小学一年级英语怎么考试试题

㈠ 小学一年级英语听力和笔试分着考,怎么算总成绩，英语听力75，笔试90，总成绩多少分

满分是多少？把你的成绩加起来除以两张试卷的满分再乘以一百。假如满分都是100的话，那你的成绩就是75加上90再除以200再乘以100等于82.5

㈡ 小学教师英语考试试题

一、单词部分（20分）
一） 单词辨音（5×2分）
1. A. woof B. choose C. wood
2. A. shirt B. cleaner C. learn
3. A. boat B. cabbage C. thumb
4. A. water B. gas C. bat
5. A. actor B. cinema C. cloud
二) 补全单词(5×2分)
6. acc_____nt A. ou B. uo C. oa
7. bookst____ A. or B. ore C. ure
8. c__m__c A. e,I B. o,u C. o,i
9. str____m A. ae B. ea C. ee
10. sh_____d A. oul B. ou C. ol
二、英汉互译（10×2分）
A 汉译英 B 英译汉
11．骑自行车_____________ 16. come from___________
12. 电视台记者____________17. play a violin__________
13. 摩托车________________18. make kites___________
14. 露出,出现______________19. get off______________
15. 醒来__________________ 20. traffic rule___________
三、填空（5×2分）
21. I teach lessons. I am a __________________.
22. I clean streets. I am a ___________________.
23. I sing songs. I am a ____________________.
24. Tom dances. He is a ____________________.
25. Mary writes stories. She is a _____________.
四、选择填空（10×2分）
26．What’s your hobby?
A. Swiming B. Swimming C. Swim
27. Does your mother wash clothes?
A. Yes, she doesn’t B. Yes, he does C. No, she doesn’t
28. What does Tom do?
A. Tom goes to school. B. Tom is a boy C. Tom is a teacher
29. How does he go to school?
A. On feet B. By foot C. On foot
30. He likes ________planes. He likes ________,too.
A. make/swimming B. making / swimming C. making / swim
31. I don’t have a brother_________sister.
A. or B. and C. the
32. He usually plays at the park __________ Sunday.
A. in B. at C. on
33. Who is he? He is _________ brother.
A. mine B. my C. I
34. she ___________ football everyday.
A. playing B. play C. plays
35. Happy birthday!
A. The same to you B. Thank you C.OK
五、组成句子(5×2分)
36. same / the / like / We / things / don’t
37. bue / to / school / by / He / goes
38. Ann / TV / on / cartoons / watches
39. Who / in / a / factory / works / car
40. from / does / the / Where / rain / come
六、选择括号内正确的一个。(5×2分)
41. They (A; has / B: have) lunch in the kitchen.
42. She (A: watch / B: watches) TV in the evening.
43. We (A: ride / B: rides) a bike to our school.
44. Ton and Alice (A: likes / B: like) listening to music.
45. His mother (A: wear / B: wears) a black coat.
七、阅读短文，判断正误：（5×2分）
This is Billy and his brother’s bedroom. It’s not very big, but it is tidy（整洁）.There are two bedsin the room. There is a desk between（在……中间）the beds. There are some books on the desk. . Some are English books. Some are hinese books. There is a phone on the desk, too. There are two chairs beside the desk. One is for Billy, and the other（另一把）isfor his brother. There is a map of America on the wall. There is a map of the world on the wall, too. Billy and his brother like their bedroom very much.
46. The bedroom is small, and it’s clean.
47. There are two desks in the bedroom.
48. There are some Chinese books on the desk.
49. There are two maps on the wall.
50. There isn’t a phone in the bedroom

㈢ 小学一年级的英语知识点归纳

卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。下面是我给大家整理的一些一年级的英语知识点，希望对大家有所帮助。

人教版一年级上册英语复习知识点

Unit 1 School (Lesson 1~Lesson 6) 重点单词(学习用具):

book, ruler, pencil, pencil case , eraser, backpack, 问候语 ：

-Hello/Hi! -Hello/Hi!

-Good morning! -Good morning!早上好! -Good afternoon! -Good afternoon! 下午好! - Good evening! -Good evening! 晚上好! -Good night! -Good night! 晚安! 重点句型：

1 -Stand up,please! (请)起立! -Sit down,please! (请)坐下!

2 Show me your ……

3 -Hi, I’m……

-Hi, I’m…… 你好。我是……

4 - Your book/…… -Thanks!

