三年级小学生怎么教好英语
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❷ 三年级英语怎么教
让学生背记一些日常简单单词,单词是入门基础,也可以让学生听英语儿歌,看英语动画片,训练听。另外,老师需要鼓励学生多说,进行一些简单的英语日常交际。
26个字母大小写,会听说读写,并且在书写英文字母时会按正确的顺序书写,知道每个字母的前后字母是什么;在小学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写,这对孩子们今后所要接触的大量词汇的听说读写很重要。
❸ 三年级刚接触英语应该怎么教
三年级学生初学英语,需要有大量的阅读和听力做基础,在读和听的过程中,积累词汇,掌握句型,熟悉用英语表达思想的方式,最重要的能培养语感。
如果单纯从学业的角度,成绩落后想提高成绩的话,是可以补的。因为这里面不仅仅是成绩的问题,而是所有同学都在补,孩子不补,孩子本身会有一种失落感,觉得其他同学都学,自己没学,好像就不如别人。
学英语的技巧:
无论是要学英语口语,还是要听懂英语听力,记单词是学习英语的基础,你要对英语单词有所记忆,才能够进行下一步的学习。所以记忆单词是必须的,就好像你学习中文的时候,也是记了大量的词组,才能够不断的造出流利的句子,写好语文作文。
在记单词的时候,要制定一个学习计划,每天要求自己背多少个单词,通过日积月累,慢慢扩大自己的词汇量,提升英语水平。
❹ 怎么辅导三年级孩子英语
随着小学课业的日益加重,由学校老师教授的传统模式已经渐渐并不能满足孩子对知识的需求,毕竟学校里每一位老师都需要同时负责上百个学生,精力很难分配到每个孩子身上,这就需要家长来辅导孩子进行学习了。那么家长应该怎么辅导小学三年级孩子英语呢?
一、怎么辅导小学三年级孩子英语之建立自信心
在各位家长的眼中,小学英语定然是比较简单的,但是对于刚刚接触英语学习不久的孩子来说。小学英语还是有一定的难度的,接受一种与母语完全不同的语言也不是容易的。所以在学习的过程中,孩子出现一些错误是再正常不过的事情。如果孩子出现了问题,家长们不能一味指责,不能给孩子戴上英语不好的帽子,应该指出来孩子的问题,耐心的和孩子解释,并加以改正。如果孩子表现的很不错,很快改正了错误,家长要给予孩子适当的夸奖和奖励,让孩子建立起学习的信心。
二、怎么辅导小学三年级孩子英语之从基础开始
学习英语就像建房子,只有地基打得稳,房子才能盖的高。只有基础掌握的扎实,学习更复杂的知识时才不至于两眼一抹黑,才能规避一些简单的错误。对于英语初学者来说,最基础的就是字母、单词、音标了。可以从26个英文字母开始,帮助孩子认读,这样才能拼写单词,进而看懂句子。音标方面,一定要标准化,这样才不会给孩子的口语从小埋下隐患。三、怎么辅导小学三年级孩子英语之多听加多说
在应试教育的教育环境下,不少家长倾向于让孩子多背单词,多做试题,其实这并不是可取的方法。任何一门语言都是用来交流的,只会写而听不懂、不会说,是绝对不可以的。英语作为一门语言,口语和听力练习是不能缺少的。家长可以每天和孩子一起听半小时的英文录音,和孩子用英语对话,让孩子对英语越来越熟悉。
现在各位家长朋友是不是知道小学三年级英语怎么辅导了呢?在家长的陪伴下,经过一段时间的学习,孩子就可以逐渐养成良好的英语学习习惯,这时就形成了良性循环,再辅导起来就会事半功倍。英语的学习可以分为听、说、读、写这几点,每一点对于提高孩子的英语水平都会有很大的帮助,家长应该帮助刚刚学习英语的孩子制定学习计划,并起到监督作用。
❺ 小学三年级的孩子学英语该怎么教 啊
不要讲什么语法,让他直接记住一些简单的对话句型及单词,会用单词替换句型里的词进行简单表达就可以了,别要求太多,记住的东西要让他经常重复,时常鼓励,让他保持学习的兴趣及信心最重要。
希望能帮到你!
