高水平学生英语怎么说

㈠ 达到高水平参加考试用英语怎么说

达到高水平参加考试
用英语表达
翻译如下:
Reach a high level for a test.

㈡ 高水平的教学质量用英语怎么说

high quality teaching

㈢ 一支高水平的科研队伍的英文怎么说

一支高水平的科研队伍的英文：
a contingent of top-notch researchers

参考例句：

• A contingent of top-notch researchers
  一支高水平的科研队伍

contingent是什么意思：
a.
1.可能发生的，可能的
2.有条件的
3.依情况而定的
n.
1.（志趣相投、尤指来自同一地方的）一组与会者，代表团
2.（军队的）分遣队，小分队

• History is contingent.
  历史是偶然的。
• They cont on it as the place where they can relax and prepare themselves for the negotiations ahead.
  他们把希尔顿宾馆当作是放松自己为一轮轮的洽谈作好准备的场所。
• Economic efficiency indicators of instrial enterprises I (Cont'd)
  工业企业主要行业经济效益指标I(续)

notch是什么意思：
n. 刻痕；等级；峡谷
v. 在…上刻凹痕；用刻痕计数；获得

• They have a notch in their belt.
  他们在自己的地带有个切口。
• He notched the score on a stick.
  他在木棍上切出分数记号。
• Radiohead is considered a top notch indie band.
  收音机头乐队被认为是一流的独立摇滚乐队。

researchers是什么意思：
n. 研究员

• The first is to divide psychological research into basic research and applied research.
  一种是把心理学的研究划分为基础研究和应用研究。
• Other Types of Research
  其他类型的研究
• The research has many practical applications.
  这项研究得到了许多实用的结论。

㈣ 高水平的教育用英语怎么说

高水平的教育的英文翻译
A high level of Ecation
ecation 英[ˌedʒuˈkeɪʃn] 美[ˌɛdʒəˈkeʃən]
n. 教育; 培养; 教育学; 训练;
[例句]They're cutting funds for ecation
他们正在削减教育经费。
[其他] 复数：ecations

㈤ 高分求高水平英语翻译！！！

商业技术不同领域不同行业的英语翻译需要有一定的专业英语知识。这是必回须的，不然，外国人看答到了不但看不懂，而且还可能会闹笑话。
例如，“球泡”在灯具行业外国人一般叫做light bulb;带有钨丝的那种最老式的“电灯泡”(GE公司创始人爱迪生发明的)叫做Incandescent Light Bulb，最近这些年比较流行“荧光灯泡”叫做Fluorescent Light Bulb。对于“LED球泡”，最蹩脚的翻译也得叫做“LED Light Bulb”吧？！译成“foam ball”可以说绝对是风马牛不相及的！！！“foam ball”是指“泡沫材料”做出来的“球”，例如一些儿童玩具球，塑料球形体等等。
如果对照明行业不太熟悉，建议到中国灯饰商贸网lighting86.com.cn去多看看。
我其实也不是这个专业的，所以我所说这些也只是好意给提问者提个醒。请不要怪我多嘴，因为我是做外贸出口业务的。

㈥ 英文翻译一段话（高水平的进，在线等！）

As technology advances, China and the global society slowly converging, the secondary school students now have more qualifications to be exposed to foreign filmography. As English is the international language, students may be more interested or have a need to be exposed to English filmography. This topic uses surveys and experiments as methods to understand and analyse the reasons of the influence of English filmography to the students, therefore demonstating the positive role English filmography play in encouraging students to learn English.

最后一句太长了，你可能可以考虑改成：

This topic uses surveys and experiments as methods to understand and analyse the reasons of the influence of English filmography to the students. Therefore, this demonstrates the positive role English filmography play in encouraging students to learn English.

中学生 在我这里是 secondary school students，你改成你们那里所用的词吧。。。

㈦ 如何使学生写出高水平的英语作文

如何使学生写出高水平的英语作文

英语写作能力是学生认识水平和英语表达能力的综合体现，是写作主体能力和知识的综合体。如何提高学生的英语写作能力？笔者认为，英语写作是探索用书面语言完成思想表达的一门艺术，是英语语言学习的高级阶段、语言的输出阶段。英语写作能力是指用书面英语表达思想的能力。英语写作是人们用英语表达思想的过程，在这个过程中，写作者从长期记忆的仓库中撷取思想和语言材料并按一定的目的和规则把材料组织成英语文章。其中会遇到很多问题，因此英语写作又是一个用英语发现、分析和解决问题的过程，即英语写作能力。英语写作能力主要包括两种能力：一是遣词造句、布局谋篇的能力，即英语表达能力；二是观察事物、分析事物的能力，即认识能力。英语写作能力是学生认识水平和英语表达能力的综合体现，是写作主体的能力和知识的综合体。英语写作水平的提高要从以下几方面做起：