Unit 2 Body (Lesson 7~Lesson12) 重点单词(身体部位、数词、感官动词)：

eye, ear, mouth, nose, face, hand, arm, leg, foot; one, two;see, hear,smell 重点句型：

1 This is the way I wash my face. 这是我……的方式

2 I have one nose/mouth/face 我有……

3 I have two eyes/ears/arms/feet/hands/legs

4 My eyes can see/My mouth can talk/My ears can hear/My nose can smell 我 的……能……

5 -What’s this?

-It’s the head. 这是什么? 它是头

6 Touch your eyes/ mouth/ ears/ arm…… 摸你的……

Unit 3 Animals (Lesson13~Lesson18) 重点单词：

动物：cat, bird, rabbit, dog, ck, monkey, chicken, tiger, panada, elephant, fish,butterfly

人教版 一年级英语 知识点

重点句型：

1 -Are you Joy?

-No, I’m Lily. I’m a cat. 你是……吗?不，我是……

2 -What do you see?

-I see a panada/a bird/a monkey……. 你看见了什么?我看见了……

3 Look at me! 看着我

4 -What’s this?

-It’s a cat/a tiger/a bird 这是(叫)什么? 它是……

5 It has long ears/short legs/big eyes…… 它有……

6 I like my …… 我喜欢我的……

Unit 4 Revision (Lesson19~Lesson24) 重点单词：

here, there, call, give, sorry, big, small 重点句型：

1 Here is my hair/pencil/book/eraser/ruler/…… 这是我的……

2 Look at my big eyes/small face 看我的……

3 I see a rabbit/ bird……. Me too. 我看见……，我也是。

4 See/ hear/call the bird.

5 -Give me your tail please? -Sorry, it’s too long/short/big -Look, there it is.看，它在这儿

Unit 5 Numbers ( Lesson25~Lesson30) 重点单词：

数词：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine,ten 重点句型：

1 -How old are you?

-I’m one/two/three/four/five/six/seven/eight/nine/ten 你多大了?(你几岁了?) 我……岁了

2 One and one is two. 1+1=2 five and five is always ten. 5+5=10

3 Let’s make ten! 让我们数到10

4 -What’s your telephone number? -62875941

你的电话号码是多少?62875941

5 -What’s your room number? -521 你的房间号是多少?521

6 -Here are some chocolates for you. 给你们些巧克力 -Thank you! 谢谢

Unit 6 Colours (Lesson31~Lesson36) 重点单词：

颜色：red, yellow, purple, brown, orange, white, green, pink, blue, black,

小学一年级下册 英语单词 知识点

1. 学习用具类：bag, book, pen, pencil, ruler，eraser, pencil-case, new,

复习建议：

搭配new 组词 ：my new bag, my new book可以家长和宝贝比赛谁说的多

句型套用：This is my new… 边指边说

2. 人物类 ：his, her

能够区分人称代词，男用his,女用her (易混淆)

What's his/her name?

动物类 ：bird, cat, cow, dog, fish, frog, pig, ck,chicken, goat, sheep, turtle, rabbit,

horse, fish, pig, monkey ,bird, spider，tiger, lizard, crocodile, snake,

复习建议：熟悉动物叫声，剑一考试知识点,eg. 鸭子叫quack, 牛叫声moo， 狗叫声woof，鸭子叫quack,猫叫声meow, 鸟叫声tweet

区分易混淆动物类单词：goat &sheep , turtle &tortoise, alligator&crocodile(拓展)

水果类：apple, banana, lemon, pineapple, grapes,watermelon, mango , coconut, kiwi fruit

pear, peach,orange, grapefruit, papaya, cherry, lime

复习建议：和颜色形状等结合，进行问答。eg. Apples are red. Monkeys like to eatbanana.

【拓展学习】strawberry草莓, blueberry蓝莓, blackberry黑莓, jackfruit榴莲,

litchi荔枝, plum李子，apricot杏

小学一年级的英语知识点相关 文章 ：

★ 小学一年级英语语法知识点整理

★ 一年级英语重点知识点汇总

★ 小学一年级英语语法知识汇总

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★ 一年级英语语法知识点归纳

★ 小学一年级必学英语单词100个

★ 小学英语一年级的重点单词,暑假复习走起!

