小学一年级英语一起作业怎么设置
A. 一起作业怎么布置英语跟读
一起作业布置英语跟读帆首李的方式要更加注重强调自身的学习英语专业的态迟语言词汇量的扩充、语言语法的运用、写作能力和口语表达能力，对提芹唤升自己的英语专业知识都具有一定的影响力作用。
一起作业学生版是一款专注帮助小学生 学习 外语和数学的APP，可以为老师、学生和家长三方提供在线互动教学服务的手机app应用。一起作业依托强大的教研和技术团队，为中国的老师、学生和家长提供基于互联网的在线作业和专项应试练习等系统的学习功能。
软件特色
实用：随身听课文、背单词；强大的录音机功能，语音跟读不用愁；
有趣：查看班级排行榜，做作业赢学豆，与同学PK，兑换丰富的学习奖品，争当作业榜学霸；
提分：即时反馈学习效果，错题、难题、知识点全掌握，学习方法不再单一，学习成绩提分更快；
方蚂前唤便：下载一起作业学生端，英语口语、语文朗读、数学的运算等作业通通随时在线完成，是你迈向学霸之路的作业好帮手；
快乐：摆脱枯燥的学习过程，进入自学乐园的童话王国，陪你一起作业，快乐学习；
功能介绍
1、趣味学习App，让学习随时随地，酷劲十足
自学乐园，精准同步练习，轻松提高成绩，课外自学软件，实用生动有趣
跟读练习，录音精准，方便快捷，随时随地说英语
2、自动批改，错题重做，我的作业我做主
即时了解作业完成情况，不用再等老师批作业
错题还可以重做，哪里不会练哪里
贴心“错题本”功能，自动收集错题记录，复习巩固有方法
3、课外互动新方式，老师点评，同学点赞，争当小学霸
作业做得好不好，老师来点评
随时了解班级小伙伴作业进度，喜欢谁，就点赞
努力学习，认真作业，争当班级小学霸
使用教程
第一步：点击右下角“学生注册”，在下面填写老师手机号 (或ID)；
第二步：选择学生的班级，填写学生姓名、设置登录密码；
第三步：【注意】一定要记住账号和密码，以后要用这个账号密码登录哦！
第四步：老师布置的作业，都在作业卡片这里哦！
第五步：完成新手任务，可以更闷凯好的帮助使用，你的号码会更安全~
注意事项
一起作业学生端必须要有老师给的老师号才可以加入班级，悔返加入班级后才能使用各项功能；
如果你所在学校的老师没有使用的话，是不能给你布置作业的哦；
想要体验快乐做作业，需要让你们的老师先使用一起作业老师端哦；
C. 怎样操作在电脑上使用一起作业网
1、打开浏览器，在地址栏输入http://www.17zuoye.com/。回车，进入网租陪页界面。如图：
D. 英语一起作业设定目标怎样操作
可以按照大家的特长来进行分工。
E. 小学生的一起作业网已经加了英语老师了/怎么才能加到数学老师
调到设置，弄到个人信息添加老师写添加老师的手机号密码即可，在输入班级就可以添加老师了
F. 一起作业怎么更换英语模式
1、首先，打卡一起作业app，进入首页，然后首页中，点击我的。
2、其次，在我的页面中，点击右上角的设置。
3、最后，在设置页面中，点击更换英语模式即可。
G. 一起作业怎么注册
学生注册账号需要使用老师告知的号码（该号码需要咨询老师是否注册，然后使用老师告知的号码进行注册账号），按照提示完成注册，具体的注册方法如下：
1、打开一起作业的官方网站，点击注册按钮。
H. 如何布置小学英语作业
作业是课堂教学的补充和延伸,是整个教学工作中必不可少的一部分,它是检查教师与学生之间教与学的纽带,也是帮助学生熟悉和掌握基础知识、基本技能和巩固已学知识的有效手段之一.小学英语教材在重视听说能力训练的同时,也加强了对读写能力的培养.因此怎样切实可行地布置好英语作业,已成为小学英语教师所要十分重视的问题.以下是我就所谈的几点看法：
一、尽可能使作业设计贴近生活,让学生易于理解与接受.
小学阶段所要学的英语,与日常生活紧密相关,例如水果、学习用品、家庭成员名称、家庭生活用品等等,都是生活中随处可见的.学完这些单词后,我布置他们将这些物品归类,可以先收集这些物品的图片或自己动手绘画,然后再画纸上一一写上英语标签.还可以让学生手工制作出这些物品,让后再贴上自己亲手书写的英语标签.将其布置成一个个美丽的小房间、小文具店、小家具店等等.由于这类作业富有趣味性,能够使学生在完成作业时注意力高度集中.因此可更好地帮助学生牢记单词,同时也能提高了学生的英语书写水平及审美能力.
