小学英语好学生怎么辅导
Ⅰ 怎样引导孩子学英语有哪些方法
不少家长反映,孩子对于学习英语没有兴趣,不知道怎么引导孩子学习英语。为此,以下是我分享给大家的引导孩子学英语的方法,希望可以帮到你!
引导孩子学英语的方法
一, 实物奖励法。教幼儿学英语时,对某节课的内容,比如动物的英文名称等,学完之后对记得好、学得快的学生发放动漫粘画,以激励他们继续努力。这样孩子都会争相去记单词、学英语。此方法要注意在实施过程中每个孩子都要兼顾,都要发到粘画,不要漏下某个孩子,否则很打击他的积极性和学习的兴趣。
二,游戏法。爱玩是孩子的天性,在玩中学习可以大大提高学习兴趣。学英语亦是如此,有时孩子感觉英语枯燥乏味。可以利用游戏的方法教他们学习,比如水果接力游戏,把真实的水果果篮放在前面,孩子站成一排,老师先把苹果给第一个小朋友,让他说出苹果的英文名称,接着传给后一个孩子,也让他说出英语。如果有人说错了,就不能吃苹果了。这样孩子积极性都比较高,也会尽力去记住英语单词。
三, 情景教学法。情景教学法是指教育者在教学过程中有目的地引入或创设具有一定感情色彩的、形象生动的场景,引导学生在情景中体验语言,以帮助他们学习,并使学生的心理机能得到发展。运用此教学法的关键是创设轻松愉快的情景,使学生兴致勃勃地主动学习英语,并学会将知识向不同的情境迁移。
四,直观形象法。利用和借助实物、图片、模型、标本、动作、语言和电教手段等进行具体形象教孩子学英语。该方法符合儿童形象思维发达的特点,有利于他们对语言形成清晰、明确的溉念。在教学中,教育者可以为学生提供多种刺激,让学生运用多种感官参与活动,从不同角度多方位地感知和理解所学内容。
五, 比赛法。孩子天生要强好动,因此通过比赛可以让孩子进一步加大学习劲头,争着去记单词、读句子、学英语。比如,让孩子学记蔬菜单词,在3分钟时间里,谁准确说出英语蔬菜单词最多,谁就能得到更多的小红花。
引导孩子学英语的建议
第一是兴趣。
对英语具有浓厚的兴趣,英语学习差不多就“成功了一半”。有了兴趣,就好比是“润滑剂”,使发动机能够正常地运转,而人有了兴趣,就无须外界的督促,就能够如饥似渴地学个不停,这比天天受到外界的压力,甚至“背水一战”,要具备更多的积极意义。
那么如何培养学习英语的兴趣呢?我认为这是个仁者见仁,智者见智的问题,我也会在后面的文章中详细探讨的。
尽管前面谈到的兴趣是学习英语十分重要的因素,但并非是必要的。很多英语学的好的人并非具有浓厚的兴趣,究其原因之一,多是个人努力和外界的压力所致,如考试压力,升学压力,工作压力,晋升压力。这就属于第二点动力的一种。
第二点是动力。
动力好比汽车的发动机,推动汽车的前进。对英语学习不感兴趣,但是具备上面所提到的外在压力,同样能够“临阵磨枪,不快也光”。除了外在压力,内在努力也是动力的一种表现,也是学习任何一门技能所“必备”的,没有自身的努力,就很难学到任何技能。努力学习就是指每天多花时间学习新知识;努力学习就是遇到困难以后坚持不懈;努力学习就是在别人花一分努力我花十分努力,就是在别人花十分努力我花一百分努力的表现。
第三点是正确的方法。
有了以上两点要素以外,还需要第三点,正确的方法。没有一个正确的方法,英语学习会很被动,时间花了不少,但效果却不理想。看看多少人徘徊在英语学习的门外,一直无法入门,而只能“疯狂”地pounding on stones (敲打着围墙),学习只能是“少慢差费”。而有了正确的方法,就好比汽车有了方向盘,就可以少走弯路,学习起来也就是“多快好省”,事半功倍了。正确的方法,可以是自己从不断的“摸爬滚打”当中总结而来,也可以是得到名师的指点,往往名师的指点很重要,因为我们一开始学习,很难掌握一条有效的学习方法,更不用说是正确的方法了,这时候就要多请教过来人,多听听前辈的指点,一定会大有益处。
第四点是训练。
