如果我六年级还没学过英语怎么办
1. 六年级孩子英语学不会怎么办
目前河南地区以人教版的英语教材为主要教材,改版后的教材从知识难度上来讲并不难,但是随着年级的升高会学习到一些较为复杂的词汇。
小学的英语教材基本与生活息息相关,如四年级下册Unit 2 What time is it?,主要讲的是对时间的表示;六年级上册Unit 1How can I get there?主要讲的是问路。
由此可见除了个别的单词比较复杂意外,从知识层面上来讲,并不复杂,而且对于语法的要求很少。
那么问题来了:
二、为什么不难还学不会
虽然英语不难,但是还是有很多的客观现状限制了学习的进度与效果。
1、教学进度
从教学进度来讲,大部分学校小学三年级开始接触学习英语,个别学校从一年级开始学习英语,教学进度的差异化造成学校与学校之间的进度差异,增加了学校的管理与授课成本,同时学生心理也产生抵触心态。
2、任课老师
在郑州市范围内,除了个别学校以外,大部分学校存在师资匹配的差异,不管是地市还是郑州市范围内,英语授课老师缺乏,多数英语科目授课为其他科目老师,如数学老师或语文老师兼英语老师现象非常普遍。
3、学校重视程度
小学阶段对英语的重视程度简单理解就是两个字:应付。
主要在两个方面:
1、上课频次
正常情况下,小学阶段的英语课,大概3-4次/周,平均每天不到一节课。
2、课后作业
小编了解到的情况是这个样的,英语的课后作业一般情况下1次/周,同时两节课之间间隔时间较长,多数学生会选择把英语作业留到下节课上课之前做。
英语作业一般检查较为松散,经常由班干部进行检查或者不检查。
那么面对这种情况,小学英语到底应该如何学习呢?面对小升初有应该如何准备呢?首先我们要搞懂一个问题:英语不重要吗?
三、英语真的不重要吗?
在国际化日趋明显的当今社会,再不了解英语的人也会说个APP、PPT之类的“洋词”,学好英文的生活实用性不言而喻,更重要的是在小升初考试中,英语占40份,然而,实际上并不仅仅是40份,仅以2018年小升初试卷威力,设计2篇英语文章,如果看不懂文章,就别提做题了,我曾给孩子做过试卷分析,发现他数学几乎满分(一直在学奥数),但是因为看不懂第二篇英语阅读,导致与文章相关的所有题全军覆没,事实上,里面涉及到的数学题他并不是不会做,只是由于看不懂,完全不知道题干是什么。由此可见英语不单单是考英语知识,还会影响到其他科目,学好英语至关重要!在小升初的择校考试中,对英语能力有一定要求的,如果想要上好的学校,请首先重视英语。
四、小学英语应该如何学习
英语应该如何学习英语主要分为两大块:一是单词,二是语法。
关于单词
我们先来说单词,从小学课本上、试卷中不难发现,小学期间侧重于积累日常基础词汇,考试对学生的要求基本是能识会写。
词汇是英语学习的基石,基础打好了,日后的学习才会轻松,这一部分没有什么捷径可走,多背多记才是硬道理,多读多抄写,相互提问是帮助孩子记忆的有效方法,只有大量重复才能记得牢固。
当然,这需要家长的配合,督促孩子,不时提问。
关于语法
再来看语法,在小学期间并未涉及太深的语法,因为基础题只需把课文例文、例句熟读会背就可得份,但真正得英语能力还在于对语法得掌握,真正拉开分数差距得往往也是这些题。
我们常说两句话:
只知其然,不知其所以然。
只会背诵是一中盲目记忆,掌握语法就一通百通了。比如一句简单的“My mum loves me。(我妈妈爱我),为什么love要加“s”,为什么用“me”而不是用“I”,不都是“我”的意思吗?这就是语法。
2. 我现在六年级但英语老学不进去,就不想学要怎么办
不知道这位六年级的同学是不是因为没有掌握英语的学习方法才对英语失去兴趣的呢?其实学英语是有诀窍的哦,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。
以下是新东方在线为你总结的几点学习的英语方法,希望有所帮助哦!
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。
3. 六年级英语无基础,要怎么办
很好!你能提这个问题说明还是有很强的求知欲望。刚六年级,现在起能意识专到这个问题并及时采取措施属一定会赶上来的。
一、首先要从内心对这门课有兴趣,兴趣本身就是最好的老师。否则极易产生偏科现象。
二、要从自己的实际情况出发去有针对性的采取些办法,要是最基础的东西还可以(音标部份,包括字母组合的发音规则等等),那就首先从单词(词汇量)着手,这是学习外语最基本的东西,就像你想当作家而本身就没识多少汉字一样。畅伐扳和殖古帮汰爆咯
三、现在才是六年级,从现在起建议你养成两个习惯:一是坚持每天背一定数量的单词;二是坚持做些单独的文字整理,主要是记一些动词短语、介词短语还有副词短语的用法及典型的例句,日积月累你会发现你的基本知识越来越丰富。
四、进入中学后尤其要加强语法知识的学习、练习。(语态、时态等等)
祝你早日取得优异成绩!
4. 我上六年级了,可英语什么也不会,怎么办,我一直落后怎么办
如果英语实在是不会的话,找一个有英语环境的。这个培训机构好好学一学,毕竟英语是一个非常重要的科目。必须得从单词,从句型开始抓起。
5. 上了六年级,英语还是一个都不会,怎么办怎么办
六年级而已,英语到初中高中会系统地重新开始学的,不用担心。小学英语,只是为了培养语言的感觉。
6. 六年级从来没学过英语,应该从哪点开始上
我建议你用现行中学教材和磁带,这里面基本包括了所有的语言点。把这套教材读懂了,版基础权的东西就全有了,剩下的就是多看,多读原文版的东西。其次,对我有用的方法对你未必有用,关键是坚持,坚持的基础是兴趣,如果你始终对英语没有兴趣,味同嚼蜡,就不会有结果的,如果你有了兴趣,难到还有学不会的吗? 首先要从记单词起,词汇量大些了再多看些英语小笑话,培养对英语的兴趣,还是以课本为重,还有就是语法了,英语无非就是听力.阅读.写作,要看你自己在哪方面更溥弱就多花点心思在那了,反正是要努力的,practice make perfect(熟能生巧! .你每天都坚持背50个新单词,第二天再背50个新单词,并把前一天的50个单词熟悉一遍.第三天再背对背50个新单词,再把第二天背过的50个单词熟悉一遍.依此类推,日积月累你的英语水平将会有很大的提高.
7. 现在我六年级了,可是英语还是零基础如何才能在一个月的时间提升到学霸
学习不是如此简单的,学习英语也是如此,想要提升自己,必须认真学习,循序渐进的学习,六年级学习英语还来得及,可以先通过背课文提升自己的语感和记忆能力,然后再慢慢提升。
8. 六年级英语基础太差怎么补救
六年级英语差生可以这样补起来:
1、提高英语阅读理解能力。
英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单地说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。因此,一定要多阅读,阅读也是一个积累的过程,可以发现很多自己不太熟悉的单词。而六年级英语差生基础不太好,就可以先从课本上的文章开始读起,钻研透,就可以很好的应对考试。
9. 我上六年级了,可英语什么也不会,怎么办,我一直落后怎么办
六年级了,英语什么都不会,怎么办呢那么就好好学习,从零寄出,开始六年级开始学习,不算晚因为毕竟还有初中三年一定要加油哦