八年级上册英语一课单词怎么背
『壹』 八年级上册英语第一单元到第十二单元的重点词汇总结，要详细一点的，拜托大家了。
人教的嚒？我只有人教的···
Unit 1How often do you exercise
Section A
一、重点单词和短语。
exercise v.＆n.运动；锻炼eg:You’re getting fat.You should exercise more.你变胖了。你应该多运动。
【用法聚焦】⑴作动词，意为“运动；锻炼”。eg:He exercises twice a day.他每天锻炼两次。⑵exercise作不可数名词时，意为“锻炼；运动”；作可数名词时，意为“体操；练习”。eg: If you don’t take more exercise,you’ll get fat.如果你不多锻炼，你将会变胖。Doing eye exercises is good for your eyes.做眼保健操对你的眼睛有益。
hardly adv.几乎不；几乎没有eg:Mary is hardly ever late.玛丽几乎从不迟到。
【用法聚焦】⑴在反意疑问句中，含有hardly的句子为否定语气，所以后面的疑问部分用肯定语气。eg:She hardly eats anything,does she?她几乎什么都不吃，是吗？⑵注意hardly在句子中的位置。放在主语之后,实义动词之前。当hardly用于句首作状语时，要用倒装语序。eg:Hardly had we got into the country when it began to rain.我们刚到乡间就开始下雨了。
【辨析】hardly和hard
①hard既可作形容词也可作副词。作形容词时，意为“困难的，艰苦的，硬的”；作副词时，意为“努力地，猛烈地”。eg:He had a hard life in the past.他过去过着艰难的生活。This ground is too hard to dig.这块地太硬挖不动。Study hard,and you’ll succeed.努力学习,你就会成功。②hardly是副词，意为“几乎不；几乎没有”。eg:She hardly studies,so she fails in the exam.她从不学习,因此考试不及格。almost和否定词的组合可与hardly互换。eg:There is hardly any water left= There is almost no water left.几乎没有剩余的水了。
ever adv.曾；曾经eg:He is ever ready to help others.他是一个活雷锋。
【用法聚焦】⑴多用于否定句、疑问句、条件状语从句中，放在主语之后,实义动词之前，相当于at any time。eg:Have you ever climbed a mountain?你曾爬过山吗？⑵ever用于书信末尾的客套语中，表示亲切并且不拘礼的表达。如：Yours ever...你永远的……。
once adv.一次eg:I go to see a film once a week.我每周看一场电影。
【用法聚焦】⑴常用于讲故事,相当于long long ago。⑵用来表示频率。如：once a year；once a week；once a month等。⑶常见的短语有：at once 立刻；once again再一次。
【拓展】在英语中一次为once；两次为twice；三次及以上用“基数词+times”表示。
twice adv.两次;两倍eg:Twice two is four.二二得四。
【用法聚焦】⑴表示倍数。eg:This room is twice as large as that one.这间屋子比那间大一倍。⑵表示频率。eg:He goes to Shanghai twice a year.他一年去两次上海。⑶twice表示“两次”时,不和time连用。在表示“一两次”时,要用or连接。即：once or twice。但“两三次”用two or thre times表示。
time n.次；次数eg:I’ve been to Beijing three times.我去过北京三次。
【用法聚焦】⑴time作可数名词时，意为“次；次数”；作不可数名词时，意为“时间”。eg:What time is it?几点了？⑵time作名词也可以当“倍数”讲。eg:Yours is three times the size of mine.你的比我的大两倍。⑶作动词时，当“乘”讲。eg:Three times four is twelve. 三乘四等于十二。
result n.结果；成果eg:The result is quite unexpected.结果是让人难以预料。
【用法聚焦】⑴result 可作动词。eg: Success results from hard work.成功来自辛苦工作。⑵常用短语：as a result of作为……结果。eg: He was late for school as a result of the snow.由于下雪，他上学迟到了。the results for…结果(是)……。eg:The results for “watch TV” are interesting.
as for关于；至于eg: As for him，I never want to see him here.至于他，我永远不希望在这里见到。
【用法聚焦】as for后面常跟名词、代词或动名词作宾语。其位置比较灵活，既可置于句首，也可置于句中，常用逗号将其与句子隔开。eg:I drink milk every day. As for fruit，I try to eat more.我每天喝牛奶。至于水果，我尽量多吃。
hardly ever 几乎从不,很少eg:He hardly ever appears in public.他很少在大庭广众下出现。
【用法聚焦】⑴hardly ever 不能与否定动词连用。⑵hardly...when意为“刚……就……”。⑶常见短语：hardly any几乎没有；think hardly of把……想得很坏。
Section B ＆Self check
一、重点单词和短语。
drink v.喝；饮eg:I drink a glass of milk every morning.我每天早晨喝杯牛奶。
【用法聚焦】⑴drink作动词，其后常接茶、水、牛奶、啤酒等饮料名词。⑵drink还可作名词，意为“饮料”，是可数名词，多用复数。eg:There are many kinds of drinks in the fridge.冰箱里有很多种饮料。
health n.健康；健康状况eg:Health is better than wealth.健康胜于财富。
【用法聚焦】⑴其形容词是healthy健康的；副词是healthily健康地。⑵相关的短语：be in good/poor health身体好（不好）；drink sb.’s health举杯祝某人健康。
difference n.不同；区别；差异eg:There are many differences among brothers and sisters.一母有百子,个个都不同。
【用法聚焦】⑴difference 是可数名词。eg:There are many differences between the twins.这对双胞胎有很大差别。⑵它的形容词为different不同的；常用短语：be different from与……不同。eg: His pen is different from mine.他的钢笔和我的不一样。
grade n.分数；成绩eg:You will get good grades if you study hard.如果努力学习，你会得好成绩。
【用法聚焦】⑴grade是个可数名词，复数为grades。⑵grade还可意为“年级”。注意在表示几年级时首字母要大写。eg:I am in Grade 1.我在一年级。
although conj.虽然;即使;纵然eg:They are generous although they are poor.尽管他们穷,却很慷慨大方。
【用法聚焦】althoug意为“虽然；即使”，相当于though，引导让步状语从句。eg:Although he is old, he is quite strong.虽然他老了，但却十分强壮。但如果句中有but时，就不能再用although 或though。eg:It is raining,but they keep on climbing the hill.尽管天在下雨，他们仍然去爬山。
【辨析】although和though
although和though作连词时的区别较小，though多用于非正式语体中。另外though还可作副词，although不可以。eg:He said he would come,he didn’t,though.他说他要来，可是并没有来。
must modal v.必须eg:I must finish my homework this evening.今晚我必须完成我的家庭作业。
【拓展】以must开头的疑问句的否定回答用needn’t或don’t have to，表示“不必”，而不用mustn’t（表示禁止）。eg:---Must I hand in my homework tomorrow?----No,you needn’t/don’t have to.我明天必须交作业吗？不，你不必。
【辨析】must和have to
must意为“必须”，强调的是说话者的主观愿望，无时态变化。have to意为“必须，不得不”，它强调的是由于外在的客观原因而是主语必须做某事，有时态变化。eg:I must go home now.现在我必须回家了。It’s raining,I have to stay at home.天在下雨，我不得不呆在家里。
a lot of 大量；许多eg:There are a lot of glasses on the table and there is a lot of milk in them.桌子上有许多杯子,杯子里有许多牛奶。
【用法聚焦】⑴与many,much同义,另一形式是lots of。⑵many主要用于否定句、疑问句、条件句中,肯定句中用a lot of。⑶many修饰可数名词；much修饰不可数名词；a lot of既可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词。eg:There is a lot of water in the playground. 操场上有很多水。There is a lot of students in the class.班里有很多学生。
look after 照顾；照看eg:Will you look after my dog while I’m away? 我不在的时候,你照料一下我的狗好吗？
【用法聚焦】 同义短语:take care of。
【拓展】look的相关短语：look out注意，当心；look for 寻找；look over 翻阅，浏览；look into 调查；look up to 仰慕，尊敬；look down upon/on轻视，看不起。
Unit 2What’s the matter?