★ 一年级下英语复习知识点

㈣ 小学一年级需要考哪些科目

语文：

1、 古诗30首，熟练地背诵

2、 课文朗读，语文书上的课文和童谣，正确流利地朗读 3、 看拼音写词语，写字练习上的词语，考50个

数学：

1、 口算，20以内加减法，5分钟60题 2、 看图列算式，口答。

答案为：左边有4只小羊，右边5只小羊，问：一共有多少只羊？列式为：4+5=9，一共有9只羊。

一共有9只蝌蚪，游走了2只，问：还剩下几只？列式为：9-2=7，还剩下7只蝌蚪。

1、 凑十法，口答。如：8+9=

答案为：我是这样计算的，把8分成1和7,9加1等于10,10再加7就等于17，所以9+8等于17。

英语：

1、课文朗读，英语书上所有课文，准确流利的朗读，注意语音语调。

㈤ 小学英语小升初考试试题

http://wenku..com/view/cb59b3eaaeaad1f346933f8b.html
小升初精品试题1
一、 找出与所给单词画线部分发音相同的单词。
( ) 1. eraser A. thank B. man C. grade D. apple ( ) 2. sorry A. your B. four C. morning D. orange ( ) 3. cups A. pencils B. trees C. books D. songs ( ) 4. think A. their B. those C. they D. thirteen ( ) 5. zero A. song B. clock C. wrong D. hello 二、 按要求写单词。
1. sheep(复数)_____________ 2. bookshelves(单数)_______________ 3. hard(反义词)____________ 4. see（同音词）________________ 5. can not（缩写形式）____________ 6. one（序数词）______________
7. make（过去式）_____________ 8. study(第三人称单数)______________
9. good (最高级)_______________ 10. mine (形容词性物主代词)______________ 三、用所给单词的恰当形式补全句子。
1. I often __________ (listen) to music in the evening.
2. It’s ____________(sun) tomorrow. Let’s have a class outing. 3. —Whose books are these? —They’re __________(you).
4. —Are you from ___________(Chinese)? — Yes. I am Chinese. 5. Look, the girls are _________ (sing) in the hall.
6. —Where are my __________(ball) ? —They’re under the trees. 7. We like _________ (play) basketball after class.
8. He is five years ___________ (young) than his brother. 四、单项选择。
( ) 1. —What’s the date? —It’s _________. A. Tuesday B. August 29st C. July 1st ( ) 2. _________ do you like, September or April ? A. How B. Which C. What ( ) 3. Let’s draw _________. A. tree B. horse C. a birthday card ( ) 4. Kate ________ playing chess. A. am B. is C. are ( ) 5. —Are you washing clothes? —___________. A. Yes, you are B. Yes, I am C. No, I am ( ) 6.—_________ are you? — I’m here. A. What B. Where C. Who ( ) 7. _________ do you do on the weekend？ A. What B. When C. Who
( ) 8. _________ season do you like best? A. Which B. Where C. Who
( ) 9. — Is he _________ TV? —Yes, he is .
A. watch B. watching C. not ( ) 10. Janet ________ late last night.
A. slept B. sleeps C. sleep 五、连词成句。
1. what , you , on , do , the , weekend , do (?) 7. dad , an , writing , is , e-mail (.)
_____________________________________ ________________________________ 2. I , summer , like , best (.) 8. my , is , in , birthday , July (.)
_____________________________________ ________________________________ 3. what , the , date , is (?) 9. you , am , than , I , taller (.)
__________________________________________ ____________________________________
4. the , monkeys , doing , are , what (?) 10. visit , I’m , tomorrow , my , going ,
__________________________________________ grandparents , to (.)
5. you , when , do , up , get (?) _____________________________________ __________________________________________ ________________________ 6. do , why , winter , you , like (?)
__________________________________________

㈥ 小学英语考试技巧有哪些

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。 练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”： 一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。 学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。方法二：常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。 概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。 学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。 我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。 第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。 在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。

㈦ 我想问一下明年上小学一年级要英语考试吗

he said. “ I told her that I was going to be

㈧ 小学英语考试一般考什么题型

考试卷，一般分为四大类，第一类：听力，第二类:是笔试，笔试部分包括选择、连词成句和句型转换，第三类：是阅读题，第四类：是作文。
一般会考，一般现在时、一般将来时、现在完成时、过去将来时、一般完过去时、现在进行时、过去进行时。

㈨ 小学一年级英语试卷期末试题

从现在开始，我们要努力学习，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复习、预习，能得到良性循环，得到卓有成效的学习效果，那将会是一个多么快乐的事情!下面给大家带来一些关于小学 一年级英语 试卷期末试题，希望对大家有所帮助。

一年级英语试卷期末试题1

一、选不同类单词

1. A.many B.one C.eight

2. A.look B.book C.bag

3. A.three B.green C.yellow

4. A.blue B.black C.ten

5. A.nine B.five C.fine

6. A.cat B.hat C.dog

7. A.cap B.cat C.hat

8. A.six B.girl C.boy

9. A.hello B.here C.hi

10. A.this B.that C.what

二、情景选择

1. 早上见到老师你，要问好，你应该说：________

A.Hello.B.Good morning.C.Goodbye.

