小学三年级英语发音不准怎么办

Ⅰ 儿子上小学三年级,他既不喜欢学英语,读音也不准你说该怎么办

来我是一名大学生，从小到大自，英语成绩一直都很好，对于小学时代的英语，也一直都接近满分，下面是我的经验。
刚接触英语的小孩子，对于英语充满好奇，家长应该提高孩子对英语的兴趣。
1给孩子买带英语的玩具，在娱乐的过程中，对英语就更接近一步。
2给孩子睡前放英语广播，无明之中就提升了孩子的听力能力
3平常多给孩子听写单词，适当的背写简单的小句子，为以后写作文做好铺垫。
4让孩 子平常看英语版的动画片，至少她今后会对英语不会感到十分厌倦。
5这需要一个漫长的过程，希望家长们不要着急。
最后，祝愿孩子们在小学时代就打好基础，十分重要的。

Ⅱ 三年级英语怎么学 孩子发音不准

三年级的英语怎么学孩子发音不准，应该去锻炼他的口语，首先让他学会26个字母的发音，然后再教一些简单的单词。

Ⅲ 孩子三年级英语单词老发音不准，是要学自然拼读还是音标

三年级孩子小，暂时不学音标为妥!

Ⅳ 小学三年级的英语单词不会读

哑巴英语是传统英语和应用英语致命的缺陷，一般现在用的都是音标式发音。而真正内流利的USA英语容却是采用的连读音或是连续音。就是听见发音就能流利的写出来。
其实英语发音和汉语拼音有某种天然的相似。建议先从发音上教授学生读音。
比如：teacher tea ch er我们拆分来读等等一些技巧。
再就是不认识读音怎么读？？？这也是让家长和同学们头疼的事情，怎么解决。答案就是演习音标和连读音的规律。我曾经带过一个同学做实验，3年的时间他掌握了整套牛津的单词。达到了见词能读听音能写。

所以建议楼主先教学生基础的发音规律！

Ⅳ 发音不准怎么矫正

如果孩子在三周岁以前发音不准家长可以不用太着急矫正，随着孩子慢慢肌肉力量的发育有可能会达到正常，但是孩子超过三周岁了就必须要矫正了，因为三周岁孩子的语言基本发育完全了，错误的肌肉力量基本定型，想要自行改正基本不太可能了，这时候家长就要尽早给孩子矫正了，切记矫正一定到正规语言矫正机构进行矫正，达到正常发音是没有问题的 。
如果没有其它原因导致的发音不准我们称之为功能性构音障碍，功能性构音障碍的矫正方法主要是通过肌肉放松训练的方式进行矫正，患者没有任何痛苦，就和上课是一样的。最快两三天就可以见效。

Ⅵ 三年级孩子英语学不好怎么办学习方法查看！

孩子在三年级的时候一般是刚刚接触英语，作为入门英语，也是孩子整个学习生涯中一个关键时期，可能因为传统教学方式的弊端，很多家长都会问三年级孩子英语学不好怎么办?

1)听说放前面

三年级的孩子英语学习应该将听说放在最前面，应该最先培养爱孩子的英语听说能力，让孩子能够像学习母语一样学习英语，从听到说的去逐步应用语言。对于语言的学习，想听后模仿，这样是最有效的，当然听是要建立在理解的基础上的，否则就白搭了。另外就是模仿也是要建立在有一个标准的语言范本的基础上，否则错误语音的模仿，最终也会形成一个错误的发音和口语表达习惯。

趣趣abc每节课都是30分钟的英美加母语真人外教一对二的课堂授课，锁定孩子喜欢的外教基础上进行固定的授课，语音纯正，且通过增加动画和游戏等等多样化的内容，也让孩子在听和模仿的过程中感受到学习英语的快乐，以此培养还自己的学习兴趣。一对二的教学方式中会产生对比、竞争和示范以及合作等等关系，那么对于激发孩子的学习动力也是有效的催化剂。一周3-4节课短时高频的上课方式，也能够让孩子沉浸在英语学习环境中，建立英语思维，具备地道表达的能力。效果到底怎样，试听了才知道：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=fsh。

2)降低对单词重视

在孩子刚刚学习英语的时候，家长和老师一般都非常重视孩子单词积累，但是死记硬背只会让孩子学新忘旧，做一些徒劳无功的事情，这样的学习方式对于孩子长期学习英语兴趣。趣趣abc的课程中有自然拼读法的摄入，通过教授孩子字母音与音标音之间的关系，让孩子达到一个“听词会写、看词会读”的能力，轻松学习单词，且在孩子阅读的时候也不会因为陌生感单词而卡壳。

