小学生英语差怎么辅导

⑴ 小学英语怎么辅导孩子

小学英语辅导建议如下：

1、督促孩子预习、复习。

英语在小学是一门新设置的课程，还存在着周课时不足、师资短缺等问题。所以，家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。

主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，必须“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。因此，培养孩子课后复习、课前预习的良好习惯，对英语学习非常重要。

2、帮助孩子灌制自己的英语磁带。

复习英语时，把自己朗读的内容录制下来，然后同原声比较，找出语音、语调的差别，再进行模仿、朗读、比较，直至与原声几近相同为止。这样不仅能增强孩子信心，“听，我也能说得这么好！”更是激发孩子兴趣的有效途径，从而变被动学习为主动学习。

5、向孩子介绍英语国家的风土人情。

家长可置备有关此类的书籍，与孩子共同去阅读开始孩子可能会不感兴趣，家长可以自己先读，然后适时地给孩子介绍。

如吃饭的时候，向孩子介绍西方人吃饭用刀、叉，主食是汉堡包、果汁、牛奶等；散步时，向孩子介绍西方国家的交通常识等。诸如此类，不断地向孩子渗透西方国家的文化和思想，这样孩子在学习其语言文字时，就不会感到那么陌生，那么遥远了。

⑵ 四年级小孩英语差怎么办

对于四年级英语不好的学生，他们应该怎么办？

1：了解四年级小孩的英语水平

现在有越来越多的家长在关注着自己孩子的英语水平，尤其是四年级小孩子。那么四年级小孩子的英语水平到底怎么样呢？一般情况下，四年级小孩子的英语水平会比三年级小孩子要好一些。四年级小孩子已经能够基本掌握了英语的基本语法规则，并且能够基本运用英语进行日常交流。不过，也有一些四年级小孩子的英语水平并不是很理想。这些小孩子在学习英语的过程中往往会出现一些问题，比如语法错误、词汇量不足等。如果家长发现自己的孩子在英语学习中出现了问题，那么就应该及时采取相应的措施来帮助孩子提高英语水平。

2：找出四年级小孩的英语差异

英语水平差异是正常的，父母不必过于焦虑。孩子英语成绩差，首先要从孩子的兴趣爱好和生活习惯入手，了解孩子在英语学习中的个性特点，然后结合孩子的兴趣爱好和实际情况，制定针对性的教学方案，发挥孩子的优势，克服英语学习中的劣势。常见的方法有很多，比如利用游戏、动画片、音乐等方式来激发孩子的兴趣，让孩子在愉快的氛围中接触英语，逐渐形成良好的学习习惯。

3：制定针对性教学方案

具体到四年级小孩家长可以根据孩子的英语水平和差异，制定针对性的教学方案。例如，如果孩子的英语水平较差，家长可以适当增加英语课程的数量和强度；如果孩子英语水平一般，家长可以适当增加英语课程的趣味性和深度；如果孩子英语水平较好，家长可以适当增加英语课程的难度和丰富性。此外，家长还可以在日常生活中多给孩子接触英语，例如，可以常常用英语与孩子交流，鼓励孩子多听英语歌曲、多看英语电影、多读英语书籍等，这样有利于孩子英语水平的提高。

4：常用方法激发小朋友的兴趣

1.听力训练：通过听故事、歌曲、对话等方式训练小孩的听力，帮助他们更好的理解英语发音和词汇。
2.口语训练：通过日常的对话训练小孩的口语能力，让他们习惯用英语表达自己的想法。
3.阅读训练：通过阅读简单的英语故事、文章来训练小孩的阅读能力，帮助他们更好的理解英语语言。
4.写作训练：通过简单的英语作文训练小孩的写作能力，让他们习惯用英语表达自己的想法。

可以采取一些措施来帮助他们提高英语水平。例如，可以鼓励他们多说英语，并与以英语为母语的人一起练习。此外，他们可以在放学后或周末上英语课。注意自己的人身安全和财产安全，比如不要随便跟陌生人说话，不要去陌生的地方，不要乱花钱，不要乱收钱。这样才能避免遭遇不必要的麻烦。大学生安全教育课的重要性不言而喻，希望大家认真对待，从中受益匪浅。

⑶ 怎么辅导孩子英语

1.首先要注重单词的背诵。单词是英语中的重中之重。单词的地位相当于什么呢？就相当于你想组建一个复杂的机器，那么单词就是你组装这台机器的原理。如果你不知道原理的话，那么这台机器你是无法组装的。尤其是在孩子学习英语的早期，一定要注重孩子英语单词的背诵。如果在孩子的早期养不成英语背诵的习惯，那么到了后期的时候贺雀想要监督孩子背诵英语单词也是一件比较难的事情。

