我想问三年级英语是怎么学的

① 三年级英语怎么学

三年级想要学好英语，可参考以下三种方法：

1、掌握四项技能：听说读写

在小学三年级，听，说，读相对于写要重要的多。要朗读或背诵老师布置的内容。要敢于大声的说，敢于提出疑问。课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。

3、书写要规范

和语文科目一样，书写对学生而言是一块模块，学生要观察老师的板书，用英语本注意笔画，笔顺，字迹要规范，。总之，小学三年级英语首先从兴趣出发，其次抓好听，说，读，写四项技能；再让孩子养成一个好习惯，就能为以后的英语打下坚实的基础。

② 三年级英语入门怎么学

一些孩子刚升上三年级，对于三年级英语很不熟系，不知道应该怎么学，导致学习成绩很差。下面就来说说三年级英语入门怎么学，一起来看看吧！
1. 为孩子创造语言环境
情景教学是以形象为主体，营造充满情感的情景气氛，激发学习兴趣，引导孩子整体理解和使用语言的一种教学方法。
在英语中，情景就是生活的场景。在英语教学中，创设生动的情境，不仅可以活跃学习气氛，激发孩子的学习兴趣，锻炼语言能力，还可以培养他们的思维能力和想象能力。
2. 多听磁带
在英语教学中，首先要加强听说的训练，然后是阅读和写作能力的培养。听说能力较差的话，英语沟通能力也会较差。所以一定要让你的孩子每天听录音，跟着课文朗读，并且大声朗读。
最好由父母来监督孩子。有时候他们可能会认为自己已经背熟了，不需要听录音，这是一个很坏的习惯，毕竟听录音对孩子听力能力的提高是很有帮助的。
为此，家长必须配合学校要求孩子，为孩子听纯录音创造条件，听几遍，听清楚，然后说，尽量让孩子模仿录音中的发音。
3. 熟悉英语单词和句子
建议父母要求孩子阅读文章，在阅读的时候，手指必须指着这本书的句子或单词，就像孩子认识汉字一样。
尤其是一开始，三年级学生刚刚接触书面英语，一定要严格要求他们的英语书写，写得不好的，家长也可以要求他们重新做。至少能够做到标准流畅。
4. 定期检查孩子的学习
每一位家长都应该认真督促孩子完成老师每天布置的写作和阅读作业。特别是在刚开始的时候，三年级刚接触英语写作的作业，一定要严格要求自己的英语写作。
写得不好，家长也可以要求他们再做一次。听录音和读英语的任务必须高质量地完成，达到一定的时间，能够达到标准的流利度。

③ 小学三年级英语怎么学

学习英语方法如下：

第一、学好英语，音标是第一步。

我们这一代有些人会抱怨我们学校的老师根本不教音标，我们自己的音标太差了，看了都看不懂。小学生学习英语时，音标必须学好，学习音标对于将来单词的记忆、发音、听力都是至关重要的。

(1)学会拼读音标后，就可以根据音标记忆单词，大大提高了单词记忆的效率。

(2)学好音标，能有地道的英语发音。英语听说读写是相辅相成的，发音决定了词汇记忆、口语发音、听力水平。如果学不好，将会产生单词发音错误、口语不纯正、听不懂听力等一系列不好的结果。

第二，多听和多读是学好英语的基本目标。

要学好英语，多说多听是必要的。老师和家长应该鼓励学生多读英语，但不要像小和尚诵经一样，而是要用脑去读，避免单一的形式，可以进行角色扮演等英语活动。

小学生在刚开始学习英语的时候，兴趣都很浓厚，都愿意读给父母听，但逐渐害怕“开口”。因此这就需要家长的鼓励和表扬，提高小学生英语学习的信心。

第三，背诵大量的单句、对话和生活习语。

反复消化每天背诵的材料，借助想象力，亲自表演出来。

小学生可以写英语日记，常用的词汇也可以用，看起来是练习写作，其实是练习口语。当你写作的时候，你的大脑正在用英语做高强度的练习，用英语思考是一种高级的口语训练方法。

