五年级英语上册怎么背单词
如何有效的背记单词：
1、每天早上和晚上10点石记忆力最旺盛的时候，在这时背单回词会起到事半答功倍的效果；
2、每天早上起来未刷牙洗漱前，还有每晚睡觉前的半小时到一小时，是记忆最便利的时候，上班上学的人们非常适用！时间是挤出来的哟！
3、安静的课室/图书馆/充满朗读背诵声的早自习课室（根据个人性格对号入座哦）；
4、自家明亮的客厅、书房或充满诱惑的睡房（睡房是习惯睡前思考的同学们的最佳选择哦）。
5、负责的老师：经常布置有效的听写阅读任务，并且严肃对待（有这样的老师最好，没有的话还是要自己对自己负责哦）
6、有爱的竞争对手：有竞争力才有进步。注意身边的同学，与他们玩英语对话、猜单词的游戏，增进理解记忆
7、有目标的自己：自己给自己定下目标，设置time table，定下每天背单词的数量，定期自省总结。
方法：
1、在上述“天时”熟读背诵目标单词；
2、利用随身听、便利贴等小工具随时随地背记单词；
3、在自己的眼睛可触之处贴上便条，写上重点单词，便于背记；
4、利用电脑网络的免费资源，如网络文库等的背记单词游戏或者资料课程。
『贰』 有什么好方法帮助小学生（五年级）背英语单词啊
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act
2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess
8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配
10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
12.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。
13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。
14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。
15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。
17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。
18.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词
19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。
20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点。以上记忆法适用于任何单词的记忆。
『叁』 孩子小学五年级，背英语总是背的很辛苦，有什么好的记单词的方法吗
可以让他根据读音记 比如伍年级上, 最长的一个还需要三会的单词 favourite 首先,读音 'feivərit (单词音标) 把 此读音 分成四段 'fei və ri t 对应的单词字母 fa vou ri te 我教过五年级上英语,我看见咱班英语最厉害的孩子是这么学的, 他是根据单词的读音,自己在那单词下画横线 , 觉得他真有思想. 你的孩子也可以试试 . 当然小学,没有讲音标, 但是孩子们都是聪明的,看得出那几个字母是怎么发音的,(前提,老师之前有那么稍微的提及过) 至于其他的方法,估计就是多读多写了.家长多抽问,对孩子有好处的. 祝你家孩子越学越进步!
『肆』 有什么好方法帮助小学生（五年级）背英语单词啊
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 7.比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess 8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配 10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 12.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。 13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。 14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。 15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。 17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。 18.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词 19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。 20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点。以上记忆法适用于任何单词的记忆。
『伍』 如何教小学生背单词（五年级的）
1.熟知读音
2.分块记单词
3.时常听写
例：apple这个单词，音标为['æpl]，则a发[æ]，pp发[p]，l发[l]，e不发音，这样分块记就好了！
希望能帮到你！
『陆』 怎样简单背五年级上册英语单词
网络“PEP五年级英语上册单词表(excel格式)及mp3”，下载背单词mp3（还可以根据单词表自己制作背单词的mp3）；然后就可以利用零碎时间，通过听背单词的mp3来背单词了。
『柒』 孩子五年级了，不爱英语，背单词基本记不住，有什么方法吗
不爱学，说明没有兴趣。家长应多带孩子去一些外文博物馆，公园等内。让孩子有兴趣，英语便可容学好。我是一位初一学生，感觉英语不难，花点时间去背背即可。具体行动如下：
1，五年级时会有牛津的配套材料磁带等。可在早晨放给孩子听，相当于晨读。
2，晚上回来是抽出20分钟时间复习今天笔记，可以抽背，默写等。
3，晚上睡前可令孩子看些英语读物。具体难度按孩子能力来看。
4，如有经济条件，可以给孩子报英语辅导班，补习班等。
纯手打，望采纳。
『捌』 有没有好的背单词方法，适合五年级小学生的
方法:
1.找到一个日记本，把单词记下。
2.找到例句，注意里面不能有别的生词。
3.在句子中理解单词的意义和用法。
4.把发音和意思联系在一起。例如：two 发音：吐。可以这样记：上课的时候有两个人吐了。
『玖』 开心学英语五年级上册的全部英语单词（包括：课文，重点单词，后面的发音部分以及重点句子）
五年级学生背单词的一个很好的软件可以単单词风暴“，即背单词游戏是非常适合五年级学生背单词，背单词的惊喜可以是一个总的回顾，方法非常有趣的是使积极的学生
『拾』 怎样才可以以最快的速度背过五年级上册的单词背单词时想想那个事情
可以试一下知米背单词，上面就有五年级配套的单词本，而且学习流程是根据艾宾斯浩曲线安排的，学习的效果很不错。还可以上传自己定义的单词本进行学习的。