怎么帮助孩子学小学生英语

Ⅰ 怎样引导孩子学英语有哪些方法

不少家长反映，孩子对于学习英语没有兴趣，不知道怎么引导孩子学习英语。为此，以下是我分享给大家的引导孩子学英语的方法，希望可以帮到你!

引导孩子学英语的方法
一, 实物奖励法。教幼儿学英语时，对某节课的内容，比如动物的英文名称等，学完之后对记得好、学得快的学生发放动漫粘画，以激励他们继续努力。这样孩子都会争相去记单词、学英语。此方法要注意在实施过程中每个孩子都要兼顾，都要发到粘画，不要漏下某个孩子，否则很打击他的积极性和学习的兴趣。

二，游戏法。爱玩是孩子的天性，在玩中学习可以大大提高学习兴趣。学英语亦是如此，有时孩子感觉英语枯燥乏味。可以利用游戏的方法教他们学习，比如水果接力游戏，把真实的水果果篮放在前面，孩子站成一排，老师先把苹果给第一个小朋友，让他说出苹果的英文名称，接着传给后一个孩子，也让他说出英语。如果有人说错了，就不能吃苹果了。这样孩子积极性都比较高，也会尽力去记住英语单词。

三, 情景教学法。情景教学法是指教育者在教学过程中有目的地引入或创设具有一定感情色彩的、形象生动的场景，引导学生在情景中体验语言，以帮助他们学习，并使学生的心理机能得到发展。运用此教学法的关键是创设轻松愉快的情景，使学生兴致勃勃地主动学习英语，并学会将知识向不同的情境迁移。

四，直观形象法。利用和借助实物、图片、模型、标本、动作、语言和电教手段等进行具体形象教孩子学英语。该方法符合儿童形象思维发达的特点，有利于他们对语言形成清晰、明确的溉念。在教学中，教育者可以为学生提供多种刺激，让学生运用多种感官参与活动，从不同角度多方位地感知和理解所学内容。

五, 比赛法。孩子天生要强好动，因此通过比赛可以让孩子进一步加大学习劲头，争着去记单词、读句子、学英语。比如，让孩子学记蔬菜单词，在3分钟时间里，谁准确说出英语蔬菜单词最多，谁就能得到更多的小红花。
引导孩子学英语的建议
第一是兴趣。

对英语具有浓厚的兴趣，英语学习差不多就“成功了一半”。有了兴趣，就好比是“润滑剂”，使发动机能够正常地运转，而人有了兴趣，就无须外界的督促，就能够如饥似渴地学个不停，这比天天受到外界的压力，甚至“背水一战”，要具备更多的积极意义。

那么如何培养学习英语的兴趣呢?我认为这是个仁者见仁，智者见智的问题，我也会在后面的文章中详细探讨的。

尽管前面谈到的兴趣是学习英语十分重要的因素，但并非是必要的。很多英语学的好的人并非具有浓厚的兴趣，究其原因之一，多是个人努力和外界的压力所致，如考试压力，升学压力，工作压力，晋升压力。这就属于第二点动力的一种。

第二点是动力。

动力好比汽车的发动机，推动汽车的前进。对英语学习不感兴趣，但是具备上面所提到的外在压力，同样能够“临阵磨枪，不快也光”。除了外在压力，内在努力也是动力的一种表现，也是学习任何一门技能所“必备”的，没有自身的努力，就很难学到任何技能。努力学习就是指每天多花时间学习新知识;努力学习就是遇到困难以后坚持不懈;努力学习就是在别人花一分努力我花十分努力，就是在别人花十分努力我花一百分努力的表现。

第三点是正确的方法。

有了以上两点要素以外，还需要第三点，正确的方法。没有一个正确的方法，英语学习会很被动，时间花了不少，但效果却不理想。看看多少人徘徊在英语学习的门外，一直无法入门，而只能“疯狂”地pounding on stones (敲打着围墙)，学习只能是“少慢差费”。而有了正确的方法，就好比汽车有了方向盘，就可以少走弯路，学习起来也就是“多快好省”，事半功倍了。正确的方法，可以是自己从不断的“摸爬滚打”当中总结而来，也可以是得到名师的指点，往往名师的指点很重要，因为我们一开始学习，很难掌握一条有效的学习方法，更不用说是正确的方法了，这时候就要多请教过来人，多听听前辈的指点，一定会大有益处。

