三年级学生听不懂英语怎么办

A. 孩子英语听读能力差，怎么办

在英语学习中，听力是比较难攻克的一道难关。同时它也是一项根本而重要的技能，在听、说、读、写四大技能中排第一。听的目的主要表现为**信息，如果不能将对方说的英文弄懂，你就不可能作出正确的回答。关于听力的学习方法很多，作为老师来说，针对每位不同水平的学生应该采取因材施教的方法。今天小编就介绍一下有关提高英语听力的方法，希望能对大家有所帮助！
第一提高英语理解能力，平时多读一些英文的书籍，如果阅读都没法理解，那么听力就更难以理解了。因为阅读理解的英语就是在眼前，而听力只是一闪而过。所以要提高英语听力，平时要注意积累大量的词汇，掌握丰富的语法知识和阅读能力。
第二是掌握英语精确的发音，包括各种英语语音知识，听力很多句子都会出现单词连读的情况。如果不掌握精准的发音，很容易会听错单词。所以我们在听的过程中一定要不断纠正自己错误的发音，提高耳朵对单词的熟悉程度。
第三是注重英语精听能力的培养，精听就是很细心地听每一个单词，提高耳朵对单词的灵敏度，形成快速反应。这就要我们在选择材料中下一番功夫，听完一个句子按暂停然后自己复述出来，注意一定不能看听力材料。这样慢慢地就可以形成条件反射，每听到熟悉的单词很快就能判断出来。
第四是英语泛听，就是说广泛的听，用于培养英语语感，目的在于在听力练习中以掌握文章的整体意思。只要是不影响对整体文章的理解，即使一个单词或短语甚至是句子听不懂也没关系。日常生活中看电影、听VOA英语广播都是泛听，这个一定要每天都坚持，不能三天打渔，两天晒网。慢慢地你会发现你的英语有惊人的进步，在跟老外沟通过程中很快就能作出回答。

B. 初三孩子英语课感觉听不懂，怎么办

有一个初三孩子问：“英语怎么学？”他自述：英语课感觉听不懂，不喜欢老师，又是班主任，化学老师管理很松，讲题太快了。不喜欢英语老师，老师打背不上内容孩子的手。

李老师支招：英语单词不熟悉的打星号，然后背40个，当天没记得再打星号，重复循环。英语作文（12分）：背模版10篇，阅读理解：一天一篇。

调整学习的心态：每个人都当成亲切的人看待，行为和关爱分开。老师是不完美的，我要成为老师的荣耀，不要跟他讲的知识过不去。

形象置换：把老师当成搞笑的人，只管对自己情绪负责，走向中考，知道每天要做什么事。想着憨豆先生，一直面带微笑，闭眼带入英语课堂情景。

  通过正念冥想，改变对英语老师态度，不抵触。举起双手，抬起头，搓搓脸。给自己积极的心理暗示+自我肯定。安排好每一天，不要让人际关系影响学习。知道每天要做什么事，当我找到好的学习方法，心理越来开心。

想象着接下来的复习每天都充实，每天都有成就感，知道每天要做什么事，找准自己的目标，知道自己的学习任务。

C. 孩子英语听不懂怎么办

孩子英语听不懂方法如下：

1、变换听力的素材，因此，为了减轻孩子们在听听力时的情绪反应，家长们平时在给孩子们“磨耳朵”的时亩做候，可以多多变换听力的素材，比如今天听英文歌曲，明天听英语故事，后天听英语新闻。这样可以让孩子每天都有不一样的感觉。

2、不要把“磨耳朵”当作每天的任务，而且，家长最好不要把“磨耳朵”视作一项每天都需要完成的任务，哪怕孩子情绪不高也强制要求孩子完成，这样反而会更加激发孩子内心的抵触情绪。

学习英语的好处：

1、学习英语可以提高自己的语言技能，增加一项语言能力。

2、学习英语有利于和外国人交朋友，聊天或者一起工作。

3、学习英语有利于了解其他国家的习俗文化等。

4、学习英语有利于找工作，例如很多外企，英语都是必修需要。

5、学习英语有利于出国学习或者旅游，不会迷路或者手足无措。

6、学习英语有利于看外国的原著小说或者电视电影等。

D. 小学三年级英语，孩子怎么教都不会，怎么办

淡奶油你们把握不好的话，一次别打那么多
打100克，不够再打～

要混合色素的打到偏软的时候就取出一部分，加调色的色粉或者色素，搅拌～均匀
如果打太过了，加色素或色粉搅拌就会很快呈现豆腐渣状态～
用料
纸杯蛋糕 12个
淡奶油 300克
细砂糖（可减） 30克
淡奶油调色： 可可粉｜抹茶粉
草莓 6个
黑巧克力 5克
圣诞装饰糖珠 若干

