三年级孩子英语应该怎么学

『壹』 三年级英语怎么学从零开始

首先熟练掌握二十六个字母的读音，能够正确背写、读出所有字母。
三年级学习英语的第一步便是认识二十六个字母，这也是学习英语的开端。二十六个字母虽然看起来十分简单，但对于初学者来说，需要深刻记忆，以便今后的熟练运用
英语字母和汉语拼音有着异曲同工之妙，对于刚学习拼音没几年的三年级同学来说，需要注意将字母和拼音分辨清楚。在能够准确无误地读出字母之后，学习背写，可以让家长听写，家长随意说出一个字母，学生需要及时地写出听到的字母。
跟随任课老师的教学步伐，在课堂上认真听讲，循序渐进地学习英语。三年级学生刚刚接触英语这一门学科，会有诸多不适应。但是老师也会顾及学生的接受程度，都会从简单的教起，使学生能够接受。对于新课程而言，学生自身不可以掉以轻心，认为这门课程太过简单或者毫无意思就不听讲，后来想要再学习，就为时已晚了。
所以跟紧在课堂上认真听老师讲课，理解老师所讲授的知识点。除此之外，在课下也需要付出时间来学习英语，多看看学习过的单词，如何写如何读。如果有不理解的地方，及时请教家长和老师。

『贰』 三年级孩子刚接触英语应该怎么学

小学三年级，大部分孩子刚刚接触英语，那么有什么方法帮助刚开始学英语的孩子呢?以下是我分享给大家的三年级孩子学习英语的技巧，希望可以帮到你!
三年级孩子学习英语的技巧
一、培养孩子学习的兴趣

1.鼓励孩子多接触英语。

在生活中家长可以有意或无意地让孩子多接触英语，比如当您带孩子到麦当劳或肯德基用餐时，让孩子留意其食品的英文拼写法，不懂时鼓励孩子问服务员或回家查字典;当孩子看动画片、图书、电脑时，还有在厕所、交通站点、广告牌等的英语名称，也可以鼓励孩子设法弄懂。另外，您还可以在家里贴上一些日常用品的英语卡片和小单词，让孩子了解到英语在日常生活中是无处不在的。如果在街上遇见外国朋友，则鼓励孩子大胆与他们交流，也可以利用假日上网了解国外的一些风土人情、风俗习惯等。

2.创设良好的家庭学习氛围。

在家庭中创设一个欢松、愉悦的学习氛围，是促进孩子学习进步的最好条件。在家庭生活中，家长要与孩子平等相处，言论自由，让孩子敢于发表自己的见解，使孩子快乐地学习。作为现代父母，应多使用“I love you”、“Thank you”、“Good morning”、“Sorry”等英语常用语加以交流，让孩子在学与用之间培养学习英语的兴趣，从而也增强家人之间的亲密情感。

3.注意倾听和赞赏。

家长要及时了解孩子在校学习英语的情况，如多与英语老师取得联络，了解教学进度、教学方法和孩子的表现。像您的孩子刚开始学习英语，会感到新奇，回到家里往往把新学的英语说上几句，或谈谈班上同学在课堂上的有趣事情，作为父母应理解孩子这份兴奋，多与孩子沟通，对孩子的点滴进步和成功，不要吝啬您的鼓励和赞赏。父母的关注能使孩子得到信心和满足，对日后的学习更有帮助。

二、帮助孩子养成良好的学习习惯

1.培养孩子的听说习惯。

每天固定15—20分钟反复听说已学的英语内容，模仿录音的语音、语调。除此之外，还可以要求孩子会唱简单的英文歌曲，会讲英文小故事。如果持之以恒地训练，不仅可以提高孩子的听说能力，而且可以培养孩子自主学习的习惯。

2.培养孩子的观察习惯。

家长应告诉孩子在上课时要认真观察老师的口型、动作和表情;书写时要注意字母之间、单词之间、句子之间的异同。在学习上注意归纳语音和语法的特点，善于发现规律，灵活运用。

3.培养孩子的预习习惯。

培养孩子在课前预习，课后复习的习惯。预习——听课——复习是孩子学习过程的三部曲。预习是发现问题，听课是解决问题，复习是消化问题。如果这三个环节都认真完成，将对学习带来事半功倍的效果。家长应每天督促孩子认真完成预习，和孩子一起学习，一起提高。

4.培养孩子的书写习惯。

首先要求孩子做到卷面整洁、干净，再要求书写工整、美观。家长在孩子开始书写时就要抓，抓姿势、抓手势、抓耐性，否则坏习惯养成后再纠正，就困难了。
三年级孩子学习英语的建议
一 语言是语言环境中自然习得的技能，而不是死记硬背的知识