第四点是训练。

光有前三点：兴趣，动力，和方法，还不够，还需要反复训练，也是学好英语的最重要的一个要素。训练，也就是通常所谓的“多听，多说，多读，多写”。缺乏训练，就如同学习游泳一样，光有游泳的冲动，游泳的教练，以及一大堆游泳的理论，不进行实践，也只能是纸上谈兵。
引导孩子学英语的技巧
动画片让英语“活”起来

其实，动画片学英语的方法在我国由来已久。在我国老一辈的旅美作家和学者中，大部分都有过看电影学英语的经历。如今，通过看动画片学英语成了小孩学英语有效方法，而且目前很多小孩通过看动画片学英语。海南一位名师就是利用能飞英语视听学习机软件结合动画片辅导小孩学习，效果特别理想。14岁的小孩顺利通过雅思英语口语的考试。13岁的小孩考过大学英语的四六级。是什么原因?就是动画片会使小孩沉醉于乐趣中。动画片是小孩的至爱，让小孩在乐趣中自然而然的学习。同时，动画片的发音是最清晰的，而且夸张，适合练听力和模仿语音，只要孩子认真地有兴趣的学习，那么效率一定是最高的。当然，小孩在学习动画片时也要注意材料选择。

选择合适动画片是关键

选择适合孩子的学习方法，是少儿英语学习的关键，而材料问题至关重要。在材料的选择上，应该力求符合幼儿的身心特点，注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容，且生动有趣，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感喜好，其难度既符合各年龄幼儿的发展特点，又略高于幼儿的年龄水平，使幼儿既不至于感到太难，又感到有一定的挑战性。一些以经典动画片组成的产品童趣十足，比如小朋友耳熟能详的《米老鼠》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神灯》等经典动画片，让中国小朋友可以在有趣的故事环境中快乐地学习英语。 家长们可以用动画片给小孩在乐趣中学习。

动画片学英语还得注重方法

看动画学英语，不仅仅是看，是需要学，是要让孩子能够让孩子能够理解，跟读，模仿电影中的每一句台词。理解要达到完全理解到位，一词不拉。跟读、模仿要达到节奏，语音，语调完全与原声一致。一部电影只要学习到这样的水平，就可以学习下一部了。一个孩子在小学阶段，只要能够把二、三十部美国原声电影烂熟于胸。英语能力就基本过关了，而且可以受用终身。

跟读，模仿，我们需要反复听，反复看，以前我们用复读机，但只能听磁带，已远远无法满足我们的需求，选择一个好的工具，可以大大提升学习兴趣，学习效率，那就是为什么本文一再提到的能飞英语学习软件，这个工具就是专为看动画片学英语而设，中英字幕切换，随意复读，对视频的控制堪称完美，还有听力练习、测试、角色扮演、口语练习的功能，动画片的生词还有智能的系统帮助记忆，从儿童英语学习的听、说、读、写、练、玩等方面全方位开展学习，为孩子打造了一个系统的学习方案，循序渐进地引导孩子学好英语。

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Ⅱ 怎么教小孩学英语

1、遵循小学生年龄学习特点

小学生的年龄一般都还比较小，天性爱玩，对世界充满着好奇心。所以家长或者老师平时在教孩子学习英语时，最好能够吸引孩子们的关注点，让孩子轻松愉快地学习英语，从而减轻孩子在英语学习上的压力，只有让学生不把英语学习当成负担，学习效果会更好。

2、加强输入和输出，培养语言运用能力

听说永远是学好语言的第一步，建议每天的训练时间最少15分钟专注训练，大声和清晰地跟读，先边听边读，再看着文字跟读。（比如我们的APP上的自主阅读板块），和视频配音板块。这样对听力的提高非常有帮助。每天坚持跟读，语感就是这样形成的。一天两天是看不出效果的，但一定要坚持下去，一个月两个月后再和以前对比一下，就会有明显的进步，直到英语思维成为一种自然而然的事情。当然，一件事情坚持的时间长短，跟自己定的目标大小有很大关系。所以，一件小事如果每天都去坚持，就会达到滴水穿石！