纸杯蛋糕本体是以前的配方～
翻倍做了20个纸杯～
12个做了圣诞装饰，另外的空口吃掉了～

步骤1
淡奶油+细砂糖～

步骤2
开始打发

步骤3
打发至细腻，纹路立体～

步骤4
中号圆嘴～没有的话，直接裱花袋剪个圆口～

步骤5
装入裱花袋～

步骤6
准备开动～

步骤7
纸杯蛋糕～打个底～
这一步并不是必须的～
可以省略～

步骤8
草莓提前洗干净，擦干水分，去掉草莓屁屁

在草莓底部挤一点儿奶油～

步骤9
草莓🍓放在正中间

步骤10
旁边挤一圈～小球球～

步骤11
草莓🍓尖尖也挤一坨～撒上椰蓉～假装下雪～

全长沙朋友圈都在下雪，我怕是住在假长沙

步骤12
再来一个

步骤13
如图～在边缘挤一条

步骤14
放上切开的半个草莓🍓～

步骤15
再挤一条～帽子边缘出来了有没有～也可以粘点椰蓉，制造毛茸茸的效果～

步骤16
周边和帽子顶上挤上小球球

用黑色巧克力融化挤出眼睛～不想挤就用两个黑芝麻吧，小眼迷人

红色的是红色糖珠～各位就地取材吧～

实在没有你还不会切一小块草莓肉肉吗？

胡子没画了，就这样吧，我是圣诞年轻人

步骤17
麋鹿款来咯～

淡奶油+可可粉～

步骤18
普雷结饼干～眼珠子糖果～

没有眼珠糖的话，自己用白巧克力和黑巧克力融化，挤～～没事干可以多挤点，干了留着下次用

步骤19
装上红色小嘴巴～这个又是糖珠～没有的话，弄个草莓尖尖也是可以的～这个在盒子里拍的，颜色更棕

步骤20
最后是圣诞树～8齿中号～

绿+黑色水性色素打发奶油～

不想用色素的话，加2克抹茶粉～

步骤21
中间旋转4圈～一棵小树，旁边留白的部分～挤一些小星星～

E. 孩子小学三年级了，英语口语发音不标准，作文不会写，该怎么办

我是一名大学生抄，从小到大，英语成绩袭一直都很好，对于小学时代的英语，也一直都接近满分，下面是我的经验。
刚接触英语的小孩子，对于英语充满好奇，家长应该提高孩子对英语的兴趣。
1给孩子买带英语的玩具，在娱乐的过程中，对英语就更接近一步。
2给孩子睡前放英语广播，无明之中就提升了孩子的听力能力
3平常多给孩子听写单词，适当的背写简单的小句子，为以后写作文做好铺垫。
4让孩 子平常看英语版的动画片，至少她今后会对英语不会感到十分厌倦。
5这需要一个漫长的过程，希望家长们不要着急。
最后，祝愿孩子们在小学时代就打好基础，十分重要的。

F. 孩子三年级刚进入学英语，听不懂老师讲课怎么办

请个在线外教一对一辅导，补习一下英语。最好先让孩子上新课的时候预习一下，把不懂的地方画出来，上课注意听自己不懂的，向外教老师提出，课后好好复习一下。

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阿西吧的外教老师都是来自于以英语为母语的国家，可以固定外教，课程价格不贵，一节课才20块钱左右，其实上课过程中，一些家长也会在旁边听课，看出来外教老师很专业，不是随便拉来的老外。

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G. 我小孩今年三年级，刚开始学英语，可是他一点也听不懂老师讲什么，该怎么办

开始都这样，没事的。平时在家让他跟着电视或者网上找到的少儿英语视频练练，会说点简单的口语就可以了。等感兴趣就好了

H. 孩子三年级刚进入学英语，听不懂老师讲课怎么办

请个家教吧！补复习一下英语！
最好制先让孩子上新课的时候预习一下，把不懂的地方画出来，上课注意听自己不懂的，如果还是不懂，就去问老师或者同学啊！课后好好复习一下！
最好能每天听一下配套的磁带！学习一下剑桥少儿英语！

I. 小孩子三年级，英语不会读怎么办

孩子英语不好主要在两个方面。
1、孩子总觉得英语单词难记！慢慢的就产生了反感。认为难记就不记了，也没什么大不了。
2、孩子从小就不喜欢英语，不想学。所以成绩不好。要想把成绩提升，就要先让孩子从心底喜欢英语，等到孩子爱英语了，成绩就好了。

英语单词记忆法
全身心记忆法

根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。边读边写边记，除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外，大脑中枢还要指挥大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而正确地书写单词。这种方法避免了“小和尚念经”，因为只要注意力不集中，书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为，又是大脑中枢的监察器。

联系记忆法

联系记忆法就是在记忆单词的过程中，不去孤立地记一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。

同义记忆与近义记忆

掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样，才能初步做到用英语进行思维，而用英语思维是掌握英语的一个标志。

同类记忆与比较记忆

J. 我家小孩三年级，可是英语一窍不通，可怎么办

小学三年级？还小，报个培训班就可以啦，上课也要认真听讲