Section A
一、重点单词和短语。
matter n.事情；问题；差错eg:I have several important matters to ask you.我有几件重要事情要问你。
【用法聚焦】⑴matter是可数名词，其同义词：trouble，problem。⑵习惯用法：What’s the matter with you?你怎么了？
【拓展】matter作动词，意思是“要紧，重要，有重大关系（主要用于否定句，疑问句或条件句中）。eg: What does it matter？那有什么关系？It doesn’t matter about the price；buy it，whatever it costs.价钱没什么关系，不论多少钱都买。
cold n.受凉；感冒eg:People often have a cold in winter.冬天人们常常会感冒。
【用法聚焦】⑴cold用作可数名词，表示“伤风感冒”，请记住have a cold（强调状态）和catch a cold（强调动作）。eg:—What’s the matter with you?你怎么啦？—I have a cold/I catch a cold. 我感冒了。⑵cold 用做形容词表示“寒冷的”；反义词为hot。eg:On a cold morning he had some noodles for breakfast.在一个寒冷的早晨，他早饭吃的面条。
sore adj.疼痛的eg:I have a sore throat.I can’t speak loudly.我咽喉痛,我不能大声说话。
【拓展】其同义词是pain；常用短语：have a pain on/in…eg:I have a pain on my back.我背痛。
【辨析】sore，ache和pain
三者都指“身体上极不舒服的感觉”。①ache常指连续性的疼痛；②sore常指因发炎而引起的肌肉疼；③pain常指肉体上的剧烈疼痛。
back n.后背；背脊eg:The man is riding on the black horse back.那个人正骑在一匹黑马背上。
【用法聚焦】⑴常用短语：at the back of...在……后面；on the back在背上。⑵back 还可作方位名词，意为“后面”。eg:He laughs best that laughs last.笑到最后的人才笑得最好。
arm n.臂；胳膊eg:The teacher came into the classroom with a book under his arm.老师胳膊下夹着一本书进入教室。
【用法聚焦】常用短语：take…in one’s arm拥抱
fever n.发烧；发热eg:He has a fever and stay in bed. 他发烧，躺在床上。
【用法聚焦】⑴常用短语：have a fever 发烧。⑵表示“发高烧”用high。eg:His temperature is high.
rest n.休息eg:I decide to rest well after the test.我决定测验后好好休息一下。
【用法聚焦】⑴rest作名词，意为“休息”。其常用短语：have /take a rest休息。eg: I’m so tired and I want to have a rest. 我太累了，我想休息一下。⑵rest也可作动词，意为“休息”，其现在分词是resting；过去式是rested；第三人称单数是rests。
dentist n.牙医eg:You should go to the dentist.你应该去看牙医。
【用法聚焦】常用短语：see the dentist看牙医。
ago adv.以前eg:She went to the shop fifteen minutes ago.十五分钟前她去了商店。
【用法聚焦】ago放于句尾，表示“……之前”，一般用于过去时。
【辨析】ago和before
①ago常用于过去时，至于所修饰的时间之后，即“时间段+ago”。如：twenty minutes ago二十分钟以前；before用于任何时态，至于时间前面。如：You must finish your work before three o′clock. 你必须在三点钟前完成你的工作。而“时间段+ before”表示以过去某时间为准的若干时间以前，用于过去完成时。②ago不能单独使用，而before可以，且用于现在完成时或一般过去时，表示“不明确的时间以前”。eg:I’ve read that novel before.我一起读过那部小说。I told you before.我以前告诉过你。
illness n.疾病；身体不适eg:He has had a bad illness,but he is better now.他得了一场大病，可是现在他好多了。
【用法聚焦】⑴illness是ill的名词形式。ill是形容词,意思是“有病的”，在意思上相当于sick，但在用法上不完全相同。sick 和ill 都可以作表语，但是sick 还可以作定语,修饰名词。⑵illness的同义词是sickness，它们用法基本相同,可以互换。illness泛指得病后身体不适的状态。sickness可泛指身体不适，还特指呕吐，晕车/船。
advice n.劝告；建议；忠告 eg:Please give some advice about my sickness.请给我的病提一些忠告。
【用法聚焦】⑴advice是不可数名词。一条建议应说a piece of advice，而不能说an advice。其常用短语：ask sb. for advice请某人提出建议；give sb. advice给某人提出建议；take one's advice采纳某人的建议；refuse one's advice不听某人的劝告、忠告。⑵advice的动词形式是advise。常用短语：advise sb to do sth建议某人做某事。
Section B ＆Self check
一、重点单词和短语。
stress v.加压力于；使紧张n.压力；紧张eg:Stress brings us illness.压力带给我们疾病。
【用法聚焦】常用短语：be stressed out压力大的，工作紧张的。
problem n.问题eg:The math problem is difficult ,I can’t work it out.这道数学题很难，我算不出来。
【用法聚焦】problem是个可数名词，其同义词是question；习惯用语：What’s the problem? 怎么了？
【辨析】problem和question
二者都有“问题”的意思，但用法却不尽相同。
①problem指难以解决的问题，常与动词solve或settle搭配使用。而question指需要寻找答案的问题，常与动词ask或answer搭配使用。eg:It’s difficult to solve this problem.要解决这个问题很难。May I ask you some questions?我可以问你几个问题吗？
②problem可指“（数学或物理）习题”，question却无此义。question可表示“（与……有关的）问题”。eg:Can you work out this math problem?你能算出这道数学题吗？It’s a question of time.这是个与时间有关的问题。
weak adj.（身体）虚弱的；无力的eg:He is weak so he can’t walk long.他身体虚弱,因此他不能走很长的路。
【用法聚焦】⑴weak作形容词，意为“身体虚弱的”，其反义词是strong。⑵weak作形容词时，还可意为“差的；不精通的”，常用于短语be weak in中，意为“在……方面差”；其反义短语是be good at。eg:Tom is weak in math.汤姆在数学方面差。
angry adj.生气的；愤怒的eg:What is the young man angry about？那个年轻人因为什么事情生气？