3.课文背诵

小学生建议背诵学校课本的对话或短文，在孩子基础比较差的情况下，这个绝对的必修课。别小看背诵，大脑大量的存储才能有效地输出！如果孩子的基础好一些可以适当增加难度，读背一些英文报纸的时文材料，美文等等。在背的过程中也有小技巧，可以把一篇分解着背，先一句一句的，然后两句，三句，慢慢地增加量，不能从头到尾的一下给孩子那么大的任务，会很打击自信心的。

4.课外阅读

有了音频跟读，阅读和课文背诵为基础，再通过课文阅读扩大视野，高增长词汇。先从简单的绘本阅读再进入原版书阅读，如牛津树和英文经典桥梁小说等。对于课外阅读来说，最大的障碍就是词汇。刚开始课外阅读的时候，一定不要选择太难的读物，遇到不认识的单词，可以联系上下文理解，如果个别单词不影响通读的话，可以忽略，实在不会再去借助工具查。如果对句子意思理解较大，就要学会使用词典。在阅读初期，建议使用电子词典，因为里面有词解和读音，毕竟阅读的目的是为了提升英语水平。在这里也强烈推荐孩子们在小学前掌握自然拼读法，有利于帮助孩子(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词;(2)学会英语的拼读规则(如oo在一起发u，ea在一起发i 帮助孩子高效背词 。

5.创设提供一定的语言环境

有条件上课外辅导班的，还是非常有必要让孩子每周有固定的环境和同学老师进行交流。同时家里如果家长可以做到每天10分钟的free talk也是一件美事。如果以上都无法满足，最少也应该让孩子多听多读。

Ⅲ 小学生英语学习方法有哪些

小学生接收英语的听与读方面，形式单一。绝大部分学生停留在听老师讲课和跟老师朗读这个层面。这固然重要，但是老师以外的信息更加丰富，而且又有选择性。如同学发言、录音磁带、广播电视等，但首先要利用好配套的录音磁带。我在班里做了一个简单的调查，结果发现绝大多数学生都在开学初就买了与教材配套的录音磁带，但回到家真正听过录音磁带的同学为数很少，其中包括一些英语成绩出色的学生。好学生的理由是录音太简单了，我不用听。一些成绩相对较差的学生则抱怨录音带朗读快，听不懂，所以以后就不听了。其实，能够听懂也好，不能够听懂也好，都应该听，只不过是程度不同导致了听的次数多少的差异。英语基础薄弱的学生可以先逐句听，再整体听，多听几次。最好先不要打开课本对照地听，只有听了几次还没听清楚时方可看看课本。

Ⅳ 在家怎么帮孩子学英语

家长可以利用很多方法在家里面帮孩子学英语，比如现在有许多火爆的线上儿童英语课程，家长可以给孩子报读线上的英语学习课程，另外家长也可以和孩子一起来学习英语。

在家帮孩子学英语的妙招

1、给孩子阅读英语绘本

对于具有一定英语水平的家长来说，可以给孩子挑选合适的英语绘本，每天抽出一定的时间来和孩子一起阅读，一些插图丰富，色彩鲜艳的儿童英语绘本，对孩子有很大的吸引力，经常进行阅读也有利于让孩子养成阅读的良好习惯，这对于他们日后的学习有很大的帮助作用。