2. 见到同学打招呼用：________

A.Hello.B.Good morning.C.Goodbye.

3. 当你和对方道别时，应该说：_________

A.Hello.B.Good morning.C.Goodbye.

4. 当你想了解对方的身体状况时，应该问：________

A.How are you ? B.I’m fine , thank you.

C.What’s your name ?

5. 你想知道别人的名字时，应该问：________

A.How are you ? B.I’m Daming.C.What’s your name ?

6. 当别人问你名字时，你回答说：________

A.How are you ? B.I’m Daming.C.What’s your name ?

7. 你的书掉到同桌凳子下面，你想让他站起来，你应该说：_______

A.Sit down , please.B.Stand up , please.C.Hello.

8. 别人帮助了你，你应该说：______

A.How are you? B.Thank you.C.Sit down , please.

9. 上课时，老师想让Sam指着窗户，应该说：________

A.Point to the chair, Sam.B.Point to the blackboard, Sam.

C.Point to the window, Sam.

10. 家里来客人了，你应该说：______

A.Sit down , please.B.Stand up , please.C.What’s your name ?

三、单选

1.—What’s this? —___________

A.I’m nine.B.It’s a cake.C.That’s a cake.

2.—Happy birthday! —___________

A.Thank you! B.I’m nine.C.Happy birthday!

3.—Here’s your present! —___________

A.Thank you! B.Oh , no! C.What’s this?

4.—How are you? —___________

A.How are you? B.I’m fine, thank you.C.I’m nine.

5.—How old are you? —___________

A.How old are you? B.I’m fine, thank you.C.I’m nine.

一年级英语试卷期末试题2

一、把字母大小写相连20分

DJRNYBKLSE

j bry dne slk

二、写出横线上的英文字母(20分)

_____Cc_____ _____Hh_____ _____Mm_____ _____ Oo ___________ Uu ______

三、选出不同类的单词、(只写序号)10分

( )1、A, draw B, cook C、 red

( )2、A, dance B, grape C、 banana

( )3、A, box B, blue C、 balloon

( )4、A, blue B, green C、 book

( )5、A, cold B ,beanie C、coat

四、选出下列单词的汉语意思、(只写序号)10分

( )1、I A, 我 B, 你

( )2、yes A, 不是 B, 是的

( )3、red A, 红色 B, 绿色

( )4、your A, 你的 B, 我的

( )5、robot A, 机器人 B ,先生

五、给下列 句子 选择正确的汉语意思。(只写序号) 20分

( )1、good morning

A, 早上好 B, 下午好

( )2、Thank you .

A, 对不起 B, 谢谢你

( )3、Oh 、no !

A, 哦、不! B,哦、是的。

( )4、This is Miss Li.

A, 这是李老师。 B, 这是李先生 。

( )5、Look at my balloon.

A, 看我的气球。 B ,给我一个气球

( )6、I can dance.

A, 我会画画 。 B, 我会跳舞 。

( )7、It’s blue.

A, 它是蓝色的 。 B,它是黑色的。

( )8、great.

A, 太棒了。 B, 我喜欢。

( )9、Put on your scarf .

A,戴上你的围巾 B, 穿上你的外套

( )10、It’s cold .

A, 天气很冷。 B ,天气很热。

六、情景交际、选择正确答案、把序号写在括号里。20分

( )1、早上你遇见了小强、你想和他打招呼、你可以说： ________.

A, Good morning B, Good night.

( )2、你告诉妈妈你喜欢吃葡萄、应该说： ________。

A, I like grapes. B,I like bananas .

( )3、放学后、你想跟同学说再见、应该说：________

A, Good afternoon . B, Goodbye .

( )4、请给我一个粉色的气球、应该说：________

A, A pink balloon,please B, A blue box,please .

( )5、夸赞别人的东西漂亮、应该说：________

A, It’s nice . B, Thank you .

一年级英语试卷期末试题3

一、找出下列单词中含有的首字母，并将此字母写在横线上

1、 pple 2、 at

3、 range 4、 ouse

5、 ion 6、 oo

二、英汉连线

vase 小提琴

violin 冬天

winter 花瓶

pencil 春天

spring 铅笔

English 英语

plane 轮船

ship 大象

train 火车

elephant 飞机

三、填所缺的词

1、I (起床) at six in the morning.

A. gut up B. play football C. go to school D. go to work

2、He _______ ( 足球 ) in the afternoon.

A. play basketball B. play the flute C. plays football D. sing

3、We (去上学) by bike.

