三年级英语会读不认识怎么办

㈠ 会念英语，但不会认英语单词怎么办啊

1.外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播，但只可以是半小时！
2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄。
4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！
6.抄的单词本你们要复习啊！
7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全 .8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助

㈡ 我的儿子三年级这不刚刚增加了英语课程，可是就是读不准，记不住，会说但是看到单词不认的，急死我了！

音标学了嘛？如果会读的话结合音标就很容易写出单词，不会有记不住的现象，最多是记错了。
孩子才三年级，学习英语不要太着急了。
音标学了嘛？如果会读的话结合音标就很容易写出单词，不会有记不住的现象，最多是记错了。
孩子才三年级，学习英语不要太着急了。

音标才是根本啊，稍微学过点英语的都知道英语是会读基本就会写（音标掌握的前提下），读都读不准记忆写作都有困难，我大学英语专业第一年还有音标课，首先就是再次学习正确的发音，同班很多发音不准之后慢慢纠正的，这还都是考上大学的人，学了10年再改不费劲嘛？多少人一张嘴音都读不准，何谈写作。
英语不是学着玩玩，关系到将来的升学工作，没有系统性的学习怎么能学好呢。音标只有48个，花个几周时间学一下以后你小孩的发音绝对没问题。点读机不建议买，机器发音能比得上老师的真人嘛，如果发错了或者小孩子学错了也没人纠正，三年级小孩学习能力那么好啊？

㈢ 孩子上三年级刚学英语只会读，写下来不认识怎么办

多鼓励 他念对了一个就夸他 念错了也要给他加油 不要批评他怎么这么笨这些话。写对了也要鼓励，兴趣是最好的老师。 批评只会让孩子对这个学科反感甚至厌恶，这样是学不好的，要让孩子喜欢上这颗，附魔也可以跟着孩子一起学，在家可以用英语和他交流一些简单的事物

㈣ 刚上三年级英语都不会认咋办呢

学习英语没有窍门，我当年学习这门鸟语，总结出几个规律和记单词技巧，希望对你有用，首先，我们来谈谈记单词，这是学习英语的基础，一般的单词如狗（dog）你可以在单词后面记上发音（都个）然后记do发（都），g发（个），这样不仅仅会提高记单词的效率，还能记住发音，如果你长期这样训练，你就可以听音能写，还有就是下死功夫，我有一同学，一年级就开始背牛津英语词典，差不多25厘米厚的一本词典背完之后使得他现在的词汇量可以去考研究生了，所以，我这里所说的下死功夫就是指拼命记单词，由于学校的等级不同，一些学校的学生一年级就开始接触英语了，有的甚至更早，你已经比他们晚了，所以你要付出的是比其他学生更多的努力与时间在英语上，英语就是离不开死记硬背，因为只有背熟了单词，你才能读懂课文，之后参与考试获得高分，当然你除了要熟记书本单词，你也要试着拓宽课外词汇量，经常翻翻英语词典，看看也是有用的，四年级之后的英语灵活了，题目也难了，你不仅仅要记单词，还要多做题，掌握答题技巧与答题思路，这些都对你参加以后的毕业会考有帮助的，之后就是虚心求教，这就不用我去强调了，好了，这就是我的全部经验了，听或者不听全看你是智者，还是蠢蛋

㈤ 孩子英语会说但不认怎么办

这个是很正常的呀。

要知道我们在学习中文的时候，也是先会说然后才会认的呀，当然这需要一个教授吸纳的过程，所以，请别急，让孩子慢慢成长。（P.S 部分文盲的确只会说不会认，那是因为他们没有被教授怎么去认字，我想您的孩子肯定不会错过这一过程）

就比如：主谓宾定状补，现在到底有多少人能将其分清楚呢？但即使分不清，绝大多数人在表达的时候也绝不会出现“词不达意”的障碍。

当然，“认”是为了能更好的“看”或“读”抑或是“写”....但，终究还是离不开一个“说”。私以为，“会说”已经领先好多人了，不要因为孩子不会认，就硬要去培养他“认”的能力，这可能会让他感觉这是一个不开心的事儿，进而放弃“说”。

㈥ 三年级的小孩英语字母不认识怎么办

试着找一些让孩子感兴趣的事物，让他联想着去记，想咱们小时候学习新事物时候也不是那么顺利么？ 举个例子，记住12345678910，我们可以有个儿歌辅助： 1像筷子长又长，2像鸭子排成行；3像耳朵都上长…… 总之，要想让孩子学习上进，必须培养他的兴趣。

㈦ 孩子三年级了还听不懂英语怎么办

英语不存在听不懂，纯粹是基础问题，导致后面对牛弹琴了。建议找一个自然拼读班去学习基础的发音，先解决朗读和默写的问题，后续才有信心。
望采纳！

㈧ 孩子上三年级刚学英语只会读，写下来不认识怎么办

要有耐心。虚岁七岁今年刚上一年级，允许他有不足之处。对了 我目前上的ABC天卞口语的教师说过，事实上要学好英语是很容易的 绝对有个适合的研习环境与闇练口语对象 外教水平很重要 纯正欧美口音(非东南亚)非常重要，坚决经常口语沟通，1对1针对性教学才可以有最.好.的学习成果；课后需要回放复习课程录音音频，把所学知识融会贯通~如果真的没有练习对象的话 最好能去可可或爱思获得课外学习资料研习，多用耳听、眼观、嘴动、脑想，很快的语境就提升起来 学习效益肯定会迅速明显的..引导他，对功课的兴趣，认字需要讲技巧，比如形声字，可以用形旁和声旁帮他记忆。数学好办，粗心就引导他细心核对答案。英语需要懂行的人指导（特别是发音）。不要急，男孩子小学一般学习不如女孩子，初中后，有后劲。

㈨ 我儿子三年级，英语只会读不会认，但提出来就不会，我该用什么办法帮助他

不是试卷的问题，我觉得应该加强孩子的背单词训练，要让孩子熟记单词，我原来教的三年级就是这样。