让学生表演对话用英语怎么说

Ⅰ 对话表演 英语

2. Our favorite food

Wendy: "Hey Malina, what's your favorite food?"
嗨， 玛丽娜， 你最喜欢吃什么？
Malina: "I like pizza!"
我喜欢批萨！
Wendy: "Why? I like Hamburger, because it tastes great!"
为什么？ 我喜欢汉堡！ 它很好吃！
Malina: "Well, I like cheese a lot."
其实我很喜欢奶酪.
Denisse: "Hey!! Are you guys talking about food?"
嗨， 你们在讲吃的东西吗？
Malina: "Yes, Wendy is asking me, what's my favorite food."
对阿！ 温迪在问我我喜欢吃什么
Denisse: "If you ask me I would pick french fries!"
如果你问我， 我会选署条
Wendy:"Why fries?"
为什么是署条？
Denisse: "Because fries are just so delicious! You should try some! I'm sure you will like it!"
因为署条实在是太美味了！ 有也试试阿！我肯定你喜欢吃！
Wendy: "Well, maybe later."
等一下再说吧
Denisse: "ok, you better!"
好啊！ 你一定要哦！

Ⅱ 求英语对话表演内容

M:Welcome to BEST RESTAURANT! May I help you?
C:Centainly,Ms.
M:How many people,please?
C:Only two.
M:Over here,please. Heres the menu. What do you want an appetizer? (...) How about Spring Rolls?
C:No,thanks.
L:Why?
C:They’re too oiled. How about French Goose Liver?
L:OK.
M:Would you like some soup and main course?
C:What’ s special today?
M:I recommand Fish ball soup,Peking ck and Beef steak curried.
C:Do you like them,Leo?
L:Emn,very nice.
M:Now you have a French Goose Liver,a Fish ball soup,a Peking ck and a Beef steak curried.Anything else?
C:We’d like four Egg tarts.
M:Any drinks?Would you some Plain coffee?
C:Yes,(please).
L:NONONO,they’re too bitter.
C:What would you like?
L:Add some sugar.
M:You mean’Coffee with cream and sugar’?
L:Oh,yeah.
M:Cook!
They want
French Goose Liver
Fish ball soup
Peking ck
Beef steak curried
Egg tart
Coffee with cream and sugar
M:This is ...

C:We can have the check,please.
L:Caleb,let’ s split this.
C:No, it’s my treat tonight.
M:Cash or charge?
C:Charge,please. How much is it altogether?
M:178yuan.
C:Here’s 200yuan.
M:Here’s the change,22yuan.
C:Thanks.
M:Not at all. Have a good night.
C:You too.
绝对是原创的哦~我英语课上用的，希望对你有用

Ⅲ 求翻译成英文:请您找几个英语比较好的学生，让他们表演英文小对话或节目，让学生家长看一下我们的成果。

Please look for some English and compare the student, let them perform English little dialogue or the programme, let student parents have a look at our accomplishment

Ⅳ 学生能够大胆创编和表演有关物品归属的问答小对话，用英语怎么说

Students to boldly creating and performing q&a conversations about items

Ⅳ 英文带翻译对话（3~4人表演的、可在英文中加中文、3分钟左右！谢谢）

两位好复牛逼
那个回制答的你不会还说啥呀浪费人家时间 提问的你可以把你俩的一部分对话改成英文的这样不就得了
我来给帮你翻译
追问：
呵呵
说的英文中加中文就是在读英文的时候读几句中文
读中文的时候就用搞笑的音调读
那么表演就更搞笑啦
提问；英语作文怎么写
What
do
you
mean?????????????
回答：
。。。。。。。。。。我最差的就是英语了
Ask:
amount
amount
amount
amount
amount
amount
amount
amount
amount
ahem
ahem
ahem
ahem
ahem
ahem
回答：
呵呵

Ⅵ 对话表演活动用英语怎么说

对话表演活动
Dialogue and performance activities
对话表演活动
Dialogue and performance activities