一、加强词汇训练
词汇是文章的基础，没有一定的词汇量就很难写出好文章。同时，词汇选择是否准确、贴切，对于文章能否收到预期的效果至关重要。因此，在词汇教学中我认为应加大单词的对比教学，也应有意识地介绍英语成语让学生掌握，加强句型训练。
句子是文章中表达思想的最基本单位，同一意思可选用不同的句式表达，所以我们要加强句型练习、造句练习。造句练习可以和词汇教学、句型教学以及语法教学相结合，还可用连词成句的形式或用译句、仿写句子等其他练习形式使学生学会用多种手法、句式表达同一意思，使写出的文章生动活泼。一句多译能开拓思路，即训练学生的综合运用知识的能力，又能为表达积累丰富的词汇和语言材料。要围绕五种基本句型反复训练。五种基本句型是：①主语+系动词+表语；②主语+谓语+宾语；③主语+谓语；④主语+谓语+间接宾语+直接宾语；⑤主语+谓语+宾语+宾语补足语。笔者在教学实践中发现，在这五种基本句型当中，学生比较难掌握的是第一种和第五种。因此，加强“系动词”和“宾语补足语”这两个语法概念的渗透是学生掌握地道英文句式的关键。
二、加强语篇衔接训练
如何才能使一篇文章如行云流水般通畅、自然呢？关键在于正确运用英语的衔接方法。英语中的结构词犹如点缀在大地上的一座座桥梁，把语篇贯穿起来，使全文形成一个完善的整体。可见，一篇文章语意连贯、符合逻辑，离不开一定的语篇衔接手段。
为了避免行文漫无目标，保持段落的整体统一，以有效地表达思想，可以考虑给段落设立主题句来统帅全文内容，给文章列出提纲。
三、说写转换，说写结合
英语“说写”转换教学是针对英语基础教育中的“说不好，写又难”的现状提出的，旨在通过英语练“说”来发展学生的英语写作能力。
笔者曾要求学生在上课开始的两三分钟内做dailyreport，说的内容必须是自己写的东西。在每个学生说之前，教师要先批改，这样能让担心说不好的学生在说的时候更有信心。先写后说旨在以说促写、以写助说，让不同程度和不同特长的学生都能体会到成就感，从而增加说和写的兴趣，提高英语说写的水平。
四、注重写作训练的规范化
高中起始阶段的写作训练，培养学生的写作模式是非常重要的。我按照教师用书上说明的写作步骤，即构思（讨论题目）、写提纲（理顺思想的逻辑关系）、起草（打草稿）、校订（检查错误，重新安排内容）、修改（定稿），对学生进行了写作模式的训练。这样看起来比较麻烦，但避免了反复，能够养成学生较好的写作习惯。再就是书写和文体格式要规范。应严格要求学生正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子，注意大小写和标点符号，养成良好的书写习惯。同时对各种文体特点、格式要讲清楚，使学生熟悉规范的书面表达形式，用正确的标准评析和规范自己的书面表达。
五、注重教师的指导作用
教师批改是写作教学的有机组成部分，批改过程中，教师的指导作用就在于肯定学生的成绩、指出错误，给学生恰当的评价。但在批改过程中，如果抓住学生的错误不放，有错必纠，改到最后，就变成了教师自己的作品；如果对错误视而不见，写得再多也收效甚微。我根据教学实践，对于新教材中的“有指导的写”的写作训练，是规定学生限时写完，同桌、前后桌互相批改，重新行文，再上交。这样批改起来就非常轻松，而且典型错误很容易找出，有利于讲评。对于新教材中的“自由写作”训练，可指导学生弄清主题，抓住要点，组词造句，安排好顺序，过渡到段落形成短文，多用熟悉的单词和句型，多用五种基本型表达，然后让学生共同研究、互相评论写好的草稿，以便最后写出修改的稿子来。这就有助于减轻教师修改作业的负担，也有利于学生写作这样的提高。
总之，写作是一个如何寻找最有效的语言进行思想感情交流的过程，是一个循环复杂的心理认知过程、思维创造过程和社会交互过程。尤其用第二语言写作，更具有挑战性。它不仅能巩固已学的语言知识，也是一种重要的交际手段，能有效地促进语言知识的内在化。写作能力的表现是多方面的，对写作能力的训练亦应采取不同的题型和不同的形式。这就要求教师在教学过程中尽可能采用多种教学策略，尤其要注重学生的基础训练。

㈧ 跪求高水平英语翻译！~

举个简单的例子，考虑方程y=f（x）、x轴与直线 x=a 和x=b所围成的区域，如图1.3所示专。你可以通过几个矩形属区域来估算大区域的面积，如图1.4所示。在你增加矩形个数的同时，估算的准确性就会越来越高，因为没有被矩形包裹的面积在逐渐减少。你的目标就是决定在矩形数目无边界的增长时，矩形面积之和的极限是多少。

我不知道我的英语等级。反正我本科和研究生都是在美国读的。这段话应该是讲极限、微积分的基础。有不明白的可以追问~

㈨ 高水平英语翻译

The invention of Chinese paper-cut BC ring the Western Han Dynasty (third Century BC), when people use the sheet material, arts and crafts made bycarving techniques, but as early as in no paper has been popular, with carved,engraved, tick, moment, shear techniques in gold foil, leather, silk, or even in the leaves on cutting patterns. About the paper-cut manual art history, that is the true sense of the paper cutting, should start from the appearance of paper.The invention of paper in Han Dynasty prompted the paper-cut appearance,development and popularization.

㈩ 求高水平英语翻译

Confucius view
Confucius walk to the river, and water flows. Zi Gong asked: "water observation, why?
Confucius answered:
Trapped he often endless flow, and can be popularized all creatures, so the water like a de;
Flow will be down, not forming, or square or long will Methodist, seemed to have a meaning;
The vast endless, like a;
Brooks flow hundreds of feet without fear, like a brave;
Is not rough, as if the law;
See how many quantity, not scraping, like integrity;
Get in by every opening, like so;
Source will West, seems determined to;
Fetch in, all this washing clean, and like a good change.
With these de water, so water will view a gentleman, meaning a mark he alike, can understand the gentleman get on in the world road, is very big, can not see? And with a view to see hill Encore?A case of mountain view?