5、给孩子报读一些线上的英语学习课

对于有条件的家长来说，也可以在家里面给孩子报读线上儿童英语课程，这样孩子也能够系统去学习英语，能够帮助孩子去打下一个不错的英语基础。

那么除了上面的这些方法之外，你们认为在家里面还能怎么样来帮助孩子学习英语呢？欢迎大家一起发表观点和看法，我们一起探讨和学习。

Ⅳ 如何让小学生更好的学习英语

1:先培养对英语的兴趣。玩亲子互动游戏，通过游戏的方式加深对单词的理解。比如，指定物品快速说出单词，角色扮演等。

2:出去看到一些标识也可以从简单的开始与家人、朋友一起互动学习，从生活中简单的事物开始。

3:还可以从最开始比较感兴趣的某一类事物，看这类的英语绘本，故事等从简单的单词到句子过渡。

4:现在还有那种配音，就是给喜欢的电视剧、电影等配音，适合单词掌握量大一点的孩子。前期还是得积累一定量的单词和句子。

5:记单词的时候最好不要硬记，硬记后面忘的也快。可以根据单词发音，把单词分成几个节来记，只要一读单词就能跟着发音写出来的。音标很重要哟！

6:在时间控制，对眼睛无伤害的情况下选择一些有中英文字母的英语原音电影，特别是那种有趣的，比如《疯狂原始人》、《料理鼠王》、《精灵旅社》之类的英语电影，让自己感觉学了英语可以知道更多，了解到更多有趣的东西，而不是为了学习而去学英语。

7:家庭氛围也很重要，平时可以和家长一起在日常生活中选一些简单的物品说英语，营造一个学习英语氛围。

8:听一些英语歌曲来磨耳朵，锻炼听力，适当唱唱歌曲，训练语感。口语也是很重要的，可以听听那种地道英语的发音，那样的发音会好很多。

Ⅵ 如何帮助孩子学好英语

帮助孩子从小开始打好英语的基础，是所有家长的真切愿望。下面是我给大家整理的帮助孩子学好英语的方法，供大家参阅!

帮助孩子学好英语的方法篇1

家长怎样帮助孩子学好英语 首先，把字母或音标或单词做成卡片，有时间就让孩子读一读，尤其是在晚上睡觉前，记忆会更加深刻。根据孩子的实际情况自由选择数量。每天读一遍，把不会的挑出来放一边，等会儿多读几遍。这样不熟的会越来越少。记忆的秘诀就在于重复。日积月累你的孩子记住得会越来越多，学习会越来越好。 其次，尽量用孩子学过的英语与他交流，鼓励他多说多练英语。这样不单帮助他记忆，还锻炼了他的口语。我们都不希望我们的孩子只会做题却不会说，学成哑巴英语吧。如果家长不会也没关系，那就让孩子来教我们吧，这样反而会更加激发他的学习热情，使他学起来更有动力。

再次，每天早晨或晚上都让孩子听英语录音，无论是听力资料还是课文内容或者别的英文书及英文歌曲等等，只要是标准的英语发音就行。这样既可以锻炼孩子的听力， 还可以培养他的语感。 最后就是一定要让他学会音标和字母及字母组合的发音规律。这样才能使他具有见字发音，听音辨字，听音写字的能力。保证孩子英语发音的准确性，大大提高了他们认读单词的能力，增强他记忆单词的速度及精确度，从而提升英语学习的潜能。

只要能做到以上几点，那么我们的孩子的英语会越来越好，也越来越喜欢学英语。

帮助孩子学好英语的方法篇2

英语对于大多数的家长来说都是“外行”的，但是在英语学习中家庭教育又是非常必要的，家长如何辅导孩子学好英语，可以从以下几个方面入手。 在培养孩子良好的英语学习习惯方面，我认为家长有必要注意以下工作。

1.常过问，重检查

孩子通常有可能会在学校完成作业，回家后说没有作业。即便如此，每天回家，家长也应了解孩子的学习情况，问问他英语学什么了，翻翻孩子的作业本，拿出课本看看学到那儿了。这些“蛛丝马迹”都能让孩子意识到家长在关心着他的学习。

●经常督促和检查孩子的单词记忆情况;每个单元的单词尽可能的协助老师要求学生背诵听写。

●经常督促和检查孩子听磁带，朗读英语及预习和复习情况;比如每天上完课就及时在家要求学生把当天所学内容朗读给你们听。还有抄写作业，练习册完成的情况都要督促。

●找机会同孩子所在班级的其他学生了解孩子的真实情况，根据存在的问题进行有的放矢地教育和具体指导;

2家长身体力行，营造浓重的家庭学习氛围;

孩子在学习英语时，家长最好能够在旁边陪同，并给与一定的指导和监督。相反，如果家长对孩子不闻不问，只顾在一旁看电视、打牌、玩麻将，其结果势必给孩子造成不良影响，在对他的学习注意力集中和认真态度方面有着更大的影响。

