五年级英语一般现在时怎么做

『壹』 5年级英语一般现在时的结构怎么样的

一般现在时的句子结构

1、当句子表状态说明主语是什么或怎么样时，其句型：主+BE动词（am, is, are）+表语，否定式搭仔闹是在BE动词后加not，疑问句是将BE动词提前到句首（即在主语之前）

e.g. The twin sisters are from America. 这对孪生姐妹是美国人。

The twin sisters are not from America.

Are the twins from America?

2、当谓语由实义动词充当，主语不是第三人称单数时，

句子结构为：主语+动词原形+其它

否定式为：主语+don't+动词原形+其它

疑问句为：Do+主语戚纯+动词原形+其它？

e.g. We speak Chinese.

Do you speak Chinese?

They don't speak Chinese.

3、当主语是第三人称单数时：

句子结构为 主语+动词（词尾加s或es）+其它。

否定式为：主语+doesn't+动词原形+其它。

疑问句式：Does+主语+动词原知罩形+其它？

『贰』 小学英语五年级各种时态

一、 一般现在时：

1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,

3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）

4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

6.例句：. It seldom snows here.

He is always ready to help others.

Action speaks louder than words.

二、 一般过去时：

1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

3.基本结构：be动词；行为动词

4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

6.例句：She often came to help us in those days.

I didn't know you were so busy.

三、 现在进行时：

1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语：now, at this time, these days, etc.

3.基本结构：am/is/are+doing

4.否定形式：am/is/are+not+doing.

5.一般疑问句：把be动词放于句首。

6.例句： How are you feeling today?

He is doing well in his lessons.

四、 过去进行时：

1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构：was/were+doing

4.否定形式：was/were + not + doing.

5.一般疑问句：把was或were放于句首。

6.例句：At that time she was working in a PLA unit.

When he came in, I was reading a newspaper.

五、 现在完成时：

1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

3.基本结构：have/has + done

4.否定形式：have/has + not +done.

5.一般疑问句：have或has。

6.例句：I've written an article.

It has been raining these days.

六、 过去完成时：

1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.

3.基本结构：had + done.

4.否定形式：had + not + done.

5.一般疑问句：had放于句首。

6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.

By the end of last month. We had reviewed four books

七、 一般将来时：

1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.

4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。

6.例句：They are going to have a competition with us in studies.

It is going to rain.

『叁』 五年级英语一般现在时讲解

一般现在时。表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。
一般现在时拆开来讲就是： 1.时间：指动作发生在“现在”的时间段内。那么，多长的时间才叫“现在”呢？一个月？一年？10年、100年？这就要根据动作的性质来定了。“现在”这个概念可短可长，只要在目前这个动作是经常发生的就行。 2.状态：一般现在时最容易迷惑的一个问题，就是拿不准什么叫“经常发生的动作或存在的状态”？这个问题要分三层来讲。一是“经常发生的动作”，比如每天起床、吃饭、上学，一个星期去几趟超市或新华书店等。这些事件中，有的是有规律的，有的是偶尔做几次。这些都算经常发生的事件。我们要告诉人们的，是这个动作经常发生，是一般的情况而不是具体的某一次。二是事物存在的状态。比如墙上挂着一张地图、他最近看上去很精神、小王是个男孩等等。这些都是一些长期存在的状态。三是有些动作或状态是永恒的，比如长江向东流、地球绕着太阳转，比如谚语中举的事例、文学作品中描绘的事例，像“好马不吃回头草”等等。这些动作已经无所谓过去、现在、将来了，所以都算作一般现在时内。 1) 经常性或习惯性的动作，常和时间状语连用。 时间状语：every…, sometimes,at…, on SundayHe often wakes up at 7 every morning. 2) 客观真理，客观存在，科学事实。The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。Pride goes before a fall.骄者必败。（ 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbus proved that the earth is round.） 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。eg. I don't want so much./Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup./I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
当主语是第三人称单数时： 肯定句 主语+动词的第三人称单数+其他 否定句主语+doesn't+动词原形+其他 一般疑问句Does+主语+动词原形+其他 肯定回答 Yes，主语+does 否定回答 No，主语+doesn't 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句 一般现在时
当主语不是第三人称单数时： 肯定句 主语+动词原形+其他 否定句 主语+don't+动词原形+其他 一般疑问句 Do+主语+动词原形+其他 要注意，句式结构错则全都错。
1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。 时间状语： always, usually,regularly,every morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month, hardly, ever,neve 一般现在时
r. e.g. I leave home for school at 7:00 every morning. 2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。 e.g. I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 3.表示客观事实和普遍真理。 e.g The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。 5.表示预先计划或安排好的行为。 6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。 7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。 8.表示现在发生的具体动作或存在的状态 9表示格言或警句中。e.g Pride goes before a fall.骄者必败。 ☆注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

『肆』 各位，我现在五年级。我想了解知道一下英语时态问题中的一般现在时、现在进行时、一般过去时。讲解一下

一般现在时：1.经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如：every sometimes usually. often always. 2.客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun (地球绕着太阳转是客观真理) 3.现在时刻的状态、能力、性格等。Ann writes good Chinesebut doesn't speak well. 二、现在进行时：1.表示说话时正在进行的动作或此阶段正在进行的动作：I am looking for my umbrella right now. 2.表示按计划近期内即将发生的动作：He ie leaving for Beijing tomorrow morning. 3.表示刚过去的动作：You don't believe it? I am telling the truth. 三、一般过去时：1.表示过去某一时间的动作或状态 2.表示过去经常或反复发生的动作或存在的状态。

『伍』 小学五年级英语一般现在时

小学涉及到的一般现在时
一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态
二. 构成及变化
1.be动词的变化。
肯定句： 主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.

注意哦： 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?

2. 行为动词的变化。

当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do
肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：We often play basketball after school.
否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school.
一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?
如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.
特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？
如： What do you often do after school ?

当主语为第三人称单数时 ,
助动词为does
肯定句：主语+动词三单式(+其它)。
如： He swims well.‘

否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。
如：He doesn’t swim well..

一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。
如：Does he swim well ?
Yes, he does. / No, he doesn't.

特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句？
如： How does your father go to work?

三．第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)多数动词直接加s:
如：runs gets likes …….

(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母, 结尾加es :
如：watches teaches goes does washes

(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:
如：study→studies fly→flies carry→carries cry→cries
注意：在y前如果为元音则直接加s:
buys says
四．时间标志：always , usually , often , sometimes ,every…

希望帮到你