❻ 小学三年级的孩子应该如何学习英语
第一、学好英语,音标是第一步。
我们这一代有些人会抱怨我们学校的老师根本不教音标,我们自己的音标太差了,看了都看不懂。小学生学习英语时,音标必须学好,学习音标对于将来单词的记忆、发音、听力都是至关重要的。
(1)学会拼读音标后,就可以根据音标记忆单词,大大提高了单词记忆的效率。
(2)学好音标,能有地道的英语发音。英语听说读写是相辅相成的,发音决定了词汇记忆、口语发音、听力水平。如果学不好,将会产生单词发音错误、口语不纯正、听不懂听力等一系列不好的结果。
第二,多听和多读是学好英语的基本目标。
要学好英语,多说多听是必要的。老师和家长应该鼓励学生多读英语,但不要像小和尚诵经一样,而是要用脑去读,避免单一的形式,可以进行角色扮演等英语活动。小学生在刚开始学习英语的时候,兴趣都很浓厚,都愿意读给父母听,但逐渐害怕“开口”。因此这就需要家长的鼓励和表扬,提高小学生英语学习的信心。
第三,背诵大量的单句、对话和生活习语。
反复消化每天背诵的材料,借助想象力,亲自表演出来。小学生可以写英语日记,常用的词汇也可以用,看起来是练习写作,其实是练习口语。当你写作的时候,你的大脑正在用英语做高强度的练习,用英语思考是一种高级的口语训练方法。
❼ 孩子三年级了,英语怎么辅导
我本人是英语学习者和教育者,现在我给您谈谈我的想法。英语学习是一个长期的过程,需要孩子的坚持和家长的鼓励。我将家长分为两类:一类是懂英语的家长,另一类是不懂英语的家长。对于懂英语的家长(您的发音没问题)的情况下,就是尽自己的一切能力为宝贝创造一个英语环境:让孩子多看英语电影,平日多用英语和孩子交流,鼓励孩子参加英语活动之类。对于不懂英语的家长,创设英语环境也很重要。您要是喜欢听歌看电影的话,不妨您换个口味多听听看看英语的,慢慢的熏陶孩子的英语意识。同时您需要多多的关注孩子鼓励孩子,俗话说好孩子是夸出来的。平时您不要刻意在意宝贝的英语学习适当的关注和在乎即可,但是对于懒惰的孩子您则需要及时的敦促他学习,重点培养孩子一个学习英语的好习惯:坚持每天早起背英语单词,读书,抽时间带孩子看英语动漫之类的等等。希望我的回答您满意,谢谢。
❽ 三年级的孩子怎么学英语
现如今有很多家长,都在关注孩子的英语学习,毕竟之后的英语是很重要的,孩子要从小就学习英语,这样对于以后的英语学习是有好处的,这样能够打好英语基础,有家长说,孩子现在学英语总是记不住,这就需要家长慢慢引导孩子学习了,具体怎样学?这里有技巧。
1.循序渐进的引导教学
孩子学英语记不住,这个时候的孩子家长的引导对孩子的学习习惯有很大影响,家长就应该注重培养孩子的英语学习兴趣,教孩子一些简单的英语单词,如水果、动物、颜色、衣服等,孩子所学内容要有简单到复杂,循序渐进。
2.根据孩子的英语学习需要
对于孩子来讲,英语学习需要的不是枯燥的单词、语法,而是英语的语言环境,真实的语言环境可以让孩子们养成英语语感。儿歌、动画片等都是非常好的,家长们可以及时了解一下,能够给孩子创造更好的英语语言环境。
3.不能英汉翻译式学习
在孩子的学习过程中,家长们需要帮助孩子理解听到的,看到的内容,但是切记不要使用英语翻译成中文的方式让孩子理解,这样不好,不利于孩子英语思维的培养,这样会让孩子缺乏创造力,阻碍孩子的大脑思维能力,家长要慢慢引导孩子去学习英语,借助具体的实物来帮助孩子理解英语。
4.引导孩子说英语
有的家长反映,孩子已经接触了一段时间的英语了,孩子学英语记不住,家长这个时候不要着急,孩子语言学习,家长不能逼着孩子开口说英语,要给孩子的时间,让孩子慢慢适应,适当的鼓励和引导孩子,有能力的家长可以以身作则,引导孩子开口说英语。
5.用音频兴趣教学
可能有的家长英语水平不高,自己发音不准,但是不用勉强自己教孩子学英语,家长可以利用英语音频、绘本等给孩子纯正英语口音进行引导孩子,多给孩子一些陪伴和鼓励,让孩子听英文儿歌看英文动画片也是可以的。
❾ 小学三年级的孩子学英语该怎么教
小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?
(好好学)
以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.
❿ 孩子刚上三年级,该怎么学英语
放学回家后,让孩子给你读英语、说英语。让孩子教你学英语,然后你和孩子用英语进行简单的对话,在这样反复练习说英语的过程中,孩子慢慢地对英语的学习产生浓厚的兴趣,兴趣是最好的老师,只要是孩子有了学习英语的兴趣,他就会想法设法地学好英语。
英语最大的特点就是只要你能读出来,就会把字写出来,即便不知道这个字是什么意思,也能根据读音拼写下来。
因此,最好的方法就是按照自然拼读的方法记,很容易练就一个能读会写的本领。记单词,除了会读会拼写,还要知道它的意思,让孩子学会分类、对比也很重要。
比如学到“cow(奶牛)”时,问问孩子牛是只有奶牛一种吗?不是,那公牛、家牛、牛犊英语怎么写?激发孩子根据一个单词去拓展相近词,这样他在分类对比中,无形的多学了许多单词,而且每个单词细微差别也能分辨清楚,以后运到句子中就不会用错。
(10)三年级小学生怎么教好英语扩展阅读
小学生学英语的方法
一、从兴趣出发
兴趣是最好的老师,这是由小学生身心发展的特点决定的。所以,在学生正式学习英语之前,家长和老师最好能引起小学生的学习兴趣,帮助孩子发现英语中的乐趣。比如教学生唱英文歌、讲英语小故事或是做一些简单的英语小游戏,这种方式不仅能放松学生的大脑,还能活跃课堂气氛,让学生在轻松愉快的氛围中掌握新知识。
培养小学生对英语的兴趣,调动孩子学习英语的热情和积极性,让孩子明白英语并不枯燥,可以帮助孩子提高学习英语的效率。只有激发了孩子的学习兴趣,才能让孩子坚持学习英语。
二、在日常生活中灌输
“从应用中学”这是一个能让小学生学好英语的重要方法,比如和朋友、老师见面或分别时使用英语问候,在家中充当小老师把学会的英语知识教给爸爸妈妈,就是对所学知识的应用。家长和老师应该培养小学生将英语和日常生活联系起来的思维方式,将看到和听到的事物与英语知识联系起来,这样能更牢固地掌握英语知识点。
三、坚持学习
小学生的意志不够坚定,注意力能够持续的时间相对较短,所以,家长和老师要经常督促孩子,争取帮助孩子养成坚持学习的好习惯,随着年龄的增长,学生的英语知识也会掌握得更加系统、灵活。在学生学习英语的过程中,家长和老师要给予孩子足够的信心和支持,鼓励学生学好英语、用好英语。