【用法聚焦】⑴angry的副词为angrily ，意为“生气地”；形容词用来作表语,和修饰名词作定语，而副词用来修饰动词。⑵常用短语：be angry with sb.生某人的气；be angry at sth.对某种言行生气；be angry about sth.对某件事情生气。eg:I’m angry with him.我很生他的气。
western adj.西方的；来自西方的eg:The lifestyle of the western countries is different from that of the eastern countries.西方人的生活方式和东方国家的生活方式不同。
【用法聚焦】west 的反义词是east；western 的反义词是eastern。记住west是名词,而western是形容词。
everybody pron.每人；人人eg: Everybody likes watching TV.每个人都喜欢看电视。
【用法聚焦】everybody作主语时，谓语动词常用单数形式。
【辨析】everybody、everyone和every one
everybody/everyone是不定代词，意为“每人；人人；所有的人”，这时可与every one互换，作主语时谓语动词常用单数形式。eg：Everybody/Everyone is here.大家都在这儿。但every one除了表示“每个人”外，还可表示“每一个（东西或事情）”，这时one是代词，指代已经明确的东西或事情，一避免重复。可以说every one of them/us，但不能说everybody/everyone of them/us。eg: I know every one of them.我认识他们中的每个人。
few adj.（表示否定）很少的;几乎没有的eg:I have few friends here.我在这儿几乎没有朋友。
【用法聚焦】few的近义词是little，其常用短语：a few少量的。
【辨析】few,a few,little,a little四个词的用法。
①few和a few用来修饰可数名词的复数；而little和a little 是修饰不可数名词的。②在意义上a few意为“一些,几个”，a little意为“一点儿”，均表示肯定意义。而few 和little 都表示“几乎没有”，表示否定意义。
moment n.瞬间；片刻eg: I am busy at the moment . 我此刻很忙。
【用法聚焦】其固定搭配：①at the moment意思为“此刻”， 用于现在时中；表示“当时”， 用于过去时中。②a moment ago刚才；for a moment目前，暂时；just a moment稍等一下。
until conj.直到……之时；在……之前eg:Wait until the rain stops.一直等到雨停止。
【用法聚焦】⑴until用在肯定句中，意为“到……为止”。与till用法一样。结构为：主句（谓语动词为延续性动词）+until（till）+时间点/从句（从句谓语动词为短暂性动词）。注意跟从句时的时态是主将从现。eg: Last night mom waited me until 12:00am.昨天晚上妈妈等我直到12点。I’ll wait until he comes back.我将一直等到他回来为止。⑵until用在否定句中，即not…until句型，意为“直到……才”，这时until前动词为短暂性动词。eg: He didn’t go home until rain stopped.直到雨停了他才回家。注意这时跟从句的时态是主将从现，此时until不可用till，但可以换成before。
hear v.听见；听说eg:I’m sorry to hear you are not feeling well.听说你感觉不舒服我很难过。
【用法聚焦】⑴常见短语：hear of./about...听说；hear from...收到……的来信，相当于get/receive a letter from...⑵hear sb.do sth.听到某人做某事。hear是感官动词，后面接省去to的动词不定式。eg:I often hear the little girl sing in the next room.我经常听见这个小女孩在隔壁唱歌。⑶hear sb.doing sth.听见某人正在做某事。eg:I heard the man playing the piano when I passed.当我经过的时候,我听见那个男人正在弹钢琴。
on the way to...在去……的路上eg:I saw a wallet on my way to school.我在去学校的路上看见一个钱包。
【用法聚焦】 1)way 所构成的短语有：in a+形容词 way,用……的方式。如：in a strange way 用奇特的方式，in an angry way用生气的方式；in an interesting way用有趣的方式。2)by the way 顺便问一下,顺便说一下。
好吧，就这样了，之后的一次传不了，等会再传，俺手抽筋了
『贰』 八年级上册英语单词，怎么学习啊求教了
现在我上八年级了。我在学八年级上册的英语时，发现八年级上册英语单内词要比七年级的单词难容记多了。单词长一些，而且读起来也比较难，词汇量也多了。再加上八年级的英语开始学语法也是一个难点啊。我也和你一样为了八年级的英语头疼过，也找过辅导书结果越辅导脑袋越晕，我们老师介绍我们了一种新书叫《直播课堂》也建议你试试，我参考了《直播课堂》的材料很不错，总的来说很简单，就是把英语复杂化的东西帮你简单化理解，这本书还可以帮助你在家里自学。目前我还在用，感觉很好，好东西大家分享吗，嘿嘿。
『叁』 初二英语单词怎么背
背诵初二英语单词首先要对着音标会读，读的时候要注意每个发音与字母的版对应关系。权
如果想记得牢固，就死记硬背，一边说，边在纸上写。
按照初中的教学进度和词汇量，一天记10个左右就可以了，要注意经常复习。可以使用手机软件如百词斩，选择自己所采用的课本，然后每天复习，就当辅助记忆了。
(3)八年级上册英语一课单词怎么背扩展阅读
英语单词学习方法
1、上课认真听讲
上课时间一定要充分把握，思维跟着老师走，课后做好复习工作。
2、熟能生巧
任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。
3、读简英语简易读物
只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有造就成就感，培养自信和增加兴趣等优点。
4、保持高昂得兴趣
"兴趣是最好的老师"，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。比如喜欢看电影，可以找一部英语电影，跟着剧中得人物反复地说，不知不觉中英语就会提高。
『肆』 八年级上册英语单词集锦 高效记忆单词方法
记忆八年级上册英语单词，对很多的初中生来说是很头痛的事情，下面是我整理的内容，供大家参考。
八年级上册英语单词复习必备
anyone['eniwʌn]pron.任何人
anywhere['eniweə(r)]adv.任何地方n.任何(一个)地方
wonderful['wʌndəfl]adj.精彩的；极好的
few[fjuː]adj.很少的；n.少量
most[məʊst]adj.最多的；大多数的
something['sʌmθɪŋ]pron.某事物
once[wʌns]adv.一次；曾经
twice[twaɪs]adv.两倍；两次
Internet['ɪntənet]n.因特网
program['prəʊɡræm]n.节目；程序；课程；节目单
full[fʊl]adj.满的；充满的；完全的
swing[swɪŋ]n.摇摆；秋千 v.摇摆；旋转
maybe['meɪbi]adv.或许；也许；可能
outgoing['aʊtɡəʊɪŋ]adj.外向的
better['betə(r)]adj.更好的；较好的 adv.更好地
loudly['laʊdli]adv.大声地；高声地；花俏地
quietly['kwaɪətli]adv.安静地；悄悄地；平静地
hard-working[hɑːd'wɜːkɪŋ]adj.勤勉的；努力工作的
theater['θɪətə]n.剧场；电影院；戏院
comfortable['kʌmftəbl]adj.舒适的；充裕的