甚至在上课的时候也会叫孩子站起来读课本上的某一个段落，甚至无论是小学，初中还是高中早自习的时间有一半的时间是留给英语课文阅读的。老师们之所以如此重视课文的阅读，就是知道孩子语感的重要性。孩子有了语感之后，有的题目即使不理解，也能够做出来。但孩子如果没有语感，那么学习英语就是一件比州拍握较难的事情了。

3.最后要注重语法的学习。在学习英语基础打牢之后，就来到了册庆比较难的地方，语法的学习。可以说的是，每一个语言的语法都是最难的部分，语法并不是靠简单的背诵就能够解决的，它需要同学们的理解能力。我们只有在真正的掌握了语法知识的概念之后，才能够真正的学习好语法。

但可以说的是，一般情况下，只要跟着老师好好的学习，英语成绩就不会太差。因为老师在讲解的过程中，一定会将要点和需要注意的地方都给同学们讲解清楚。

⑷ 如何给小学生补英语

问题一：怎样给小学生补英语 1.多听 多看 多说 多思考 多练
2.平时多积累一些词汇和短句
3.多跟会外语的人进行交流，多研究
4.最好是看一些英语资料和视频。
5.记忆词汇的时候要掌握内在规律，由简单到复杂，
6.可以多看一些英语类的新闻、语法书籍。
7.有时间自己多写一些英文日记。从简单句入手。逐步提高。

问题二：给小学生补语文和英语要怎样补？ 初中开始英语不难 不过小学是基础 单词什么的一定要都会盯都背了 多读读 口语很有用
语文应付中考高考老师们都有很有用的一套复习 所以现在不要为这个做准备 还是多读读书 连连写作 这个老师帮不了

问题三：小学生补英语有用吗 其实个人认为语言从娃娃抓起是很有必要的，毕竟娃娃从小的学习能力是最强的，而且也是培养兴趣的关键期。这个时候能让小孩认为英语是一项生活中的每天的一部分，不要使之厌倦，以后学语言就会越学越快越学越好。

问题四：给小学三年级的补英语.要怎么补 主要从听说读写四方面，重要的是要培养好学习的兴趣。再具体针对薄弱的方面来进行补习。
首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣。
其次：丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习，精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语学习习惯。
最后：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。

问题五：怎么给小学生补英语课 多听多说多练

问题六：小学英语应该怎么补什么方法 很简单呀！多看看书呀，语法记清楚啊，找方法找最好的记忆啊！其次基础不牢不行，最起码英文音标要会，不然都不知道怎么练……

问题七：小学生英文不好怎么补 用心学，记住英语并不难，要明白都是由单词到短语；由短语到句子；由句到篇。用心把我们一个知识点，多看，多练，难不倒你，70分不算很差，不要灰心

⑸ 孩子上小学，英语特别差，如何解决这个问题

小孩子的英语特别差，可以给孩子请家教老师或者进行补习。

⑹ 孩子上小学，英语特别差，该如何提高

英语相比数学这种讲究逻辑性的科目难度要小很多，其实总结起来就是两个字“读”和“记”，但是为何现在很多孩子即便是从小学起英语成绩还是非常差劲呢？问题还是出在“读”和“记”上面。孩子真正开口说英文读外语文章的时间就是那几节课，这种程度的练习怎么可能培养出很好的语感呢？要知道语言不比其它课程，它完全为沟通服务，所以必须要多说才能掌握得好。而记忆的目的是为了掌握更多单词和经典句型，它也是为了更好地开口说话积累素材，考试考的正是这块内容。现代很多孩子没有那个耐心，也未培养出对于英语学习的兴趣，所以整体学习起来才会显得举步维艰，成效甚微。因此当你发现子女英语成绩特别差的时候就得从这些方面着手去引导。

第三，提供一个绝佳的学习氛围

好的氛围能让任何学习变得事半功倍，原因就在于可以让人更容易沉浸到手头的事情上面。对于英语学习来说最好的氛围就是进入兴趣班，这里人人都只讲英文，大家一起潜心研究欧美文化，久而久之进步自然会非常明显了。

⑺ 小孩的英语不好，该怎么辅导呢

如果家长想要辅导孩子的英语，可以通过以下三种方法来完成：第一种是家长与孩子多用英语来交流，第二种是给孩子增加一些英语课后作业，第三种是给孩子请一个英语家教。

三、给孩子请一个英语家教

对于家长来说，请一个英语家教来辅导孩子是一个不错的办法，在一定程度上能有效提高孩子的英语水平。而且专业的英语家教会根据孩子的情况制定教学计划，也能更系统性地帮孩子梳理在学习英语时所遇到的问题。因此我认为如果家庭条件允许，请一个英语家教要比家长亲自辅导孩子会更好，效率也会更高。

以上三种办法都可以帮助孩子提高英文水平，家长们可以根据自身的实际情况来进行选择。