二、注重书写作业的同时,不要忽视学生的听说能力.
现在在小学英语考试中,听力这一部分可以说是越来越灵活,难度也较以前有所加大.因此学生在这一方面的失分也越来越多了.所以这就要求教师在平时的英语教学中要多设计一些相关的题目来帮助学生提高自己的听说能力.布置录音作业就是一种十分有效的方法.在英语教学中,为了让学生能够牢固地掌握标准的语音语调,我们经常布置学生课后听读录音,但是如果我们只是一味地让学生单调机械地重复听读容易使学生产生厌倦心理,较难达到良好的学习效果.我们可以变换方式,让学生模仿课文朗读制作录音磁带,定期进行抽查或评比,那么他们就会不厌其烦地反复听读录音进行制作,以求达到最佳效果.此类作业不仅能使学生在潜移默化中形成英语的语感,而且也能培养学生的竞争意识.
三、培养学生团结合作的精神,提高学习英语的能力.
在英语学习中,小组之间的合作是十分重要的.如课本中的pairwork 和 groupwork就是一种合作式的学习任务.每次老师布置作业,无论数量多少,难易程度如何,无论多么重要的作业,总会有几个学生找借口拒绝完成或敷衍了事.特别是布置背诵作业的时候,遇到稍微长一点的文章,肯定会有一些学生背不过,或是一拖再拖.我们在埋怨学生的同时,也要反思一下自己.自己所布置的作业是不是太过枯燥了?如果换一种形式,变一下思路,把作业分组完成会是怎样呢?于是,我把学生分成四五人一组,每组选出一位小组长,由组长负责督促组员背诵,定时检查.如果有一人未过,其他组员就要一同受罚.这样做虽然说有些残酷,有些学生也会觉得很不公平.但这正也是检验组内成员是否团结合作的有力一击.我们都处在一个集体之中,都是集体的一员,光自己学习好了是远远不够的,能带动他人,善于帮助他人的同学才是真正的好同学.自己给集体拖后腿是件十分不光采的事,学生们的自尊心都很强,都不愿自己成为别人的累赘.也都想为自己组争光,这样它们就会十分积极的,用心的去完成老师布置的作业.当然,这种方法也可以用于其他形式的作业,比如听写单词、词组和句子等,效果也十分明显.
四、注重学生平时的收集与积累,拓展他们的知识面.
我在教学生学习英语的时候习惯让他们自己做笔记,笔记中记载两种内容：1.经过一段时间地学习,学生可以将自己所学到的一些知识进行归纳,重点难点,掌握得好的与掌握得不怎么样的全都记录下来,以利于自己今后地学习.2.随着英语的普及,越来越多的英语出现在我们周围,只要你仔细观察,就会发现英语就在我们的身边.各种英语的商标、广告、标牌随处可见.让学生自己收集并摘抄些与我们学习联系比较密切的英语,这对于学生来说是一件十分开心的事情.过一段时间可以组织大家一起交流交流.此类作业不但可以提高学生的兴趣,增长知识,还能培养学生良好的观察习惯和自觉地学习意识.
I. 一起学家长怎么布置英语作业
家长布置英语作业可以通过让孩子背单词，抄课文。适量的英语作业能够让家长及学生都意识到英语家庭作业的必要性。这里谈到的量，它的度则要由老师定。每个年级、每个班都存在着差异，所以我们也要根据实际情况来决定作业的分量。
我个人所教的三年级，三年级以口头作业为主，以及一周一两次的字母书写、听写、默写。当然，书写作业为了规范学生们的作业格式和写作习惯，所有的书面作业都是在课堂上完成的。
布置家庭作业的方法
家庭作业的分量应综合考虑学生的年龄段和其它学科的作业量来布置。作业量过多，会给学生的身心健康带来不良影响。作业量太少，就达不到一定程度的要求。尤其是英语学科，小学英语作为副科最根本的目标就是培养学生的学习兴趣。
让他们热爱英语、敢于开口说英语，在课堂上的听、说、玩、演、唱的氛围里学习英语知识，课后也能从高效有趣的作业里延伸对学习英语的成就感。适量的英语作业能够让家长及学生都意识到英语家庭作业的必要性。
这里谈到的量，它的度则要由老师定。每个年级、每个班都存在着差异，所以我们也要根据实际情况来决定作业的分量。我个人所教的三年级，三年级以口头作业为主，以及一周一两次的字母书写、听写、默写。
J. 一起作业跟读英语怎么自己弄
在软件里的单元的单词跟读、课文跟读中选择。
1、应用中心搜索一起作业老师后安装。
2、注册帐号，登陆后进入布置作业界面。
3、选择孩子正在使用的教材版本。
4、根据自己的需要来选择要布置作业的内容，进入随堂训练中的基础练习部分，在这个单元的单词跟读、课文跟读中选择要训练的内容。