famous['feɪməs]adj.著名的；有名的
appear[ə'pɪə(r)]vi.出现；出版；显得
become[bɪ'kʌm]v.变成；成为
高效记忆初中英语单词方法
拼读法
掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[u]根据这条规则，go，hope，home，note等词，不用费什么劲就记住了。
词根法
词根是构成外语单词的核心，它是表示该词最基本意义的重要词素。所以，任何词都有词根，如果按照构词法给同一词根分别加上不同的前缀和后缀，就会构成以该词根为核心意义的词义各异的词，这些词就叫同根词。
前缀法
前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素——前缀来记忆单词的方法。采用前缀法记忆单词就是把具有相同前缀的单词编为一组，以同一前缀为主线将它们串联起来记忆。
『伍』 初二英语怎么背单词记得牢
第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以盯迹在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;)
所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。
(2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比消则握如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序拿庆渐进，每一课开头的音乐也很好听。;)
第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。
(3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。
第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;)
这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)
背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！)
背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分
如果满意记得好评哦！
望采纳~
谢谢~~
『陆』 初二英语单词怎么背
背诵初二英语单词首先要对着音标会读，读的时候要注意每个发音与字母的对应关系。
如果想记得牢固，就死记硬背，一边说，边在纸上写。
按照初中的教学进度和词汇量，一天记10个左右就可以了，要注意经常复习。可以使用手机软件如百词斩，选择自己所采用的课本，然后每天复习，就当辅助记忆了。
(6)八年级上册英语一课单词怎么背扩展阅读
英语单词学习方法
1、上课认真听讲
上课时间一定要充分把握，思维跟着老师走，课后做好复习工作。
2、熟能生巧
任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。
3、读简英语简易读物
只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有造就成就感，培养自信和增加兴趣等优点。
4、保持高昂得兴趣
"兴趣是最好的老师"，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。比如喜欢看电影，可以找一部英语电影，跟着剧中得人物反复地说，不知不觉中英语就会提高。
『柒』 英语人教版八年级上册电子课本，英语单词十大记忆方法
Hello，everybody，I am teacher Lin. Welcome to join me in memorizing words easily and quickly.
嗨，同学们好，欢迎来到林老记单词课堂。让我们一起轻松有趣快速背单词吧！
今天要分享的依然是初中七年级上册的单词，那么初一作为小学和中学的衔接年级，特别是七年级上册，起到承上启下的作用。所以开头的starter unit 1-starter unit 3 这三个预习单元的单词都是小学阶段比较常用的简单的基础单词。
比如hello、hi、morning、afternoon、evening、good morning，还有颜色等词汇都是小学所学的单词，家长们不要觉初中就学这么简单的单词吗，那是因为在开始初中的课程前要考虑到小学基础不好的或者一些农村小学学校没有学英语的学生，让他们适应初中英语，慢慢进入后面难度大的单元。
从unit 1开始单词难度就加大了，越到高年级单词难度越大。所以不要着急，“好事在后头”。好了，进入今天的记单词环节。
spell [spel] 拼写
拆分：s 像蛇，p 屁谐音，e 鹅拼音，ll 像两根棍子
记忆：蛇放屁戏弄正在拼写的鹅，被主人拿两根棍子打
please [pliːz] 请
拆分：pl 漂亮首字母，e 鹅，a 单词一，se 色拼音
记忆：请漂亮的鹅说出一种颜色
jacket [ˈdʒækɪt] 夹克衫
拆分：ja 家近似音，ck 刺客首字母，et 外星人单词缩写
记忆：家里的夹克衫被刺客送给外星人了
quilt [kwɪlt] 被子
拆分：qu 去拼音，i 像火柴，lt 楼梯首字母
记忆：去叫火柴把被子放到楼梯
以上就是今天林老师要给大家分享的四个单词记忆法了，大家都学会记住了吗？可以写在纸上复习噢。想学习更多单词记忆可以关注【林老师记单词 初中人教版七八九年级英语单词联想速记 】
老师发现八九年级的单词还真的很难记，所以同学们如果死记硬背记不住单词，那就用老师的方法学习记忆背诵单词看看吧！会让你有意想不到的收获喔！
『捌』 八年级上册英语单词大全人教版
人教版八年级上册英语单词表（含音标），让你轻松背单词。
1 how often 多久；多常
2 exercise n. 练习,作业,运动; v. 练习,运动,运用
3 skateboard n. 溜冰板(一种装有滑轮的椭圆形滑板)
4 hardly ad. 几乎不
5 ever ad. 曾经,永远,究竟
6 shop n. 商店; v. 购物
7 once ad. 一次,曾经; conj. 一旦; n. 一次
8 twice ad. 两倍,两次; n. 两次
9 time n. 时间,期限,次数,乘; v. 计时,定时,乘; n.[计算机] DOS命令 : 显示并允许改变系统时间
10 surf n. 海浪; vi. 冲浪
11 Internet n. 因特网
12 program n. 节目,程序,计划; v. 规划,拟...计划,制作节目
13 high school (美)中学,(英)公立中等学校
14 most n. 最多,最大; a. 大多数的,几乎全部的,最多的; ad. 最,最多,极其
15 no n. 不,拒绝,否决票; a. 没有,不是,绝非; ad. 不
16 result n. 结果,成绩,答案; v. 产生,起于,致使
17 active a. 积极的,主动的
18 for conj. 因为; prep. 给,为
19 as for prep. 至于，关于
20 about a. 准备; ad. 大约; prep. 关于
21 junk n. 垃圾
22 junk food 没有营养的食品
23 milk n. 奶,乳状物; v. 挤乳,产乳
24 coffee n. 咖啡
25 chip n. 薄片,芯片; v. 削,切,削成碎片
26 cola n. 可乐
27 chocolate n. 巧克力
28 drink n. 饮料; v. 喝,喝酒
29 health n. 健康,卫生,保健
30 how many 多少
31 interviewer U.png"n. 会见者,面谈者,访问记者
32 habit n. 习惯
33 try n. 尝试,试验; v. 试,尝试
34 of course 当然
35 look after 照顾；照看
36 lifestyle n. 生活方式
37 grade n. 年级; v. (学校的)年级,成绩,分数,等级,级别; vt. 分级,记成绩
38 better a. 较好的,更好的; ad. 更好地