④ 3年级孩子如何学好英语

三年级是孩子学英语的起步阶段，打好英语基础很重要。但很多家长对这方面仍是一知半解，那么三年级孩子如何学好英语?这里分享了一些方法。
1. 掌握四个技能;听，说，读，写
在三年级，听、说、读比写重要得多。阅读或背诵老师布置的内容，在课堂上认真听讲，善于模仿老师的声音和磁带的声音，把好的发音记住。敢于发言，敢于质疑。
课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读半个小时的课文，必须在家长的监督和配合下完成。
2. 认真完成作业和听力练习
家庭作业要认真独立完成，听力和口语作业要充分利用好磁带。此外，课文中的英文歌曲要哼唱一曲，唱一曲，这也可以增加孩子们学习的乐趣。
3. 写正确
与语文科目相同。写作是学生的一个模块，学生应观察老师在板书上的书写，在英语写作中，要注意笔画、毛笔、字迹的规范化，一定要注意使用四行三格。
4.多背课文
最后，背诵课文能够促进孩子记忆单词句子，而且要大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的质量，迅速增强英语口语能力。
5.及时复习
当然，我们不需要记住每一篇文章，但是，如果你背了然后都忘记了那还有什么意义。
记忆最有效的方法就是多重复，及时复习。背一个比被十个绊倒要强。因此，复习不是慢下来，而是必要的一个步骤。
总之，三年级英语首先要从兴趣开始，然后要锻炼听、说、读、写四项技能，让孩子养成良好的习惯，才能够为将来的英语学习打下坚实的基础。

⑤ 英语三年级学习方法

三年级的英语是学习的起步关键时刻。首先英语音标学习是英语学习入门的关键，也是练好听说读写的基本功和基础。英语音标就像汉语学习中的拼音一样，学会了英语的音标就相当于我们学会了汉语拼音一样。而小学生掌握好了音标就具备了自学单词的能力，也就相当于掌握了一门自学的技能。同时又培养了良好的语感，发音更准确了，语法学习、阅读理解都能得到相应的提高。

其次三年级学生想要学好英语，多听多读是必须的。家长和老师应该多多鼓励学生开口读英语，要带着脑子去思考去读，为了避免形式过于单一导致学生没有学习的兴趣，建议老师可以在英语课堂上发起英语主题活动，如游戏互动环节、角色扮演、主题辩论塞等等，以学生感兴趣的方式去做切入点，激发他们踊跃参与的积极性，保持学习的激情。而家长们则可以在家与孩子一起观看英语原版动画片，对于孩子喜欢的动画片段进行反复观看
与跟读的方式，这样可以提高孩子对于看英语的兴趣，还能增强孩子英语的口语表达能力。

最后就是培养学生阅读的好习惯，这是建立在所有语言学习最基本的也是关键的方法。只有阅读能力增强，拥有足够多的知识储备量，才能获得学习的优势，比如理解能力比较快、反应能力比较快、写作能力比较好、口语表达能力比较强等。

因此，只有学习英语只要用对方法，就能在学业和能力上快人一步。

⑥ 三年级的孩子怎么学英语

现如今有很多家长，都在关注孩子的英语学习，毕竟之后的英语是很重要的，孩子要从小就学习英语，这样对于以后的英语学习是有好处的，这样能够打好英语基础，有家长说，孩子现在学英语总是记不住，这就需要家长慢慢引导孩子学习了，具体怎样学？这里有技巧。

1.循序渐进的引导教学

孩子学英语记不住，这个时候的孩子家长的引导对孩子的学习习惯有很大影响，家长就应该注重培养孩子的英语学习兴趣，教孩子一些简单的英语单词，如水果、动物、颜色、衣服等，孩子所学内容要有简单到复杂，循序渐进。

2.根据孩子的英语学习需要

对于孩子来讲，英语学习需要的不是枯燥的单词、语法，而是英语的语言环境，真实的语言环境可以让孩子们养成英语语感。儿歌、动画片等都是非常好的，家长们可以及时了解一下，能够给孩子创造更好的英语语言环境。

3.不能英汉翻译式学习

在孩子的学习过程中，家长们需要帮助孩子理解听到的，看到的内容，但是切记不要使用英语翻译成中文的方式让孩子理解，这样不好，不利于孩子英语思维的培养，这样会让孩子缺乏创造力，阻碍孩子的大脑思维能力，家长要慢慢引导孩子去学习英语，借助具体的实物来帮助孩子理解英语。

4.引导孩子说英语

有的家长反映，孩子已经接触了一段时间的英语了，孩子学英语记不住，家长这个时候不要着急，孩子语言学习，家长不能逼着孩子开口说英语，要给孩子的时间，让孩子慢慢适应，适当的鼓励和引导孩子，有能力的家长可以以身作则，引导孩子开口说英语。

5.用音频兴趣教学

可能有的家长英语水平不高，自己发音不准，但是不用勉强自己教孩子学英语，家长可以利用英语音频、绘本等给孩子纯正英语口音进行引导孩子，多给孩子一些陪伴和鼓励，让孩子听英文儿歌看英文动画片也是可以的。

⑦ 三年级英语怎么学效果最好

三年级英语学习方法如下：

一、坚持词汇的积累

1、每天记单词，并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词最好的办法，要经常看经常记，坚持一段时间就不会忘了。

2、结合句子和文章记忆单词，效果更好。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”！

4、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师，观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等，这样对老师讲解的教学内容印象就会更加深刻。