光有前三点:兴趣,动力,和方法,还不够,还需要反复训练,也是学好英语的最重要的一个要素。训练,也就是通常所谓的“多听,多说,多读,多写”。缺乏训练,就如同学习游泳一样,光有游泳的冲动,游泳的教练,以及一大堆游泳的理论,不进行实践,也只能是纸上谈兵。
引导孩子学英语的技巧
动画片让英语“活”起来
其实,动画片学英语的方法在我国由来已久。在我国老一辈的旅美作家和学者中,大部分都有过看电影学英语的经历。如今,通过看动画片学英语成了小孩学英语有效方法,而且目前很多小孩通过看动画片学英语。海南一位名师就是利用能飞英语视听学习机软件结合动画片辅导小孩学习,效果特别理想。14岁的小孩顺利通过雅思英语口语的考试。13岁的小孩考过大学英语的四六级。是什么原因?就是动画片会使小孩沉醉于乐趣中。动画片是小孩的至爱,让小孩在乐趣中自然而然的学习。同时,动画片的发音是最清晰的,而且夸张,适合练听力和模仿语音,只要孩子认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的。当然,小孩在学习动画片时也要注意材料选择。
选择合适动画片是关键
选择适合孩子的学习方法,是少儿英语学习的关键,而材料问题至关重要。在材料的选择上,应该力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。一些以经典动画片组成的产品童趣十足,比如小朋友耳熟能详的《米老鼠》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神灯》等经典动画片,让中国小朋友可以在有趣的故事环境中快乐地学习英语。 家长们可以用动画片给小孩在乐趣中学习。
动画片学英语还得注重方法
看动画学英语,不仅仅是看,是需要学,是要让孩子能够让孩子能够理解,跟读,模仿电影中的每一句台词。理解要达到完全理解到位,一词不拉。跟读、模仿要达到节奏,语音,语调完全与原声一致。一部电影只要学习到这样的水平,就可以学习下一部了。一个孩子在小学阶段,只要能够把二、三十部美国原声电影烂熟于胸。英语能力就基本过关了,而且可以受用终身。
跟读,模仿,我们需要反复听,反复看,以前我们用复读机,但只能听磁带,已远远无法满足我们的需求,选择一个好的工具,可以大大提升学习兴趣,学习效率,那就是为什么本文一再提到的能飞英语学习软件,这个工具就是专为看动画片学英语而设,中英字幕切换,随意复读,对视频的控制堪称完美,还有听力练习、测试、角色扮演、口语练习的功能,动画片的生词还有智能的系统帮助记忆,从儿童英语学习的听、说、读、写、练、玩等方面全方位开展学习,为孩子打造了一个系统的学习方案,循序渐进地引导孩子学好英语。
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Ⅱ 三年级英语怎么辅导
问题一:怎样辅导小学三年级英语 兴趣是最好的老师,千万别给孩子贴上英语不好的标签。辅导做到:1、每天都要进行训练,把训练设计成游戏进行。2、时间要短,内容要少弗不要急于求成。3、利用图片,道具,吸引注意力。
问题二:孩子三年级了,英语该怎么辅导? 英语学习是一个长期的过程,需要孩子的坚持和家长的鼓励。我将家长分为两类:一类是懂英语的家长,另一类是不懂英语的家长。对于懂英语的家长(您的发音没问题)的情况下,就是尽自己的一切能力为宝贝创造一个英语环境:让孩子多看英语电影,平日多用英语和孩子交流,鼓励孩子参加英语活动之类。对于不懂英语的家长,创设英语环境也很重要。您要是喜欢听歌看电影的话,不妨您换个口味多听听看看英语的,慢慢的熏陶孩子的英语意识。同时您需要多多的关注孩子鼓励孩子,俗话说好孩子是夸出来的。平时您不要刻意在意宝贝的英语学习适当的关注和在乎即可,但是对于懒惰的孩子您则需要及时的敦促他学习,重点培养孩子一个学习英语的好习惯:坚持每天早起背英语单词,读书,抽时间带孩子看英语动漫之类的等等。
问题三:浙江在哪里 浙江就是钱塘江的旧称.