39 same a. 同样的; ad. 同样地; pron. 同样的人或事
40 as ad. 同样地,像; prep. 当做; conj. 当...之时,像...一样,因为
41 different a. 不同的
42 difference n. 不同,差异
43 unhealthy a. 不健康的
44 yuck 讨厌
45 maybe ad. 大概,也许
46 although conj. 尽管,虽然
47 for conj. 因为; prep. 给,为
48 grandpa n. (口语)爷爷,外公
49 a lot of 许多；很多
50 keep n. 生计,维持; v. 保持,保存,维持
51 must n. 必须,未发酵葡萄汁,绝对必要的事物; conj. 必须
52 less a. 更少的,更小的; ad. 更少地,更小地
53 matter n. 事件,物质,原因; v. 有关系
54 have aux. 已经,曾经; n. 吃,从事,得到,雇用,享有,有,允许; v. 有
55 cold adj.冷的; n. 感冒; v. 冷(的)
56 have a cold 患感冒
57 stomachache n. 胃痛; vi. 肚子痛
58 sore a. 疼痛的,痛心的; n. 痛处,疮口
59 back a. 后面的; v. 后退; ad. 向后地; n.后背,背脊
60 arm n. 手臂,袖子; v. 武装,装备
61 ear n. 耳朵
62 eye n. 眼睛; v. 看,注视
63 food n. 食物
64 hand n. 手,掌握,协助; v. 支持,交给
65 head n. 头,头脑,领袖; v. 为首,朝向,前进
66 leg n. 腿
67 mouth n. 嘴,开口; v. 装腔作势说话, 高声地说话
68 neck n. 脖子,颈
69 nose n. 鼻子,突出部分,嗅觉; v. 嗅到
70 stomach n. 胃; v. 忍受,容忍; vt. 承受,忍受
71 tooth n. 牙齿
72 throat n. 喉咙
73 toothache n. 牙痛
74 fever n. 发烧,发热,热病
75 rest a. 其余的; v.&n. 休息; vi. 搁(在),休息; vt. 使休息
76 honey a. 蜂蜜似的; n. 蜂蜜,宝贝
77 dentist n. 牙科医生
78 should conj. 应该,将要
79 headache n. 头痛
80 shouldn't (=should not) 不应...
81 ago ad. 以前
82 so ad. 如此,如是,如...那样; conj. 所以,因此,所以
83 illness n. 病,疾病
84 advice n. 忠告,劝告
85 thirsty a. 口渴的
86 stress n. 紧张,压力; v. 强调,着重; vt. 强调; n.负载
87 be stressed out 紧张的,有压力的
88 crispy a. 脆的
89 cereal a. 谷类(的),谷物(的); n. 谷类食物
90 cookie n. 饼干
91 early ad.&a. 早
92 problem a. 成问题的; n. 问题
93 way n. 方法,道路,方向
94 traditional a. 传统的
95 believe v. 认为,相信
96 balance n. 天平,平衡,差额; v. 平衡
97 yin 中国的殷代, 阴
98 Yang n. 杨, 阳
99 weak a. 不充分的,淡薄的,弱的,虚弱的,无力的
100 herb n. 药草,香草
101 angry 5ANgrI a. 生气的
102 tofu 5tEJfu: n. 豆腐
103 medicine 5medsn n. 药,医学
104 western 5westEn n. 西方人,西部片,西部小说; a. 西方的,西洋的,西部的
105 everybody 5evrIbCdI pron. 每人,人人
106 get get v. 得到,变成,获得,使得; [计算机] 得到
107 few fju: a. 很少的,不多的,少数的; int. 少数的; a. 少数的
108 a few E5fju: (表示肯定)有些,几个
109 stay steI n. 停留,停止,依靠; v. 停留,留宿,制止
110 important Im5pR:tnt a. 重要的
111 balanced 5bAlEnst a. 均衡的,平衡的
112 diet 5daIEt n. 日常饮食; v. 照规定饮食
113 moment 5mEJmEnt n. 片刻,瞬间；力矩
114 at the moment 此刻
115 late leIt a. 迟的,晚的,已故的; ad. 很晚,很迟,晚
116 until En5tIl prep.&conj. 直到...为止
117 dear dIE(r) a. 亲爱的; int. 啊,哎呀; n. 亲爱的人
118 host family 寄宿家庭
119 yesterday 5jestEdI n.&ad. 昨天
120 hear hIE(r) v. 听到,听说,听取
121 babysit 5beIbIsIt v. 照看婴儿; vi. 临时代人照看婴儿
122 camp kAmp n. 露营,帐棚; v. 露营,扎营
123 plan plAn n. 计划,策略,方法; v. 计划,设计,意欲
124 Tibet tI5bet n. 西藏
125 hike haIk n. 徒步旅行,远足,涨价; v. 健行,徒步旅行,使...高涨
126 Hong Kong 5hCN5kCN n. 香港
127 yeah jB:; jeE ad. 是
128 how long 多长
129 away E5weI ad. 远离,离开
130 get back 回来
131 send send v. 送给,传,寄
132 postcard 5pEJstkB:d n. 明信片
133 San Francisco n. 旧金山(美国加利福尼亚西部港市)
134 Hawaii hB:5waIi: n. 夏威夷(美国州名)
135 bike baIk n. 脚踏车
136 ride raId n. 乘坐,乘车,搭便车; v. 骑,乘坐,克服
137 sightseeing 5saItsi:IN n. 观光,游览
138 fish fIF n. 鱼; v. 捕鱼,钓鱼
139 rent rent n. 租金; v. 租; vi. 出租; vt. 出租,租用
140 famous 5feImEs a. 著名的
141 take a vacation 去度假
142 Greece gri:s n. 希腊
143 Spain speIn n. 西班牙
144 Europe 5ju:rEp n. 欧洲
145 something 5sQmWIN pron.某事（物），某东西
146 lake leIk n. 湖
147 the Great Lakes 美国的五大湖
148 leave li:v v.离开,告假,遗留,听任
149 countryside 5kQntrIsaId n. 乡下,农村
150 nature 5neItFE(r) n.自然,自然界,自然状态; 本性,天性,性质; 质; 性格; 性; 本质
151 forget fE5get v. 忘记,忽略
152 a lot 很；非常
153 finish 5fInIF n. 完成,结束; v. 完成,结束,毁掉; [计算机] 终结
154 Thailand 5taIlAnd n. 泰国
155 tourist 5tJErIst a. 旅游的; n. 旅游者,观光者
156 Italy 5ItElI n. 意大利
157 take teIk v. (took,taken) 拿,取; v. 修(课程),花费,记录,认为,搭乘
158 subway 5sQbweI n. 地铁
159 hey heI int. 嗨
160 walk wR:k n. 散步,步行; v. 走路
161 train treIn n. 火车,行列;长裙拖地部分; v. 训练,教养
162 forty 5fR:tI num.&a. 四十; pron. 四十(个,只...)
