇文章或看完一部电视剧以后，全篇文章或其中的一部分内容给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。
二、怎样选书目
选择你感兴趣的书籍，尤其是选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章。（选写人、写事的文章最好）
三、通常写法：
（1） 引用法：引用歌谣、名言。
（2） 举例子的方法： 可举古代事例、近现代事例，可举身边听说过的、自己经历的事情，只要事例所表达的中心与文章的中心一致即可。
可举正例和反例，正例的作用是让中心更明确，证明这个道理是正确的，这种品质是值得学习的。
四、结构安排：
第一段：写清读书的时间、书名和总的感受。（我受益匪浅。 给我留下深刻的印象……）
第二段：用三五句话概括中心思想。（先写主要内容再写讲明的道理或人物的品质）
第三段：举由这一道理或品质想到的正面事例（古代、现代、身边的事例自己的事例）
第四段：举由这一道理或品质想到的反面事例（古代、现代、身边、自己的事例）。
第五段：发出号召、倡议。
正反事例，不要同是古代或同是现代的，最好有层次感，比如举雷锋的为人民服务，再举自己的自私。
3. 四年级英语花本兰读后感100字
读后感的写作方法
一、 认识读后感
读完一篇文章或看完一部电视剧以后，专全篇文章或其中的一部分内容属给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。
二、怎样选书目
选择你感兴趣的书籍，尤其是选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章。（选写人、写事的文章最好）
三、通常写法：
（1） 引用法：引用歌谣、名言。
（2） 举例子的方法： 可举古代事例、近现代事例，可举身边听说过的、自己经历的事情，只要事例所表达的中心与文章的中心一致即可。
可举正例和反例，正例的作用是让中心更明确，证明这个道理是正确的，这种品质是值得学习的。
四、结构安排：
第一段：写清读书的时间、书名和总的感受。（我受益匪浅。 给我留下深刻的印象……）
第二段：用三五句话概括中心思想。（先写主要内容再写讲明的道理或人物的品质）
第三段：举由这一道理或品质想到的正面事例（古代、现代、身边的事例自己的事例）
第四段：举由这一道理或品质想到的反面事例（古代、现代、身边、自己的事例）。
第五段：发出号召、倡议。
正反事例，不要同是古代或同是现代的，最好有层次感，比如举雷锋的为人民服务，再举自己的自私。
4. 四年级下册语文的读书笔记的格式怎么写需要图.
题目：
作者：
好词：
好句：
好段：
主要内容：
我的收获或体会：
5. 四年级英语阅读100篇天天练读后感怎么写
四年级的英语阅读要读了之后才好写的 每天的练习内容是不一样的， 读到的内容也是不一样的， 其实最简单的就是把读到的英文内容翻译出来就可以了。
6. 小学生四年级英语读后感
ROBINSON CRUSOE鲁冰逊漂流记
I really lerned a lot of things from Defoe's ROBINSON CRUSOE. Robinson met a frightful wind while he sailed on the sea. He was the only survinal, but he drifted to a uninhabited island. He lived alone on the island for 28 years bravely. The book is a really good novel, and tells us not to give up! Hamlet（哈姆雷特） Shakspere (wrong spelling) created Hamlet--a man with wisdom and courage .In order to revenge on his uncle for killing his father, he pretented (spelling mistake) to be mad and suffered a series of misery. On the contrary, we can also say that Hamlet is rude and selfish for he did not think twice before his revenge . if (Capitalize "If" since it is the beginning word of the sentence.) a country has no king, how can a country keep alive (You need a question mark here since it is a question.) So, every thing has two sides, the bright side and ambral side. Every time we make a decision we have to think twice. Comment: Be careful with your spelling, grammar, and punctuation. Too many uncessary mistakes. It is good that you looked at both the dark and bright sides of Hamlet. Thats quite objective and convincing. 小王子＜Little Prince>Despite I’ not in my childhood yet, I still prefer reading fairy-tale stories. The tales, which accompany with me in my old days, often make me think of some precious experience and sensation which only belong to children. This summer I’ve review this kind of tale, which was published in 1940. It’s the world-famous fairy-tale by the French author, Antoine de St-Exupery, The Little Prince.
