怎么辅导初三学生英语怎么说
1. 初三学生如何快速提高英语成绩
一、词汇量的提升是一切的基础
词汇量是英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭！很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背，其实这是效率最低的做法。
在初中英语中，《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个，同时，最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量，光靠死记硬背的效果很差。
二、不要放弃语法
语法是很多学生最头疼，也是最不愿意学习的一项内容。但是，语法也是英语学习的基础之一，是掌握英语的工具。因此，在掌握一定的词汇量后，还是需要抽出时间进行语法知识的学习和巩固。
初中阶段所学的语法知识其实并不太多，但是仍有很多学生出现同一类型题目不断出错的情况，这个问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因，或对错误没有引起足够的重视。
三、提升阅读理解题的方法
阅读理解题是占分最多，也是难度最高的提醒。要做好阅读理解，词汇量是第一为了。除了通过上文所说的方法提高词汇量外，最好也还能豁达自己的课外阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。
基础较差的学生，首先还是要读懂读通课文，这是提升阅读能力的基础。时间和条件允许的情况下，尽量能做到背诵。
四、提升听力成绩的关键是重复
听力水平的提升其实很简单，只是很多学生在进行听力训练的时候陷入了一个误区。听力并不是听得越多越好，而是要把一篇听力材料重复的听，直到完全听懂为止，这才是正确的听力训练方法！
因为只有完全听懂了一篇听力材料，你才能掌握到里面各个单词的正确发音，掌握到如何抓住听力材料中的重点内容。如果只是泛泛的听一遍就结束，其中很多内容还是不明白的。
五、掌握正确的学习习惯
之所以将这两项放在一起，是因为预习是听课效率的保障。而听课效率则决定了课后复习时需要花费时间的长短。
提前预习，带着预习时发现的问题去听课，可以使听课时注意力更加集中，更容易跟上老师讲课的思路。此外，预习还能增强记忆效果。
2. 初三学生如何提高英语
听，读，写是一个整体。不一定要听很多的材料练习听力，关键是你听懂了每个单回词。平时多读，当然答是发音正确哈，对听力也有一定的帮助。另外就是词汇方面，如果连单词都不过关，听到了也不会写。短文填词啊，主要还是看你词汇量啊，不过你们初中一般都是和课文同步的，课后单词一定要背。在做短文填词的时候建议先通读一遍了解大概意思再确定填写的单词。
3. 初三中学生如何快速学好英语
进步的空间很大~想要达到91分也不是不可能！相信自己，从现在开始，每版天背中考必考的词权语，把初中三年的英语书里面的课文都读准读顺，迅速提升预感。不知道你有没有学过音标，如果没有学过，建议你花10天甚至可以更少的时间去学，学了音标对提升音乐有很大的帮助，而且通过音标你能更迅速地背会单词。一开始可能会像学拼音那样吃力，可是这个不需要思考的活儿是你的一大捷径，很快你就会学会的了。我当初就是报了一个班，7天速成，你也可以自己在网上找或者去书城买光盘。
至于语法，开学会系统的来学。在背单词的过程中，你还可以把每个单词考到的短语都写出来
我认为，你现在就是要全方面的学习，疯狂的学习英语。简单的语法比如主谓宾、第三人称单数形式、to 作为小品词后面加原型，所有的介词后面都加动词的ing形式在你读课文的时候可以去学。
现在就是要全方面的去学，渐渐地你就会弄懂了。发现其实英语也没有想象中那么难了
4. 如何辅导基础较差的初三学生的英语
你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你
你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.
在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.
认真听课
课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.
初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.
5. 如何给初三的学生补习英语
你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你
你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.
在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.
认真听课
课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.
初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.
6. 怎么教初三学生英语
一对抄一啊，还是容易一点。
首先，你们要多交流。你需要他从内心接受你、相信你，一切工作才有希望
顺利进行。
其次是工作内容。
补么就要补他能消化的。或许初一二的知识他也还没有掌握好，应该拿来巩
固。
工作目标应该是：一是量化的一面，具备一定的词汇量，保证学习高中英语
的时候没有太大困难。另一方面则是阅读、听力等能力的提升，要怎么做呢相信
你也很清楚。
我相信，耐心也是很重要的。祝你成功！
7. 我第一次当初三学生的家教，主要辅导英语物理化学，第一节课该怎么上呀
先和孩子聊天,掌握孩子的心理动态和知识水平,才能有的放矢,不要急着讲课,不过要和家长讲清楚,以免造成误会,
8. 初三学生英语怎么提高
英语主要是平时多读多写多练，还有很多的语法要多记语法，课下也可以多和同学相互沟通交流一下。多去理解的背课文。
9. 如何给初三学生补英语
1.下定决心补英语，必须有恒心能吃苦
2.买一本初一到初三的英语词汇，每天背版，有计划的背，一天权多少个，定下来，可以和朋友一起听写，记得更牢。
2.读英语课本，早上晚上中午，有空就掏出课本读读，不需要背，读的多了语感自然就有了，答题，尤其是选择题，语法都不必太抓，好好用心读课本。
3.积累平时的典型句，然后模仿，考试的时候用，增加加分亮点！
4.做错的卷子请回顾反复！！知道错在哪，为什么错。
10. 如何给初三学生辅导英语（英语基础极差）
不管有多着急，都不能视基础而不见。
尤其是中考生，即使是上了大学，大家也是在专拼基础知识。属
先从单词着手，有了一定的单词量才可以做阅读、选择以及听力。考连蒙带猜也能达到八九十分，证明这个学生还是有一定潜力的。在单词提高的前提下，要抓紧阅读。
同时，有了单词，就有必要掌握一定的语法知识，那将为她答题做很好的铺垫。
听力，也是每日必练功课。
别着急，相信你的耐心督导再加上正确的方法以及她的刻苦（这个很重要）一定会有所提高。
从基础提高，是必由之路，否则将欲速则不达！
但愿能帮到你
补充：不管这个学生现在考多少分，都必须从基础抓起。这才是根本，只要有了一定基础，她自己会有兴趣学习，你也会觉得越教越轻松。学习本就是一件无捷径的事情，只有加油加油再加油了。
祝你成功！