二 孩子具有学习语言的天赋

其天赋在于：孩子在英语环境中可以做到不翻译，从而更容易进入英语环境，接受英语环境的薰陶，感知习得英语语言的规律，快速建立英语思维。

三 英语思维是英语的灵魂，是掌握英语的根本

英语思维是用英语的方式去理解、表达和思考事物。

四 英语思维必须是在英语环境中经过足够的薰陶而形成的。同时，经过足够的英语环境的薰陶，每个孩子都可以掌握英语思维。

五 英语环境是建立英语思维的土壤和必要条件

六 英语环境包括两个方面

1接收的必须完全是英语资讯;

2接收的英语资讯量必须足够大。

七 建立英语思维最大的障碍是汉语翻译

在没有英语环境的情况下，让孩子刻意的用汉语理解记忆并形成翻译的习惯，是在破坏孩子感知语言的天赋，破坏英语思维的建立。

八 语言学习的客观规律是先“语”后“文”

“语”的表现是听说，其实质是语言思维的口头表达;“文”表现是读写，其实质是语言思维的书面表达，英语学习若先“文”后“语”，势必造成聋哑英语。
幼儿阶段学习英语的注意事项
兴趣多一点，灌输少一点

我们首先必须要明确一点，那就是让孩子学习英语的目的是什么?不是为了什么“赢在起跑线上”，不是为了让孩子的英语水平有多高，更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。

而是，培养孩子对于英语学习的兴趣，提高孩子对语言的敏感性。所以，不要太追求学习的效果怎么样，不要攀比，不要眼红别人家孩子会了100多个单词，只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好了。

怎样让孩子爱上英语?家长能做的事情，就是维持孩子的好奇心和探索欲，为孩子提供一个合适的环境，当然还需要动脑筋发挥智慧，想出一些生动有趣的方式进行引导，让孩子充分享受学习的快乐，千万不能做知识性的灌输和填压!别忘了，兴趣是最好的老师。

游戏多一点，书本少一点

“寓教于乐”是教育的最高境界，对大学生如此，对孩子也是如此。孩子英语的学习不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道，所以，通过各式各样的游戏，来调动孩子的学习积极性吧!

故事多一点，词汇少一点

学英语，我们往往容易想到丰富的词汇量，其实对于儿童来讲，词汇不是最主要的。其实，数量有限的简单词汇，已经足够清楚地描述事情，我们不妨通过构造一些故事、设定一些情境，去“解释”那些貌似深奥的词汇。

交流多一点，知识少一点

英语其实就是一种语言，其本质就是用来交流。所以，一定要让孩子有交际性的体验，在自然的生活环境中，与孩子积极互动。

应用多一点，记忆少一点

不要光是背单词，不要光是看书、看图、看动画片，更要在日常生活中加以应用。当孩子觉得“哇，英语是这么有用的东西”，他才会增加兴趣，才会愿意去听、去说、去模仿。

在日常生活中，学校的学习中多用英语沟通，形成一种环境，孩子充满新鲜感，所以，孩子在轻松的氛围中感知体验，自然就会掌握和运用。

也不要拘泥于家庭教学，要把周围的世界都当成“课堂”，可以在任何一件有意思的事情当中穿插英语。

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『叁』 三年级英语怎么学效果最好

三年级英语效果最好的学习技巧如下：

1、单词词汇是基础：

在学习英语以后，单词词汇量是孩子们提升英语成绩的一个非常重要的部分，所以孩子到了三年级以后刚开始学习英语，最好能养成每天背单词的习惯，对于以后学习英语至关重要。

现在孩子听课文的音频可以关注一些教育类的公众号或者是在一些音频APP上搜索，都会有和课文同步的相关音频资料，家长需要做的只是提醒孩子每天坚持听读即可。

『肆』 小学三年级的孩子应该如何学习英语

第一、学好英语，音标是第一步。
我们这一代有些人会抱怨我们学校的老师根本不教音标，我们自己的音标太差了，看了都看不懂。小学生学习英语时，音标必须学好，学习音标对于将来单词的记忆、发音、听力都是至关重要的。
(1)学会拼读音标后，就可以根据音标记忆单词，大大提高了单词记忆的效率。
(2)学好音标，能有地道的英语发音。英语听说读写是相辅相成的，发音决定了词汇记忆、口语发音、听力水平。如果学不好，将会产生单词发音错误、口语不纯正、听不懂听力等一系列不好的结果。