钱塘江由南、北两源汇流而成。
北源发源于安徽省休宁县西南怀玉山脉主峰六股尖东坡,沿程接纳横江、练江、进贤溪、武强溪和寿昌江等支流,称新安江.
南源发源于安徽省休宁县南部的青芝埭尖北坡,沿程纳江山港、乌溪江、灵山港、金华江等支流,为兰江。
问题四:小学三年级的英语,家长应该怎样给学生辅导? 想要学好英语,首先记得摆脱心理的阴影,只有端正了孩子的心态,慢慢帮孩子培养学习英语的兴趣。
词汇是英语的基础,影响到每个人听说读写的能力。与其死记硬背,苦恼记不住,还不如想想有什么科学的词汇记忆方法。其实词汇有很多的记忆方法,如前后缀、联想记忆、情境记忆等。关键在于教会孩子学以致用,真正掌握词汇的用法。
其次,从基本的语法知识开始,只要掌握了基本的语法,很多理解起来就没有那么难了。阅读、听力是英语的重头戏来的,严重影响考试的分数。所以,平时不妨多鼓励孩子看些英语报纸、杂志,增加自己的词汇量,还可以提高自己的语感。还可以挑选合适的学习资料,加以适当的练习,查漏补缺。
最后,要相信孩子,鼓励孩子变得自信,每天进步一点点,不要操之过急,给孩子一点时间。加油啦!
问题五:小学三年级英语怎么补习才好呢? 小学三年级刚刚学英语, 只需要牢记单词,别让孩子对英语失去兴趣就行,因为还小。
兴趣是最好的老师,帮助孩子不断探索英语世界。所以,买些简单的童话英文故事,多图的那种,他自然会喜欢的。如果一味补课,可能会适得其反,毕竟才步入英语中,就去死记硬背,会挫伤他们的积极性。
个人观点。
Ⅲ 小学生如何学好英语 四个技巧教给大家
1、首先要培养一个英语环境。因为英语不是我们的母语,再加上小学生年龄较小,注意力不够集中,所以学习会比较困难。所以首先应该让孩子养成,多听多说的习惯。并且作为家长应该要多鼓励小学生去开口说英语,不管是单词也好还是句子也好,先让小学生养成了说英语的习惯就像成功迈出了一大步了。其次应该要培养孩子们的英语学习兴趣,家长需要鼓励孩子们多多朗读课文,并且在读完之后给予他们夸赞以及奖励,这样就能够树立他们说英语的信息,从而达到喜欢学习英语的效果了。
2、善于利用科学技术。现在我们的科技越来越发达了,人手一部智能手机,就连小学生也是这样。所以现在利用智能设备也是学习英语的有效方法之一。目前,手机英语学习软件太多了,随随便便数一数都有上百个。而且不管是内容还是整体视觉效果,这些英语学习软件都能吸引孩子注意力,学习英语,丰富孩子的学习内容,提高孩子的英语学习兴趣。
3、音标是关键。小学英语课程里,首先教给孩子们的就是认识音标。这也是所有人学习英语的第一卜谨步,型滚基所以小学生学好英语第一步一定是要学好音标的,只要学好音标,就能认识单词是如何发音,能够有效的增加小学生对于单词的记忆。而且音标也是十分影响口音问题的,所以家长们应该要加强小学生对于音标的学习。
4、可以报名小学英语培训班。因为家长在辅导小学生的英语时也会遇到很多问题,比如没有时间辅导,或者是不会辅导。出现这种情况的时候其实也不用担心,备厅毕竟现在非常多的英语培训班,教学质量也是很好的。所以,家长们可以根据孩子的自身情况去选择一些合适的辅导班去学习英语。
Ⅳ 如何教孩子学英语 怎么才能帮助孩子提升英语成绩
英语是当今社会必备的一门语言,在学习当中也是重要的一科,那么家长如何教孩子学英语呢。小面我为大家整理了一些相关资讯,供大家参考。
如何教孩子学英语
以小学教材为基础
小学生学习英语,最简便的教材就是学生在学校的课本,不要脱离这个课本,因为,教材带有系列性,连贯性,有助于孩子持续的学习英语。
多学习掌握单词
学习英语气质语法和单词很重要,但是,对于小孩子来说,掌握语法可能会更困难一些,而首先应该多掌握一些英语单词,为以后学习更难的内容做准备。
家长多加以辅导
家长的辅导可以在很大程度上帮助孩子学习英语,家长的时间很自由,可以随时教孩子一些英语知识,不像去补习班那样受时间和空间的限制。
多读提高语感
让孩子多多读一些英语读物,先听然后跟着读,读多了以后,自然就会有英语的语感,这种语感对以后学习英语非常有帮助,要长期坚持下去。