163 fifty 5fIftI num. 五十
164 sixty 5sIkstI 六十
165 seventy 5sevntI 七十
166 eighty 5eItI num.&a. 八十; pron. 八十(个,只...)
167 ninety 5naIntI num.&n. 九十
168 hundred 5hQndrEd n. 百,百个东西; a. 百,百个
169 minute 5mInIt a. 微小的; n. 分钟
170 take teIk v. (took,taken) 拿,取; v. 修(课程),花费,记录,认为,搭乘
219 match mAtF n. 比赛,火柴,对手; v. 使...相配,与...竞争,相配
220 whole hEJl a. 整个的; n. 全部
221 over 5EJvE(r) a. 结束的; ad. 结束; prep. 在...的上方; v. 越过
222 come over 过来；顺便来访
223 free fri: a. 自由的,大方的,免费的; v. 释放,解放; ad. 自由地,免费
224 till tIl conj. 直到(...为止); n. (账台中)放钱的抽屉; prep. 直到; pron. 直到...为止,直到; vt. 耕种
225 outgoing 5autgEuIN n. 外出,开支,流出; a. 喜欢外出的; [计算机] 输出
226 twin twIn a. 孪生的; n. 双胞胎之一
227 calm kB:m n. 平稳,风平浪静; a. 平静的,冷静的; v. 平静下来,镇静
228 wild waIld a. 放荡的,未开发的,野的,野生的,原始的; n. 荒野
229 serious 5sIErIEs a.严肃的,庄重的,严重的,危急的,认真的
230 smart smB:t a. 聪明的,漂亮的; v. 刺痛; a. 时髦的，巧妙的
231 athletic AW5letIk a. 运动的
232 note nEJt n. 笔记,注解,备忘录; v. 记录,注解,注意; n. 票据,便条,纸币
233 mean mi:n n.平均值,平均数; a. 低劣的,卑贱的,平均的; v. 意谓,想要,意欲
234 as Az ad. 同样地,像; prep. 当做; conj. 当...之时,像...一样,因为
235 way weI n. 方法,道路,方向
236 both bEJW a. 两者的; ad. 两者都; int. 两者
237 hers h\:z pron. 她的
238 physics 5fIzIks n. 物理学
239 however haJ5evE(r) ad. 然而; conj. 然而,可是,不过
240 more than 多于...
241 common 5kCmEn a. 共同的,平常的,普通的; n. 平民,普通,公地,公园
242 in common 共同的,共有的
243 be good at 在…方面(学得，做得)好；善于
244 schoolwork 5sku:lw\:k n. (包括课堂作业和家庭作业)作业
245 make meIk v. 做,制造,使; n. 牌子,型号
246 laugh lB:f n. 笑,笑声; v. 笑
247 for fC: conj. 因为; prep. 给,为
248 opposite 5CpEzIt a. 相对的,相反的,对面的; prep. 对面
249 view vju: n. 视野,风景,见解; v. 看,考虑
250 interest 5IntrEst n. 兴趣,嗜好,利息; v. 使...感兴趣
251 most of 大多数
252 though TEJ ad. 可是,然而,不过; conj. 尽管,虽然; prep. 但.
253 necessary 5nesEsErI a. 必需的,必要的; n. [pl.]必需品
254 beat bi:t n. 打,敲打声,拍子; v. 打,打败
255 care 5keE n. 小心,照料,忧虑; v. 关心,照顾,喜爱,介意; abbr.=Cooperative for American Remittances to Europe 汇款到欧洲合作社
256 friendship 5frendFIp n. 友谊,友好
257 primary 5praImErI n. 最主要者; a. 主要的,初期的,根本的
『玖』 八年级上册第一单元单词梳理记忆
考虑到几个上八年级的表弟表妹的学业压力可能比较大，自己抽了一点时间，看了一下八年级的英语教材，把第一单元的单词整理梳理了一遍，以方便记忆，聊表一点作为兄长的心意。
Spell——spelling
Mean——meaning
spell是动词，意思是拼写，说白了就是写字，写单词，比如说你有一个字忘记了怎么写，你就跟别人说 could you spell it for me？spell后面加ing，变成名词。
mean动词意味，意欲何为，比如说常用的口头语what do you mean，你这是干啥？你这是啥意思啊？mean后面加ing变成名词，表示意思，意义，含义。
Word
word是字，词的意思，我们电脑里有一款软件名字就叫word，是用来打字编辑处理文字的一款实用软件。
letter字母——word字，词——sentence句子——article文章
字母——spell——字——通过grammar——句子——constitute——文章
很遗憾地告诉你上面7个单词，除了article和constituent，其他5个你都得背下来。
你这样背，字母letter，通过拼写spell，变成了word单词，单词通过语法grammar的包装形成了句子sentence，句子又constitute组成了文章article。
word——world
这两个单词不要搞混淆了，word是字，world是世界，world比word多了一个L的发音，word发音沃德，world发音沃尔德。
关于word有很多很经典的造句，比如说我们看大片，男主对别人作出承诺的时候，只要说上一句“you have my word", 这里的word要用单数形式，为什么，因为这句话的意思你得到了我的保证，我一诺值千金，一诺就是单数，不能用复数形式。男主只要对你说了这句话，你就绝对死不了，就算险境重重，恶相环生，但有男主这句话，他的主角光环庇护，你就是死不掉。这句话非常的霸气威武，可以甩“I promise you”好几条街，只适合于那些霸气的荧屏硬棚毁汉，当然你也可以对你的跟班小弟说这句话来提升自己的逼格。
还有一句很流行的话，叫“我无语了”，用英文怎么表达知道吗，直接说”I have no words"，这里又要用word的复数形式了，为什么，因为这句话的意思是你有千言万语，却在此刻无语凝噎，千言万语是什么，当然复数形式words。
practise——practice
这两个单词在教科书中作了区别，比如说practise是动词练习，practice是名词练习，但是在实际生活中我们都习惯用practice，因为英式英语和美式英语的细微区分，导致practice在英式英语中是名词，在美式英语中就是动词，外国人也不会抓那么仔细，他们自己可能都搞混，所以干脆就都用practice，多方便是吧。但是在这里你必须跟着教科书走，教科书说practise是动词，practise的确是动词，只不过只在英式英语中有这个词，教科书说practice是名词，你就不要说它也是动词，即使它在美式英语中一词两性地替代了practise。
advise——advice
看了practise和practice，我们来看advise和advice，这两个单词的确是两个不同的单词，advise是动词建议，advice是名词建议，你类比记忆于practise和practice，s是动词，c是名词。扮念