A. walk to school B. go out C. go to school D. go home

4、We have (数字和语文) in the morning.

A. Maths and English B. Maths and Chinese C. Music and Chinese

5、My father goes to work (骑自行车)。

A. by bike B. by bus C. by plane D. by train

6、They (吃午饭) at twelve.

A. have breakfast B. have dinner C. have lunch D. have sweets

7、He plays the (笛子) in the classroom.

A. drums B. flute C. play pingpong

8、Do you (去 游泳 )?Yes，I do.

A. go to swimming B. go swimming B. go swim

9、We (穿毛衣) in autumn.

A. wear sweaters B. wear shirts C. wear gloves D. wear hats

10、In (夏天)，we wear T-shirt.

A. spring B. winter C. autumn D. summer

一年级英语试卷期末试题4

一、 辨音题。(6分)

( )1. big doll ( )2. girl orange ( )3. cat kite

( )4. new cinema ( )5. five photo ( )6. sofa please

二、英汉互译。(10分)

1. 看一看________________________6.try this pair on____________________

2. 五只猫 _______________________7.have breakfast____________________

3. 她的鞋子______________________8.read the new words________________

4.一辆新的小汽车_________________9. whose gloves _

5. 在八点十分__________________ 10. Don’t worry.

三、单项选择。(10分)

( ) 1.__________ my pen? It’s on the bed.

A. What’s B. Where’s C. Where

( ) 2. Look at Gao Shan.__________ gloves are so big.

A. He B. His C. Her

( ) 3. What’s the matter_______ you? I’m thirsty.

A. for B. with C. on

( ) 4. What time do you get up?_____________.

A. It’s thirteen. B. It’s five thirty. C. At six thirty.

( ) 5.Here’s a ____________ you.

A. to B. for C. with

( ) 6. May I come in? ____________.

A. I’m sorry. B. Not at all. C. Come in, please.

( ) 7. Do you like ___________?

A. kite B. cars C. a bus

( ) 8. The shorts__________ too long.

A. are B. is C. am

( ) 9. What’s _________ over there?

A. that B. this C. it

( ) 10. Is it a crayon? No, ____________.

A. it isn’t. B. it is C. they aren’t.

四、从II栏中选出与I栏相匹配的答语。(5分)

I II

( )1. Where’s Nancy? A. It’s fifteen.

( )2. Whose skirt is this? B. It’s five ten.

( )3. What’s five and ten? C. She’s in the classroom.

( )4. What time do you have breakfast? D. It’s Nancy’s.

( )5. What’s the time? E. At six fifty.

五、根据所给情景，选择正确答案。(10分)

( )1.你想知道这双袜子是谁的，可以问：

A. Whose socks is it? B. Whose socks are they?

( )2.你想问几点了，可以说：

A. Excuse me, what’s the time, please? B. What time do you get up?

( )3.上课迟到了，学生可以对老师说：

A. Thank you. B. Sorry, I’m late.

( )4.感叹冰激凌真凉啊，可以说：

A. It’s an ice-cream. B. What a cold ice-cream!

( )5.你想告诉对方“它是我哥哥的”，你可以说：

A. It’s my brothers. B. It’s my brother’s.

六、连词成句并写出中文。(10分)

1. be, don’t, late, again(.)

______________________________________________________________

2. this, notebook, for, is, you(.)

__________________________________________________________________

3. the, my, mother’s, gloves, are(.)

__________________________________________________________________

4. to, go, time, it’s, to, bed(.)

__________________________________________________________________

5. me, excuse, this, your, purse, is(，?)

__________________________________________________________________

七、根据中文提示，完成下列句子。(14分)

1. 这牛仔裤太长了。

——The ___________ are _______ long.

2.请不要合上那本书。

——__________ ____________that book, please.

3. 请坐。喝些橙汁吧。

——Please _________ down. __________ some orange juice.

4.在那边的那个是什么?——是他哥哥的夹克衫。

——What’s that __________ __________?

——It’s ______ brother’s__________.

5. 过来，你喜欢这个气球吗?

——Come ， you like ?

八、阅读短文，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。(5分)

Hello, my name is Betty. I’m ten years old. My father is a doctor(医生). My mother is a teacher(教师). My brother and I are students. I like rabbits, but my brother likes monkeys. I get up at six. I read the book in the morning, then I go to school at seven. I love my family very much.

( )1. Betty is eleven years old.

( )2. There are three people(人) in Betty’s family.

( )3. Betty’s brother likes monkeys.

( )4. Betty’s father is a teacher.

( )5. Betty goes to school at seven thirty.

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