As many other fairy-tales, the outline of The Little Prince is not very complex. “I”, the narrator of the story, is a pilot whose plane has something wrong and lands in the Sahara. In this occasion, the pilot makes the acquaintance of the little prince, a little boy from another planet, the Asteroid B612. The little prince has escaped from his tiny planet, because he has some quarrel with a rose, which grows on his planet. In that case he left his own planet and took an exploration at some neighbor asteroids. The little prince is not only an ordinary fairy-tale for children, but also for grown-ups, and our teenagers. Nevertheless, when I read this book, I feel a little sad – about ourselves, whom are losing more and more innocence 红与黑英文读后感
The writer writing unfolds, first is entire French society's one typical window -----small city Varriale's political pattern. The aristocrat is born German Switzerland that mayor is restores the dynasty in here highest representative, the maintenance restoration political power, prevents the bourgeoisie free party member is in power in politics regards as the inherent responsibilities. Poor collection post manager Valno the promise originally is the petty bourgeois, as a result of hires oneself the church secret organization saint can obtain the now the fat difference, thus oneself with restoration political power hitch in same place. 《 The Red and the Black 》 the book in circulation revolutionized in July, 1830 before, takes charge of soup reaches unexpectedly picture is understands clearly historical movement this one inevitably tends to.
简爱jane Eyre
Jane Eyre is a first-person narrative of the title character, a small, plain-faced, intelligent and honest English orphan. The novel goes through five distinct stages: Jane's childhood at Gateshead, where she is abused by her aunt and cousins; her ecation at Lowood School, where she acquires friends and role models but also suffers privations; her time as the governess of Thornfield Manor, where she falls in love with her Byronic employer, Edward Rochester; her time with the Rivers family at Marsh's End (or Moor House) and Morton, where her cold clergyman-cousin St John Rivers proposes to her; and her reunion with and marriage to her beloved Rochester at his house of Ferndean. Partly autobiographical, the novel abounds with social criticism and sinister gothic elements.
7. 四年级读书笔记怎么写
这个问题可不是三言两语就能说的清楚的，你们老师课堂上应该教过吧？他教了一堂课甚至几堂课你都不知道怎么写，单靠在这别人打几个字你就会写了吗？好好听讲，多看书，自己琢磨吧。
8. 四年级下册 小英雄雨来 读书笔记怎么写、要有主要内容，叙述顺序，精彩片段，