Match（注：我拿王者荣耀说事，是因为王者荣耀在青少年当中非常流行，不过我早已弃坑，希望你们读书的孩子，没玩的不要去接触，玩的也不要在上学期间玩，过年的时候亲戚朋友欢聚一堂的时候可以开黑玩，那才应该是玩王者荣耀最开心的时候）
match这个单词的意思是”匹配，配对“，有同学一看到匹配就立马想到了王者荣耀，告诉你，不对，王者荣耀的匹配不是这个英文单词，为什么不是，听我慢慢解释。
这个match的配对，是把两个相符的事物进行配对，比如说你穿衣服撘颜色，穿个黄鹅袄配个红皮裤就是“西红柿炒鸡蛋”这就叫match，指人就是结婚，指物就叫配对，比如说你们小学常做的连线题，英文名就叫match。
所以你玩王者荣厅和困耀，你指望系统帮你匹配到你对象，搞个cp？这里说到cp，就要解释一下，好多同学不明白频道里总是有人喊着处cp是什么意思，这里科普一下cp就是couple的简写，表示“一对”，也就是情侣的意思，附上吐槽：这种游戏cp来的快，去的也快，走之前顺便融掉你五级铭文也常有发生不为怪，所以大家不要相信陌生人。
回到正题，王者荣耀的匹配，叫pick，你查单词，pick是挑选，你说我骗你，欸，我不骗你，我骗你作甚，我以我王者荣耀随便开小号74盘单排打上钻石的信誉向你担保，pick就是匹配，而且我还告诉你正宗的匹配叫blind pick，而排位叫draft pick。
pick是挑选，表示从一群东西中选择几个出来，是有选择性的，你去菜市场买菜，也可以用pick，买菜当然要挑挑拣拣，那种不挑不捡直接买菜的肯定是不常买菜的男人，他们这就不叫pick叫take。
因为匹配模式不限实力和段位，所以叫瞎挑，即blind pick，你懂吧，是从数以万计的账号中pick出10个号来进行对抗。
那说说排位，draft pick，不认识draft没关系，认识NBA吗，知道NBA Draft是什么意思吗，欸，就是一年一度的NBA选秀大会，draft你查字典，表示草稿，打草稿，所以也是起草，拟定方案的意思，这种拟定方案的pick不就是排位吗，赢的人上分，输的人掉分，低分段一段4星，高分段一段5星，这不都是拟定好的吗，所以这种有计划的pick就是排位。
看了这么多，你一定要记住match这个单词，这才是要背的单词。
看完这些，我们来看几个可以在词尾加ion的单词
correct——correction
complete——completion
suggest——suggestion
pronounce——pronounciation
converse——conversation
correct和complete都是既可以做动词，也可以做形容词，correct做动词是纠正，做形容词就是正确的；complete做动词是完成，做形容词就是完整的，完成的。pronounce是发音，也就是你读单词就叫pronounce。converse我们常接触的是它的形容词含义，“相反的，逆向的，颠倒的”；其实它还有动词“交谈，谈话”的意思，不然哪来的conversation呢。但是converse做交谈的意思大部分都体现在conversation身上，自身则主要担起了形容词的担子，你只要知道converse有动词含义就行。
suggest——advise
suggest是动词建议，刚刚不是也有一个advise吗，两个都是建议，会不会搞混淆呢？
欸，听我说，不会，外国人怎么会造两个意思一样的词呢，我来告诉你，advise偏向于忠告，比较正式，常来自于长辈或者权威机构，比如说你妈妈叫你过马路小心车子，用advise，可以翻译成嘱咐；比如说警察叔叔提醒民众小心小偷，也可以用advise，这里翻译成告诫；还有专业机构提供的咨询业务，也用advise，叫提供建议，提供咨询。
相比suggest，suggest更偏向于自己本人的主动，advise一般都是被别人建议，suggest则是自己想出来的，你说我有一个主意，你不要用advice，你要用I suggest that句型，表示你提议，因为suggest表示主观的想法，所以你suggest人的话就是推荐某人，你suggest事情的话，就是提议某事，甚至还可以sth suggest sth，事物不能建议也不能推荐事物，所以这里的意思是“表明”，也就是某个事物表明了另外某个事情。
suggest和advise的区别，你只要细细理解就行，把单词背下即可。
接下来我们看变化规律
我们看它们的动词——动词的转化，在词尾加ion后缀，你注意看好规律，t结尾的直接加ion，比如suggest——suggestion，correct——correction，e结尾去e，然后看情况，碰到了t，就直接加ion，比如complete——completion，结尾去掉e之后不是t，比如说converse，去掉了e之后是s，加ation。converse——conversation。但是你要知道这些只不过是常见的情况，还有很多特殊的变化，比如说pronounce，就是去e加iation，这些变化的规律你先不要举一反三地乱套用，毕竟目前还接触的少，有一个记一个就行。你只要知道这些词有关联，是动词——名词的转化就行。
看完加ion，从动词——名词，我们再来看看几个加ment，从动词——名词的单词
agree——agreement
advise——advisement
improve——improvement
agree同意，经常用于I agree with you我赞同你， 还有I can't agree more我同意的不得了（再多一点就要炸）。advise动词建议，improve提升，改善，马上有同学就要开始乱点鸳鸯谱了，说什么improve my vocabulary扩大单词量，这是错的，你要理解这个improve的提升是性能上，也就是质量上的提升，是改善，改进，比以前更好，你可以说 I want to improve my English。但是如果是想扩充单词量，你得用enlarge或者expand。
接下来再来看几个从名词——形容词的变化，通过词尾的ic后缀和al后缀
base——basic——去e加ic
nature——natural——去e加al
base是基础，底部的意思，basic是形容词，基础的
nature是自然，人的本性，natural就是自然的，本性的，天生的，本能的
key和main
这两个单词我讲一下，key是钥匙，钥匙很重要吧，所以key做形容词是“关键的，重要的”意思，而main是主要的意思，指占大部分的主要，比如说香港澳门台湾都是中国，但是为了区分的更细，有个词叫大陆，就是mainland，也就是主要的领土，mainland就是我们脚下的这片大地，我们翻译成大陆，我们就是大陆同胞。日月潭碧波凝翠，台湾骨肉日日思归盼统一 ；扬子江热浪含情，大陆同胞天天翘首盼团圆。
还不理解，好，再拿王者荣耀说事，不是常说主1副2，或者主2副1，有大点大，猥琐发育，积极参团，游走支援，带兵清线，拿红磨塔，多发信号，注意小地图。我们说这个加点技能，这里的技能你不要用skill，skill是后天习得的技术和手艺的这种技能，要用ability能力。是这些英雄与生俱来的能力。
技能为什么要主一个副一个呢，因为主技能是核心输出技能，也就是关键技能，可以用key来修饰，你不要想着主1副2，就用main。什么时候用main，打完之后看数据，你打到30%的输出伤害，那就是占主要的，你可以说你的damage amount是主要的，你是main contributor。（要看对英雄伤害，别看总输出，总是碰到打野总输出30多，对英雄输出12，输出全都交到野怪和小兵身上，顿时无语凌噎，所以建议你还是少玩游戏多读书，开学期间就老实弃坑，过年的时候亲朋好友聚会一起开个黑就行）
excel——excellent