第二，多听和多读是学好英语的基本目标。
要学好英语，多说多听是必要的。老师和家长应该鼓励学生多读英语，但不要像小和尚诵经一样，而是要用脑去读，避免单一的形式，可以进行角色扮演等英语活动。小学生在刚开始学习英语的时候，兴趣都很浓厚，都愿意读给父母听，但逐渐害怕“开口”。因此这就需要家长的鼓励和表扬，提高小学生英语学习的信心。

第三，背诵大量的单句、对话和生活习语。
反复消化每天背诵的材料，借助想象力，亲自表演出来。小学生可以写英语日记，常用的词汇也可以用，看起来是练习写作，其实是练习口语。当你写作的时候，你的大脑正在用英语做高强度的练习，用英语思考是一种高级的口语训练方法。

『伍』 三年级学生如何学好英语

1:先培养对英语的兴趣。玩游戏，通过游戏的方式加深对单词的理解。比如，指定物品快速说出单词，角色扮演等。

2:出去看到一些标识也可以从简单的开始与家人、朋友一起互动学习，从生活中简单的事物开始。

3:还可以从最开始比较感兴趣的某一类事物，看这类的英语绘本，故事等从简单的单词到句子过渡。

4:现在还有那种配音，就是给喜欢的电视剧、电影等配音，适合单词掌握量大一点的孩子。前期还是得积累一定量的单词和句子。

5:记单词的时候最好不要硬记，硬记后面忘的也快。可以根据单词发音，把单词分成几个节来记，只要一读单词就能跟着发音写出来的。音标很重要哟！

6:在时间控制，对眼睛无伤害的情况下选择一些有中英文字母的英语原音电影，特别是那种有趣的，比如《疯狂原始人》、《料理鼠王》、《精灵旅社》之类的英语电影，让自己感觉学了英语可以知道更多，了解到更多有趣的东西，而不是为了学习而去学英语。

7:家庭氛围也很重要，平时可以和家长一起在日常生活中选一些简单的物品说英语，营造一个学习英语氛围。

8:听一些英语歌曲来磨耳朵，锻炼听力，适当唱唱歌曲，训练语感。口语也是很重要的，可以听听那种地道英语的发音，那样的发音会好很多。

『陆』 小学三年级英语怎么学

小学三年级英语学法如下：

首先给学生讲一讲学习英语的重要性，让学生亲近英语，告诉同学们，我们作为地球村的一员，英语是了解世界的工具，是通往世界的桥梁和纽带，只有打好英语基础，才是地球村的方式，也是接近世界话语的一个路径。

其次：练一练口语，让学生喜欢用英语进行交流。交流时尽可能用简单的话语，让学生感觉学习英语非常简单，有成就感，这样就由"要我学变成我要学。"

再次：给每个同学取个英文的名字，然后用英语介绍自己，用学过的英语单词介绍身边常见的学习用品给同学，和老师见面时用英语交流，让英语走进我们的生活，要学以致用。

最后：讲一讲课堂指令，让学生了解英语课堂的常规。

要想学好英语还必须掌握这四项技能;听，说，读，写。

在小学三年级，听，说，读相对于写要重要的多。要朗读或背诵老师布置的内容;上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关。要敢于大声的说，敢于提出疑问。

课后认真复习，用好复读机。

每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。第二天，学生的反馈很重要，老师必须每天检查反馈的作业。这才是学好英语的保证。

老师布置的作业要独立认真完成，听力和口头作业要充分利用好磁带。另外;我们课文上的英文歌曲要哼一哼，唱一唱，这也可以增加孩子学习的兴趣。

『柒』 小学三年级英语怎么学

小学三年级英语学习方法如下：

1、学习词汇，积累词汇量。

其实，无论处于什么阶段，想要学好英语，必须要积累一定的词汇量，对于英语的学习显得特别重要。若是词汇量不够，那想要学好英语完全是不可能的。而且小学三年级没有那么大的词汇量，记起来没那么难。只要平时下一点功夫去记忆，去学习，很容易就能掌握。

2、学习阅读。

在英语的考试当中，阅读占着很高的得分。而想要学好阅读，还是需要掌握一定技巧的。小学三年级虽说没有那么多的阅读量，可是这个时候是打基础的重要阶段。真正学好英语，必须能做到准确无误地翻译每一个句子，遇到问题知道如何解答，怎么去问问题。