3、常沟通，重参与

有些家长常抱怨孩子学英语不自觉，从来不听磁带不读书。这里，虽然有孩子的责任，但不可避免地说明家长更有直接的责任。玩是孩子的天性，他们平常整天在学校学习也很辛苦，但是双休日总能够拿出点时间让他们玩玩吧。有的家长可能在外给孩子报了一些补习班或提高班，但也要多多过问孩子在外面的学习情况。最好的办法是家长能够在孩子学习时和他一起练，孩子读书时也跟着听一听，这样才能在大人的呵护和扶持下养成英语听读的习惯。

4.家长主动与任课教师联系，关心孩子英语课的学习情况;

有的家长认为把孩子送到学校就完成了任务，一味地认为孩子的英语学习就是孩子和学校的事情;有的家长说：我又不懂英语，孩子的学习没办法管，从客观上推卸自己的责任;有的家长总以工作太忙、事情太多为由，拒绝老师的家访和老师的邀请。实际上，种种这样的错误认识使家长失去了对孩子的真正了解，不

能准确地把握孩子的英语学习，也错过了许多教育孩子和帮助孩子的大好时机，很让人惋惜。所以， 家长尽量做到准时参加家长会，家长开放日及学校，班级组织的各种活动，特别是英语学习活动;

5在孩子英语学习过程中要多鼓励。对于孩子来说，他们的自尊心也需要保护。当他们有了进步的时候，家长应多给与表扬，这种表扬能够很有效地激发孩子主动学习的动力。当孩子出错或有失误的时候，家长也不要疾声厉色或说一些有伤孩子自尊的话。在这个时候，家长应对孩子的错误进行认真地分析，并和孩子一同找出错误的原因。自尊心强的孩子在成绩不理想的时候，他自己也会很难过。所以，家长朋友这个时候应给他适当的安慰和鼓励，让他鼓起信心继续努力，争取考出好成绩。

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帮助孩子学好英语的方法篇3

孩子通常具有非凡的语言天分，因此，很多家长非常关心孩子的第二语言教育。英语作为当前我国学习最广的第二语言，在很大程度上有助于提高人们的生活质量。只是，孩子们天性爱玩儿，学英语难免力不从心。那么，怎样才能让孩子学好英语?在整个少儿英语培训阶段有哪些注意事项呢?汉普森少儿英语培训专家提出4条建议，希望可以帮助孩子轻松有效学好英语。

第一，英语单词的记忆。

很多家长说孩子在学英语时最讨厌的就是记忆单词，可是，单词英语的重要组成部分，是认识英语的提前。在少儿英语培训中，一些孩子总是死记硬背单词，一遍遍地重复背诵固然能够记住单词，但用不了多久就会遗忘，而且意思也完全不清楚。因此，汉普森少儿英语培训专家建议，孩子们要灵活记忆，趣味记忆。可以将英语单词带入到游戏当中，与小朋友互动学习。在玩乐中记忆单词，既可以激发孩子学英语兴趣，还能记忆得更加牢固。

第二，练习发音准确度。

孩子学英语，不仅仅是为了提高学习成绩，更重要的是为了方便将来的学习和工作，能在生活中独立运用英语，而发音就是首当其冲要解决的。汉普森少儿英语培训专家认为，孩子们可以多与外教老师沟通，通过聆听外教老师的发音来模仿练习，逐步熟悉并运用。 第三，集中精力炼听力。

听说是国人学英语的重难点，因此，从小培养孩子的听力非常关键。汉普森少儿英语培训专家介绍到，虽然我们的生活中缺乏足够的练习英语听力的契机，但我们可以寻找一切可以练习的机会。比如，去参加主题英语角活动，比如听英语歌曲看电影，又或者参加专业的少儿英语听力训练班。当然，平时还要充分调动耳朵，多听多练才行。