创造英语语言环境
如果在条件允许的情况下,我们可以为孩子创造一些英语的语言环境,与外国人多接触,参加一些外国人组织的活动,或者和外国小朋友交朋友。
适当上英语辅导课程
英语的辅导课也对学习英语非常有帮助,只是家长不能完全依赖于这种辅导课,更多的是要随时关注孩子英语的学习,辅导课只能是辅助作用。
参加英语公益活动
有时候有些组织可能会有一些公益活动,这种活动可以多参加,特别是与外语主题有关的活动,我们既锻炼了孩子的英语,还锻炼了孩子的其他能力。
怎么才能帮助孩子提升英语成绩
找到原因
任何事情的发生都是有原因的,英语成绩差这件事亦是如此。或是对老师有意见,或是单词掌握不牢固,或是只顾贪玩不肯下苦心,或是难以理解句式句型等,建议家长应及时的和老师进行沟通,根据孩子的实际情况来找到根本问题,以便之后可以对症下药。
思想工作
若是孩子从心底里本身不想下苦心来学习的话,建议家长应找一个合适的时机来与孩子进行一次深入的交流,了解清楚孩子内心的真实想法,之后再进行开导,为他分析清楚这样下去的后果,以让他能够及时的改变,注意语气不要太过强硬,否则很容易起到反效果。
牢记单词
单词是学习英语必备的条件,只有掌握好单词的含义,形式,之后才能更好的理解短语句子和文章。建议家长平时可每天监督孩子朗读,和书写单词,不仅可以有效增强对单词的记忆能力,还可以为之后的学习打下较为坚实的基础。
练习听力
听力在试卷中的比分是很大的,若总是出现听不清听不懂的情况的话,是很容易影响到整体成绩的。建议家长平时可多让孩子进行听力练习,如选择题,填空题等,必要时可购买一些其他习题来进行针对性训练,以帮助提高语言和反应能力。
Ⅳ 如何给小学生补英语
问题一:怎样给小学生补英语 1.多听 多看 多说 多思考 多练
2.平时多积累一些词汇和短句
3.多跟会外语的人进行交流,多研究
4.最好是看一些英语资料和视频。
5.记忆词汇的时候要掌握内在规律,由简单到复杂,
6.可以多看一些英语类的新闻、语法书籍。
7.有时间自己多写一些英文日记。从简单句入手。逐步提高。
问题二:给小学生补语文和英语要怎样补? 初中开始英语不难 不过小学是基础 单词什么的一定要都会盯都背了 多读读 口语很有用
语文应付中考高考老师们都有很有用的一套复习 所以现在不要为这个做准备 还是多读读书 连连写作 这个老师帮不了
问题三:小学生补英语有用吗 其实个人认为语言从娃娃抓起是很有必要的,毕竟娃娃从小的学习能力是最强的,而且也是培养兴趣的关键期。这个时候能让小孩认为英语是一项生活中的每天的一部分,不要使之厌倦,以后学语言就会越学越快越学越好。
问题四:给小学三年级的补英语.要怎么补 主要从听说读写四方面,重要的是要培养好学习的兴趣。再具体针对薄弱的方面来进行补习。
首先:要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言,它源于生活,并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感,会激发更多的学习兴趣。
其次:丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习,精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助,孩子喜欢的绘本内容配上英文对话,家长一边给孩子讲故事内容,一边读给孩子听,或是大人一句小孩一句,不知不觉中,孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词,平时父母有意识地指着单词读给孩子听,他会更容易掌握这些单词的拼写,形成好的英语学习习惯。
最后:需要常交流。如果日常生活中,父母也用英语和孩子做一些简单的交流,营造学习的语言环境,孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都会英语,不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流,在语言环境的影响下,孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学,互动有趣的教学方式,更能激发孩子对英语的兴趣。