3、学习写作。

对于大多数同学来说，写好一篇英语作文显得特别困难。为了为以后英语写作打下好的基础，从小学三年级我们就需要培养写作的能力。刚刚接触英语，可以试着用英语去记录每天的心情，吃了什么等的短句，一点一滴积累，你就会发现自己能写出一大篇文章出来了。

时间分配策略

爱因斯坦曾经说过，人的差别主要在于业余时间。小学生课后学习英语一般每天应保证半小时。我们知道，分散记忆优于集中记忆。例如，一天集中一小时学习英语不如上午花半小时，下午花半小时。同样，在家集中半小时复习英语不如饭后花20分钟，临睡前花10分钟。

小学生在家学习英语的时间以每天不超过一小时为宜，包括收看英语节目、听英语歌曲等。为了营造学习英语的良好氛围，我们也可以在每天早上刷牙、洗脸、吃饭时，播放一些课文录音或自己喜欢的英语歌曲。虽然你没有集中注意力听，但可以在潜意识中培养一定的语音、语调和语感。

『捌』 3年级孩子如何学好英语

三年级是孩子学英语的起步阶段，打好英语基础很重要。但很多家长对这方面仍是一知半解，那么三年级孩子如何学好英语?这里分享了一些方法。
1. 掌握四个技能;听，说，读，写
在三年级，听、说、读比写重要得多。阅读或背诵老师布置的内容，在课堂上认真听讲，善于模仿老师的声音和磁带的声音，把好的发音记住。敢于发言，敢于质疑。
课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读半个小时的课文，必须在家长的监督和配合下完成。
2. 认真完成作业和听力练习
家庭作业要认真独立完成，听力和口语作业要充分利用好磁带。此外，课文中的英文歌曲要哼唱一曲，唱一曲，这也可以增加孩子们学习的乐趣。
3. 写正确
与语文科目相同。写作是学生的一个模块，学生应观察老师在板书上的书写，在英语写作中，要注意笔画、毛笔、字迹的规范化，一定要注意使用四行三格。
4.多背课文
最后，背诵课文能够促进孩子记忆单词句子，而且要大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的质量，迅速增强英语口语能力。
5.及时复习
当然，我们不需要记住每一篇文章，但是，如果你背了然后都忘记了那还有什么意义。
记忆最有效的方法就是多重复，及时复习。背一个比被十个绊倒要强。因此，复习不是慢下来，而是必要的一个步骤。
总之，三年级英语首先要从兴趣开始，然后要锻炼听、说、读、写四项技能，让孩子养成良好的习惯，才能够为将来的英语学习打下坚实的基础。

『玖』 三年级的孩子怎么学英语

现如今有很多家长，都在关注孩子的英语学习，毕竟之后的英语是很重要的，孩子要从小就学习英语，这样对于以后的英语学习是有好处的，这样能够打好英语基础，有家长说，孩子现在学英语总是记不住，这就需要家长慢慢引导孩子学习了，具体怎样学？这里有技巧。

1.循序渐进的引导教学

孩子学英语记不住，这个时候的孩子家长的引导对孩子的学习习惯有很大影响，家长就应该注重培养孩子的英语学习兴趣，教孩子一些简单的英语单词，如水果、动物、颜色、衣服等，孩子所学内容要有简单到复杂，循序渐进。

2.根据孩子的英语学习需要

对于孩子来讲，英语学习需要的不是枯燥的单词、语法，而是英语的语言环境，真实的语言环境可以让孩子们养成英语语感。儿歌、动画片等都是非常好的，家长们可以及时了解一下，能够给孩子创造更好的英语语言环境。

3.不能英汉翻译式学习

在孩子的学习过程中，家长们需要帮助孩子理解听到的，看到的内容，但是切记不要使用英语翻译成中文的方式让孩子理解，这样不好，不利于孩子英语思维的培养，这样会让孩子缺乏创造力，阻碍孩子的大脑思维能力，家长要慢慢引导孩子去学习英语，借助具体的实物来帮助孩子理解英语。

4.引导孩子说英语

有的家长反映，孩子已经接触了一段时间的英语了，孩子学英语记不住，家长这个时候不要着急，孩子语言学习，家长不能逼着孩子开口说英语，要给孩子的时间，让孩子慢慢适应，适当的鼓励和引导孩子，有能力的家长可以以身作则，引导孩子开口说英语。

5.用音频兴趣教学

可能有的家长英语水平不高，自己发音不准，但是不用勉强自己教孩子学英语，家长可以利用英语音频、绘本等给孩子纯正英语口音进行引导孩子，多给孩子一些陪伴和鼓励，让孩子听英文儿歌看英文动画片也是可以的。