维护和平家园 ————读《小英雄雨来》有感 读完了《小英雄雨来》 我深深地被小雨来天真活泼的形象、 ， 灵 活 敏 捷 的 才 智 、 顽 强 不 屈 的 牺 牲 精 神 感 动 了 …… 雨 来 是 战 争 时 代 的 小 英 雄 ，他 生 长 在 晋 察 冀 边 区 北 部 的 一 个 小 村 庄 — — 芦 花 村 ，村 庄 附 近 有 一 条 还 乡 河 。小 雨 来 的 水 性 本 领 是 全 村 最 好 的 ，能 一 直 在 水 面 上 浮 着 而 不 沉 底 ，像 条 小 泥 鳅 。他 经 常 因 调 皮 捣 蛋 而 被 妈 妈 责 怪 ，但 又 不 失 其 天 真 活 泼 的 本 性 。读 书 的 时 候 ， 雨来一直记着这几个字： 我们是中国人，我们爱自己的祖国。 “ ” 那 次 ，他 掩 护 李 大 叔 ，敌 人 没 有 搜 到 李 大 叔 。就 把 雨 来 抓 了 去 ， 敌 人 威 逼 利 诱 ，相 从 雨 来 口 中 逼 出 李 大 叔 的 下 落 。但 雨 来 面 对 这 些 没 有 屈 服 ，他 始 终 爱 着 自 己 的 祖 国 ，他 始 终 记 着 那 几 个 老 师 教 他 的 字： 我们是中国人，我们爱自己的祖国。 后来，敌人厌烦了，想 “ ” 把他枪毙了；村里的人以为雨来死了，十分悲痛，可他们不知道， 雨 来 十 分 机 智 勇 敢 ，趁 人 不 备 跳 入 还 乡 河 逃 生 了 。雨 来 回 来 了 ！大 家都为这个小英雄高兴。 文章体现了小英雄雨来从小爱祖国的鲜明个性。在战争年代， 有 着 不 少 侵 略 者 掠 夺 我 国 领 土 ，戕 害 中 国 人 民 的 例 子 。但 是 正 是 这 艰难困苦、民不聊生的环境，磨炼出了许许多多保卫祖国的英雄， 也正是他们，让我们永远记住了这些可怕的历史。 但是，尽管我们要记住这些耻辱，可不应该仇恨，不能再次掀 起战争。毕竟到了最后，我们自己也是两败俱伤。 因此，我们从小就要养成爱祖国、爱和平的理想，让人类永离 战争，给世界一个和平的环境，让全世界、全人类都生存在和平、 和谐的空间里。 人 们 啊 ，请 让 我 们 怀 着 山 一 样 的 情 怀 ，共 同 维 护 这 片 共 有 的 土 地 和 蓝 天 ，只 有 这 样 ，我 们 才 能 惬 意 地 躺 在 草 地 上 ，遥 望 那 一 片 和 平的家园……
《小英雄雨来》读后感 银江镇中心学校 四年级二班蒲俐桦 指导教师 周 萍 今年开学， 我们四年级下册语文教科书中有一课叫 《小英雄雨来》 的课文，我已前听说过，但总没有找到这个故事，今天一看到这个题 目，便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久 陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游 击队员了。 课文写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小 孩名叫雨来。 他水性好， 尤其擅长凫水， 像个小鸭子一样灵活。 一天， 鬼子又来 “扫荡” 了， 雨来被日本鬼子捉住了。 鬼子让他交出李大叔， 可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打 得皮青脸肿，可雨来仍是宁死不屈。 读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。去年，我们学校又要举行三 年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备，我们班在老师 的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花，相约冬旅会》 。开始我只知 道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不 怕，可后来听老师说我们的节目有创意，被选中参加攀枝花东区社区 艺术节的参赛节目，时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕，真想 退出。这时同学们鼓励我： “你们要努力为我们的学校增光 ！ ”听了 这话，我顿时来气儿了，反驳道： “你能干你去吧！ ”现在想着雨来的 英雄举动，我早已无地自容。 虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这 种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里” 。 读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来， 自从参加了节目表演， 我胆子大了， 随后还做了校园艺术节的主持人， 现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了， 老师和同学们都夸我能干 了。二是要奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、 美、劳”全面发展的好学生！
9. 《三毛流浪记》四年级英语读后感小短文怎么写
《三毛流浪记》读后感
自从看了《三毛流浪记》后，我的眼前一直浮现着三毛孤单流浪
的形象。我心里想，要是他能生活在现在多好呀，我和我的朋友一定
会帮助他，带到我家里和我一起吃饭，一起上学。我的爸爸妈妈也会
喜欢这个勇敢坚强的孤儿。不过，三毛虽然很不幸，但他身上却有不
少闪光点，他是个让人心疼又让人佩服的孩子！
三毛见义勇为，乐于助人。当一些大孩子欺负小孩子的时候，他
总会一拳把欺负小朋友的那个人打得
“
四脚朝夭
”
。看到这里，我就会
为三毛的勇敢叫好。这时，
他在我眼里不再是个可怜的孤儿，而是让
我佩服的小英
总会有些好人家收养他，但是好日子总是过不了多长时间。如果
有机会上学的话，他就会好好珍惜机会，好好学习，还要每门功课都
是一百分，但又总是被同学误会，学校就这样开除了他！
他经常在大街上流浪。
到了晚上，
他只能露夭宿地
〔把夭当被子，
地当床〉。有时还拿报纸盖在自己的身上，当做被子，经常冻得瑟瑟
发抖。
三毛非常的善良。冬夭，三毛见了一些可怜的人，就会把自己的
衣服脱下，给那些人穿。他见到一个老爷爷在路边坐着，肚子很饿。
他就会掏出一块烧饼，掰成一半，把多的留给老爷爷。他看见老爷爷
不够吃，就把自己的也给他。
《三毛流浪记》
我已经看完了，
但我忘不了三毛！
想着他吃不饱，
穿不暖，我就为他的不幸难过，再想想自己衣来伸手，饭来张口。