问题五:怎么给小学生补英语课 多听多说多练
问题六:小学英语应该怎么补什么方法 很简单呀!多看看书呀,语法记清楚啊,找方法找最好的记忆啊!其次基础不牢不行,最起码英文音标要会,不然都不知道怎么练……
问题七:小学生英文不好怎么补 用心学,记住英语并不难,要明白都是由单词到短语;由短语到句子;由句到篇。用心把我们一个知识点,多看,多练,难不倒你,70分不算很差,不要灰心
Ⅵ 如何辅导小学生英语
现在的家长普遍有较高的文化水平,所以有些家长并不需要给孩子请课外辅导老师,自己就可以给孩子进行辅导。有些家长会问,如何辅导小学生英语呢?英语这个学科确实和其他学科不太一样,如果您从事的不是与英语有关的工作,那么在辅导孩子时确实会觉得无从下手。下面我们就一起来看看要如何辅导小学生英语吧。
一 如何辅导小学生英语之心理辅导
虽然心理辅导不能直接对孩子的学习成绩起作用,但它却是辅导中不可或缺的一步。心理对学习成绩有着潜移默化的作用,如果在学习时没有一个良好的心理状态,那么是很难把学习有效、持续的进行下去的。我们在给小学生辅导英语时,要注意给他们鼓励和表扬,让孩子在学习英语时有一个积极向上的心态。
二 如何辅导小学生英语之制定计划
计划在学习中起到一个总揽全局的重要作用,这点孩子可能还不知道,但我们做家长的要心中有数。在孩子开始学习小学英语时,我们可以以学期为分界,给孩子定下这学期要学会的知识,制定出这学期要完成的任务。在学期中也可以根据孩子的接受知识的情况、学习进度,来及时的调整任务,以确保孩子能学到最多的知识。
三 如何辅导小学生英语之耐心细心
在孩子年龄还小时,我们一定要给孩子足够的耐心,被耐心和爱心浇灌长大的孩子才能成长为茁壮的大树。在小学英语的学习过程中,孩子可能会遇到很多的困难,产生很多的疑问。这时我们家长作为一个合格的辅导者,应该用最大的耐心来给孩子讲解,帮助他们解开心中的疑问。慢慢的孩子的疑问就会变少了,也证明着我们的辅导是成功的。我们还要细心,善于发现孩子在英语学习过程中不那么明显的错误,纠正他们错误的学习习惯,来全面提高孩子的学习成绩。
Ⅶ 怎样给小孩辅导英语(小学英语)请有过家教经验的朋友分享一下
你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你
你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.
在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.
认真听课
课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.
初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.
Ⅷ 小学三年级英语怎么补习才好
小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?
(好好学)
以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.
Ⅸ 小学英语怎么补课
小学英语的补课方法如下:
三、查 ,小学作业往往需要家长签名,可是大多家长并没有好好的利用这一渠道,有的家长是因为自己太忙,任务性的签了一个名,有的家长出于信任子女,不检查便签了名。家长应明确:完成家庭作业不仅是完成学习任务,对于英语作业,更是培养孩子英语学习的良好习惯。
小学阶段的学习要注重培养孩子良好的学习习惯,这时候检查作业应重点放在他们的错误之处是由于什么原因造成,比如是粗心大意造成的,要指出他们的原因,让他们自己更改。或者鼓励孩子自己检查作业找出错误的地方,找出就及时鼓励称赞,渐渐培养孩子的学习兴趣。