3)课堂认真听、课后认真复习

对于孩子的学习，一直以来都主张三步走：课前预习、课中认真听、课后复习，但是往往孩子们在这单个方面能够做好的少之又少，所以家长一定要监督孩子，帮助孩子做好课前和课后两步，也鼓励孩子上课认真听讲。在线上教学的课堂中，外教也会利用各种方式去吸引孩子的注意力，对孩子进行大胆的提问等等，让孩子能够进一步的吸收知识。

以上就是关于三年级孩子英语学不好怎么办的内容了，有时候孩子学习英语并不单单只有传统的教学方式，换一种教学理念，对孩子来说可能更有帮助。

Ⅶ 我家孩子英语发音不准，应该怎么办

准确的英语发音包括对语音语调的准确把握，对于培养孩子长久的学回习英语兴趣至关重要。答
如果家庭条件允许，请一位在大学教英语语音的老师给指导一段时间（比如一个月）是最好的。如果请不到这样的老师，可以请大学英语专业的老师帮忙给找一位语音标准的学生做家庭辅导老师。当然，也可以请中学英语教师，甚至是市面上做英语辅导的人员，但前提是要有人能保证他/她的语音是标准的。

Ⅷ g和k的发音不准怎么办

这个好办！主动重新学会gk 着两个语音音素的发音方法马上就说正确声音！

这两个音发音不准的人不论年龄大小都是发音方法错误造成的。并不是那些所谓“专家”说的发音器官肌肉力量不足导致的。它们那样说大多是为了误导人们去矫正机构锻炼舌肌肉。它们其实知道其中原因，但它们不会将真实原因告诉大家！

现在告诉大家发音不准的原因。大家知道语言是用来沟通交流的。那么，能够正常沟通交流的语言是不是就会被当成正确的语言啊？！那么，当小孩子用着不清楚的声音或不正确的声音能够和爸爸妈妈正常交流。孩子会不会将自己这种说法当成正确的啊！！！为什么作为孩子的爸爸妈妈不及时制止这种错误用正确的声音耐心反复地教给孩子。为什么相信等孩子长大了会好的。又为什么有很多家长不等孩子长大就送孩子到骗子让它们当成傻子耍！

其实，等孩子长大了只要知道自己是发音方法和大家不一样，声音才错的；知道只要将发音方法按照音标的发音方法或改成别人那种发音方法，声音马上就和大家一样；只要知道“发音器官肌肉力量不足”是胡说八道。就可以主动去学会gk的正确的发音方法来迅速学会它！

可以用心主动百分百地按照汉语拼音gk的发音方法直接说正确声音。也可以，向发音正确的亲朋好友们刨根问底地学会它们。还可以，足不出户通过网络远程教育快速学会正确声音的发音方法马上成为发音正确的人。

只是换一个发音位置而已。简单的很！

发音方法正确，声音马上正确！这是真理！锻炼舌肌肉的过程只不过是改正之前愚弄大的，目的是掩盖改正的别简单的这个真相！

改正简单，尝试一下吧！加油

Ⅸ 我的儿子三年级这不刚刚增加了英语课程，可是就是读不准，记不住，会说但是看到单词不认的，急死我了！

音标学了嘛？如果会读的话结合音标就很容易写出单词，不会有记不住的现象，最多是记错了。
孩子才三年级，学习英语不要太着急了。
音标学了嘛？如果会读的话结合音标就很容易写出单词，不会有记不住的现象，最多是记错了。
孩子才三年级，学习英语不要太着急了。

音标才是根本啊，稍微学过点英语的都知道英语是会读基本就会写（音标掌握的前提下），读都读不准记忆写作都有困难，我大学英语专业第一年还有音标课，首先就是再次学习正确的发音，同班很多发音不准之后慢慢纠正的，这还都是考上大学的人，学了10年再改不费劲嘛？多少人一张嘴音都读不准，何谈写作。
英语不是学着玩玩，关系到将来的升学工作，没有系统性的学习怎么能学好呢。音标只有48个，花个几周时间学一下以后你小孩的发音绝对没问题。点读机不建议买，机器发音能比得上老师的真人嘛，如果发错了或者小孩子学错了也没人纠正，三年级小孩学习能力那么好啊？

Ⅹ 孩子小学三年级了，英语口语发音不标准，作文不会写，该怎么办

我是一名大学生抄，从小到大，英语成绩袭一直都很好，对于小学时代的英语，也一直都接近满分，下面是我的经验。
刚接触英语的小孩子，对于英语充满好奇，家长应该提高孩子对英语的兴趣。
1给孩子买带英语的玩具，在娱乐的过程中，对英语就更接近一步。
2给孩子睡前放英语广播，无明之中就提升了孩子的听力能力
3平常多给孩子听写单词，适当的背写简单的小句子，为以后写作文做好铺垫。
4让孩 子平常看英语版的动画片，至少她今后会对英语不会感到十分厌倦。
5这需要一个漫长的过程，希望家长们不要着急。
最后，祝愿孩子们在小学时代就打好基础，十分重要的。