第四，放弃汉语式思维。

Ⅶ 怎么样教小孩子学英语

1.听力训练
家长如何教小孩学英语，孩子的启蒙阶段的听力训练，可以这样做
第一，看图听读。一边看着绘本图画，一边使用点读笔点读，或者利用音频播放器放音频。简单的绘本，一页一两个词，孩子很容易明白单词的意思。
对于比较小的孩子，不能够强求孩子跟读，只是翻看图画听音频就可以了。如果孩子不抵触，让他一起跟读效果更好。我家的孩子采用一些小红花和笑脸贴的形式，鼓励孩子一起跟读。家长们也是可以借鉴一下的。
第二，盲听训练。利用一切间隙，将当天阅读的英文绘本配套音频放给孩子听，每天至少听10遍以上。重复听同一个内容，看似“笨”方法，却是打通孩子英语耳朵的良方。
我和我家先生就是用这样的办法来营造良好的英语环境的，效果还可以。
2.抄写绘本
我们让我家的孩子一本一本的抄写，通过抄写，因为有语境的存在，可以帮助孩子理解语境中的单词，而且孩子在抄写的时候，不容易走神，效果会更好。
我家的小孩学英语是怎么抄写的呢！
第一遍，听抄结合。听懂比会写更重要。
第二遍，边读边抄。读一句抄一句，最后能够背下来，不能看一个词抄一个词。
第三遍，一次两句。读两句抄两句，训练记忆能力。
抄写的目的不是练字，也不是为了背单词，而是为了熟悉英语表达方式，积累英语句子结构，提高英语口语和写作水平。所以听懂是第一步，不能为抄而抄。
3.朗读英语
如果你还不知道如何做好家庭英语启蒙，那就先从坚持晨读英语开始吧，没有什么方法比大声朗读更能提高孩子的英语水平了。
关于方法问题，我建议，读的遍数越多越好。不要一听说邻家小孩读了+本英语绘本就焦虑，本读一遍的孩子，不一定比一本读遍的孩子英语学得好。
对于晨读资料，可以选择孩子感兴趣的英文绘本，每天至少读5遍，连续读上20天，遍，再读下一本。永远不要和别人比读的本数，要比读的遍数。

Ⅷ 如何给小学生补英语

问题一：怎样给小学生补英语 1.多听 多看 多说 多思考 多练
2.平时多积累一些词汇和短句
3.多跟会外语的人进行交流，多研究
4.最好是看一些英语资料和视频。
5.记忆词汇的时候要掌握内在规律，由简单到复杂，
6.可以多看一些英语类的新闻、语法书籍。
7.有时间自己多写一些英文日记。从简单句入手。逐步提高。

问题二：给小学生补语文和英语要怎样补？ 初中开始英语不难 不过小学是基础 单词什么的一定要都会盯都背了 多读读 口语很有用
语文应付中考高考老师们都有很有用的一套复习 所以现在不要为这个做准备 还是多读读书 连连写作 这个老师帮不了

问题三：小学生补英语有用吗 其实个人认为语言从娃娃抓起是很有必要的，毕竟娃娃从小的学习能力是最强的，而且也是培养兴趣的关键期。这个时候能让小孩认为英语是一项生活中的每天的一部分，不要使之厌倦，以后学语言就会越学越快越学越好。

问题四：给小学三年级的补英语.要怎么补 主要从听说读写四方面，重要的是要培养好学习的兴趣。再具体针对薄弱的方面来进行补习。
首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣。
其次：丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习，精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语学习习惯。
最后：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。

问题五：怎么给小学生补英语课 多听多说多练

问题六：小学英语应该怎么补什么方法 很简单呀！多看看书呀，语法记清楚啊，找方法找最好的记忆啊！其次基础不牢不行，最起码英文音标要会，不然都不知道怎么练……

问题七：小学生英文不好怎么补 用心学，记住英语并不难，要明白都是由单词到短语；由短语到句子；由句到篇。用心把我们一个知识点，多看，多练，难不倒你，70分不算很差，不要灰心