5、“口到”。课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。课堂上一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论、发言，要敢于开口，不怕出错，不放弃每一次用英语交流的机会。

三、重视复习

遗忘的规律是，前快后慢，先多后少，最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。学习新知识后应及早加以复习。在复习中要多尝试回忆，背诵，边读边回忆。读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，也知道了难点在哪里，复习更有目的性。

⑧ 小学三年级英语怎么学

小学三年级英语学法如下：

首先给学生讲一讲学习英语的重要性，让学生亲近英语，告诉同学们，我们作为地球村的一员，英语是了解世界的工具，是通往世界的桥梁和纽带，只有打好英语基础，才是地球村的方式，也是接近世界话语的一个路径。

其次：练一练口语，让学生喜欢用英语进行交流。交流时尽可能用简单的话语，让学生感觉学习英语非常简单，有成就感，这样就由"要我学变成我要学。"

再次：给每个同学取个英文的名字，然后用英语介绍自己，用学过的英语单词介绍身边常见的学习用品给同学，和老师见面时用英语交流，让英语走进我们的生活，要学以致用。

最后：讲一讲课堂指令，让学生了解英语课堂的常规。

要想学好英语还必须掌握这四项技能;听，说，读，写。

在小学三年级，听，说，读相对于写要重要的多。要朗读或背诵老师布置的内容;上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关。要敢于大声的说，敢于提出疑问。

课后认真复习，用好复读机。

每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。第二天，学生的反馈很重要，老师必须每天检查反馈的作业。这才是学好英语的保证。

老师布置的作业要独立认真完成，听力和口头作业要充分利用好磁带。另外;我们课文上的英文歌曲要哼一哼，唱一唱，这也可以增加孩子学习的兴趣。

⑨ 三年级英语怎么学从零开始

首先熟练掌握二十六个字母的读音，能够正确背写、读出所有字母。
三年级学习英语的第一步便是认识二十六个字母，这也是学习英语的开端。二十六个字母虽然看起来十分简单，但对于初学者来说，需要深刻记忆，以便今后的熟练运用
英语字母和汉语拼音有着异曲同工之妙，对于刚学习拼音没几年的三年级同学来说，需要注意将字母和拼音分辨清楚。在能够准确无误地读出字母之后，学习背写，可以让家长听写，家长随意说出一个字母，学生需要及时地写出听到的字母。
跟随任课老师的教学步伐，在课堂上认真听讲，循序渐进地学习英语。三年级学生刚刚接触英语这一门学科，会有诸多不适应。但是老师也会顾及学生的接受程度，都会从简单的教起，使学生能够接受。对于新课程而言，学生自身不可以掉以轻心，认为这门课程太过简单或者毫无意思就不听讲，后来想要再学习，就为时已晚了。
所以跟紧在课堂上认真听老师讲课，理解老师所讲授的知识点。除此之外，在课下也需要付出时间来学习英语，多看看学习过的单词，如何写如何读。如果有不理解的地方，及时请教家长和老师。

⑩ 三年级入门英语怎么学

很多孩子都是在三年级才算真正开始学习英语，因此在三年级必须打下良好的英语基础。下面就来说说三年级入门英语怎么学，一起来看看吧!
1.上课认真听讲
优秀的学生都有正确的学习态度，在教室里精神专注，目光高度集中，认真听讲。在深刻理解内容的基础上，积极思考、大胆提问。
2.认真完成作业
作业应该独立认真地完成。听力和口语作业应充分利用录音带来完成。此外，课文上的英语歌曲哼一声，唱一唱，也可以增加孩子的学习兴趣。
3.写作应该标准化
与语文科目相同。英语写作是学生学习的一个模块。学生应该注意老师在黑板上写的东西，同时注意英语的笔画和笔画。
4.做好复习工作
复习的方法要多样，它不等于简单的重复，要适当变换形式，力求生动、形象、有趣、有效。
在复习的时候，学生要不断地对所学的知识进行处理，使之系统化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，以增强记忆力。这样，学生的知识结构才会牢固。
5.背课文
记忆课文能使学生全面地学习单词和语法，不仅能学习每一个单词和句法现象本身，还能了解它们在实际使用中的用法、搭配等特征，从而更好地实现学与用的结合。
背诵课文时可以督促孩子多读，大声朗读，这对孩子形成良好的语感是非常重要的。背诵课文可以帮助幼儿加强语言的流畅性、语速，迅速提高英语口语水平，增强学习英语的信心。
选择的文章要典型地道，由浅入深，循序渐进，一步一步来。
早上是练习英语口语和背诵课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半小时大声朗读不仅对英语有好处，对孩子一天的心情和状态也有好处。