excel是动词，表示在某个方面非常的强，非常擅长某个方面，excellent是它的形容词，表示杰出的，优异的，非常厉害的。想记住这个单词，很简单，Excel这款软件大家都知道吧，一款常用的办公软件，处理表格用的，你说表格是由什么构成，一个一个的小单元对吧，小单元用英语怎么说，cell，这个常见的意思是细胞，也有单元格的意思，你联想一下蜂巢那种有规律的小室结构，就可以记住cell。那EXCEL，怎么由来的呢，就是excellent cell，非常棒的小单元一起就组成了EXCEL。就是两个单词缩写，放在一起，寄托了创建者对这款软件的厚爱和期待，即同阶无敌，excellent。
Look up——dictionary——vocabulary
这三个单词一起记忆，look up是查字典，字典是dictionary，查字典是为了增加单词量，单词量是vocabulary。后面两个单词都是ary结尾，很好记忆。
aloud，loud，loudly
这几个都是大声的，吵闹的意思，其中aloud是正式用语，常用于书面，而loud是非正式用语，常见于口语，而且和too，very，so，as等单词连用，loudly是loud的副词形式。
即aloud是副词，loud是形容词，抓住这个词性区别，你做题就不会错。
radio这个单词没什么好说的，你要是记不下来，你去听首歌，叫yesterday once more，歌词第二句就有这个单词，歌词大意就是我年轻的时候，我听广播，当我调到最好听的一首歌，我跟着一起唱，我很开心，…莎啦啦啦…喔呜喔吼
后面还有几个形容词，也没什么好说的，比如说shy，害羞的，小女孩脸一红，说了句Im shy，说自己表示自己内向，说别人表示别人腼腆。
还有一个possible，这个更好记，possible是可能的，前面加im前缀表示反义，变成impossible不可能的，然后我们来喊口号：耐克的口号叫just do it，阿迪达斯的口号叫 impossible is nothing，李宁的口号叫nothing is impossible，（还好是用中文“一切皆有可能”，不然又是一场国际官司）这下记住possible了吧。
第一单元单词就聊到这里，因为我不知道我这么直白地说单词，对你们能否能起到，并起到多大作用，所以也没敢哗啦一下把十几个单元的单词一起说掉。
这些单词都是一些非常简单的基础词汇，所以要打好基础，我这样的梳理不知可起作用否？
『拾』 八年级英语上册Unit1知识点归纳
在我们平凡无奇的学生时代，大家都背过各种知识点吧？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。那么，都有哪些知识竖竖点呢？以下是我精心整理的八年级英语上册Unit1知识点归纳，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级英语上册Unit1知识点
第一单元主要点：
①复习一般过去时
②复合不定代词的用法
③反身代词的用法
④系动词的用法
⑤动词后的t d和ding 的区别
⑥ed形容词和ing形容词的区别
⑦“近义词”的区别
⑧本单元中的主谓一致现象
⑨动词过去式的构成及不规则动词表
⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式一致性的培养。
⑾感叹句的结构和连词的`选择。
一、词组、短语：
1、g n vacatin去度假 ，
2、 sta at he 呆在家，
3、g t the untains 上山/进山 ，
4、 g t the beach到海边去，
5、visit useus 参观博物馆，
6、g t suer cap 去夏令营，
7、 quite a fe而且因为坏天气，我们也没能看到下面的
任何景色（P5）
辨析：because f与because
a. because f意为“因为，由于”，后可接名词、代词或动名词，不能接句子。
He lst his b because f his age.
b. because意为“因为”，引导状语从句，即接句子。
I didn’t bu the shirt because it
frget ding sth. 意为“忘记做过某事（事情已经做过了）” eg: I frget clsing the
15. Abut ne hur later, 老师刚才告诉我们擦窗户。
2）eep ding sth. 意为“继续做某事，一直做某事”。
She TV fr tw hurs last night. 昨晚她持续看了两个小时的电视。
23. Everne uped up and dwn in exciteent. 大家都兴奋地跳起来。（P8）
up and dwn 意为“上上下下；来来回回”，在句中作状语。
22. 反身代词：self , urselves, urself , urselves, hiself, herself, itself, theselves.
作动词或介词的宾语：经常在en, teach, hurt, bu, intrce, dress, ill等动词和b, fr, t, f等介词后作宾语。一年主考宾语回自身
He is teaching hiself English.她在自学英语。
She was taling t herself.她自言自语。
He lives b hiself in the cuntr.他独自住在乡下。
1) Help urself! 请随便吃吧！/请自己去取吧!
2) Mae urself at he! 别客气！
3) ae urself heard /understd. 使你的话被人听得见/理解
4) teach neself 自学=learn b neself
5) b neself 独自
6) fr neself 为自己；替自己
7) en neself 玩的愉快
8) dress neself 给余纤大自己穿衣
23.few, little, a few, a little ：的用法few, a few修饰可数名词，little, a little修饰不可数名词。few, little具有否定意义，表示“几乎没有”，a few, a little具有肯定意义，表示“一些”。
He has little ne, but few students want t lend ne t hi.他几乎没有钱竖启，但是几乎没有学生想借钱给他。
There is a little il and a few apples left in the fridge.冰箱里还有一些牛奶和一些苹果。
拓展： 八年级上册英语知识点：Unit2
短语归纳
SectionA
1.howoften多久一次
2.readEnglishbooks看英语书
3.ofcourse当然
4.onweekends在周末
5.gotothemovies去看电影
6.hardlyever几乎不;不曾
7.everyday每天
onceaday每天一次
8.twiceaweek每周两次
threetimesamonth每月三次
9.usetheInternet上网
10.havedanceandpianolessons上舞蹈和钢琴课
11.playtennis打网球
12.helpwithhousework帮忙做家务
13.atleast至少，不少于
SectionB
1.junkfood垃圾食品
2.drinkmilk喝牛奶
3.threeorfourtimesaweek一周三到四次
4.eatfruit吃水果
5.wantsb.todosth.想要某人做某事
重点句子
1.howoftendoyouexercise?
你多久锻炼一次
2.—Whatdoyouusuallydoonweekends?
—周末你通常干什么?
—Iusuallyplaysoccer.
—我通常踢足球。
3.Shesaysit’sgoodformyhealth.
她说这对我的健康有好处。
4.?
你每天晚上睡多少个小时?