Ⅸ 家长如何帮助孩子学好英语

（1）家长一定要多多鼓励孩子说英语。小孩子对新鲜事物总是有很大的兴趣，所以对英语这种新语言会感到新奇。家长要善于利用孩子的这种天性，在家中多鼓励孩子讲英语，并经常给予孩子一些表扬和奖励，尽量不批评孩子，要培养并保护孩子的自信心和自尊心。有的家长也许不懂英语，有的孩子也许说的不准，但只要孩子敢于开口说英语，家长一定要表现出极大的热情，多多说些鼓励他/她的话。平时可以主动创造一些机会让孩子说英语，比如看完了VCD，可以拿起孩子的书用孩子的口气问问他，“刚才我们在电视上看到的Mickey说了些什么呀？妈妈听不懂或怎么想不起来了？”这样的启发式的提问方式非常有效，它能给孩子带来一点成就感，孩子也很愿意配合。（2）良好的环境和表演机会。为了孩子能够有一个学习英语的气氛，家长应该尽量给孩子提供一个英语空间，哪怕是一个小小的“English Corner”（英语角），在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些属于孩子并且和英语有关的物品。比如把朗文BACKPACK学生包中的英语大挂图贴到墙上，地上摆一个小书架，上面专门摆放您给孩子买回来的全部英语图画书，还有英语卡片和图画，以及孩子亲自动手制作的东西，比如孩子画的简单图画和他们参与制作的简单手工制品等等。 孩子通常都具有极强的表现欲，喜欢受到大家的表扬，也喜欢争强好胜。除了多参加集体组织的活动外，家长要多给孩子创造一些表演的机会。这不仅锻炼孩子的语言能力，同时也锻炼孩子的胆量。有些不太爱说话的孩子，家长更应该注意这点，尽量让孩子间多接触，接触有趣的东西，引导孩子多说话。家里来了孩子熟悉的客人，可以向客人展示孩子的“英语角”，顺便鼓励他来表演一下，比如唱首英文歌曲。这样能不断提高孩子的自信心，增加成就感，让孩子更加愿意去[b]学好英语[/b]。（3）系统的培训课程 。有条件的家庭可以孩子报名参加一个活泼有趣的少儿英语培训课程，跟着有经验的老师进行比较系统的学习。在家庭条件允许的情况下，家长应尽量给孩子报名参加一些国际上比较有名的品牌，如“朗文BACKPACK少儿英语”，拥有多年的教育资质，保证学习质量。在此还要说明一下培训机构选择的问题，一般好的培训机构需要满足以下五点要求：1.全英文授课，严格控制母语的使用量，使孩子逐渐养成英语思维能力；2.有科学的测试分级，为孩子提供科学的选课建议；3.小班授课，让孩子得到更多关注；4.对孩子的学习进度全程跟踪，与家长建立密切联系，定期安排公开课，邀请家长与孩子共同学习英语；5.建立一套完整的奖励制度，让孩子在鼓励声中对自己严格要求。如果不能参加培训班学习，也要买一些比较好的儿童英语方面的VCD和磁带以及图画书等等，当然要尽量选择画面美观且声音纯正的产品，最好是有简单故事情节、有好听的歌曲或者有趣游戏的产品，这些产品不仅能够帮助孩子学习英语，还能够提高孩子的审美观，增强孩子的乐感。家长在给0-4岁的孩子选择产品的时候要注意到它的趣味性、美感以及音乐性，不要选择有过多枯燥性演说讲解的产品，否则会消减孩子学英语的积极性。（4）尽可能地参与和关心孩子的学习。尽量抽出一些时间和孩子一起看英语VCD，听英文磁带，经常翻一翻孩子的书，对你不了解的东西可以“请教”一下孩子，问一些简单的问题，孩子告诉你后你可以跟着孩子模仿发音，让孩子感觉到他并不是一个人在学在玩，你对他正在学的东西非常感兴趣，并愿意向他请教，这样孩子会有很大的成就感，对他所学的英语会更加感兴趣。另外，您也可以没事儿的时候哼唱一下孩子学过的儿歌，记不住词也没关系，您只哼唱曲调就可以，孩子就自然也会跟着唱了。（5）有意识把英语和孩子的生活结合起来。鼓励孩子联系生活实际进行学习，如在家居物品贴上英文标签（在床上贴上bed，在电视上贴上TV等），在去公园、商店时，见到熟悉的事物，可问问孩子记得它们的英文吗？出行的路上多指引孩子看看路边含有英文的广告牌，比如卖当劳的大写字母M，去吃比萨饼时让孩子留意一下它的英文名字Pizza，喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Coca cola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。同时要把一些事情当任务来做。比如每天晚饭后规定时间，给孩子听或看10分钟的英语光碟、录像或一小段英语故事等，坚持久了自然会产生可喜的效果。