Ⅶ 高分求助英语情景表演对话翻译

答：很高兴认识你主席先生。你怎么做。
1 ：很高兴见到你，上校。
答：很高兴认识你了。你的人做的非常出色这里。他们是我们的骄傲部门。
1 ：啊真的吗？我很高兴听到这一点。我们是中国军人，我们总是把我们最好的军人在这里。
答：确实。但相当多的事情。感谢他们，该部门希望这一良好。室外温度高，确实是白天你看，但您的乡下人总是搞好，这是一个很好的例子的所有军事部门2 。
B组：这是真的。我总是告诉我的球员了解你的身边。他们是标准的部门2 。
1 ：非常感谢你，我非常感谢您对我们的球员赞赏'执行这里。如果您有什么问题需要我们解决，你可以告诉我们，我们随时帮您解决。
B组：这是你们到底在这里做。我们有非常好的合作，在这里。所有我们的球员要与你们这是专业和能够解决的问题。
2 ：主席先生，这是陆军上校乙，头部肯尼亚营。他们提供了保护部队的整个部门。这是陆军上校C时，数/二氧化碳的部门，负责的命令和计划。这是女士D的行政部门的工程师，是谁给我们指导，我们在这里的工作。
1 ：很高兴认识你们
二/三/四： ：很高兴认识你了。
3 ：女士开发，是一切顺利的建设的一部分，该部门？
D组：是是。其实，我们不必担心，因为你们在这里。建设部分是顺利和下一部分我们要做一些修改部分机场。这是一个相当长期的，因为上一次我们做的保养，它的增长有一次颠簸短跑- 8拒绝土地瓦乌。这不是一个好消息。
3 ：当然，我们要获得这部分工作。 （对2 ）是部分的时间表已？
2 ：是的。下周我们要解决它。每一个细节是，它是固定的道路上。
D组：这是非常好的，我相信大家都将感到高兴。
4 （对丙） ：中校，是怎样的安全局势现在在瓦乌/
ç ：现在是平静与和平，但上周这里有些不对劲监狱问题。少数犯罪分子逃脱的，没有水在该监狱，开枪打死2现场和1个仍然在逃。
5 ：我明白了，也许因为它是旱季。
ç ：这是正确的。水是一个伟大的问题在旱季。即使是在部门，水必须保存，我们没有太多的浪费。
4 ：但仍然存在的动荡之外，我们必须小心。
ç ：是的，但您不必担心了。在中国队始终处于良好的纪律。他们没有去镇经常和他们没有任何关系的混乱之外。犯罪分子还没有集中到联合国人。但是，一旦他们袭击的营地，这是我们的问题，我们肯尼亚人要处理。
5 ：你们是更专业的部队保护的一部分。在上午的时候，我们访问了您的营地，看到装甲车在那边。
4 ，车辆国产化，对不对？
ç ：真的。和我们热爱的东西国产。这是冷静和便宜。美国东西太昂贵，我们不喜欢这么多。
5 ：最大的问题，我们关心的是安全问题，我们需要获得的信息，事情。情报也是一个伟大的军事部分。
4 ，是的。我们已经有了孕产妇死亡率和sitrep ，但我想我们需要更多的东西。例如，军事的一部分，而不是平民的消息。
ç ：我们派出一个特别报告，总部设在喀土穆，所提出的军事观察员。这是一个复杂的和复杂的。但这样的报告只能传送给保护部队---因为这是我们的工作。其实我们并不认为你真的需要这一点，但因为你需要它，我们将讨论这个问题后，并告诉您的事情。
2 ：非常感谢你的朋友，感谢您的时间。
答：这很荣幸，我也见到你。
1 ：我也是。祝你一切以及上校。

Ⅷ 英语翻译，等会我让小组上台表演对话

Wait for a while and let the group to get on the stage for dialogue show
亲：祝你学习进步，每天都开心V_V！
望采纳，thx！

Ⅸ 结合本课学习内容创编一个新对话并将其表演出来用英语怎么说

结合本课学习内容创编一个新对话并将其表演出来
Combined with the class learning content creating a new dialogue and then act out

结合本课学习内容创编一个新对话版并将其表演出权来
Combined with the class learning content creating a new dialogue and then act out

Ⅹ 英语对话表演

TOM:This is tom speaking,listen,i have a problem now.
BOB:Is that tom?what's wrong?
TOM:I'm in the campus canteen,I found I left my wallet in the bed after ordering.Help me,it will quite emberassed that the waiter will come for the bill soon.
BOB:haha,pity dog.But I'm not in compus,I'll call linda&marry to save you,prince.
<dail>BOB:linda linda,is that linda?
LINDA:yes?
BOB:This is bob .Tom is in the campus canteen.He left his wallet at room.He can pay the bill by no means,asking for your help now.
LINDA:God bless him,so bad his memeoy is.Don't worry I'll tackle it soon
MARRY:what happens?
LINDA:Tom forgot his wallet
MARRY:hoho,how awkward he must be! surely teaches him a lesson.
LINDA:I hope so,but if you think this way ,you will get disappiontments soon...
MARRY:Anyway,we must act straight away,or he will die soon.Ok,let our sleeping-beauty save the prince.haha
LINDA:Let's go...