初二英语基础很差的学生怎么办

『壹』 初二学生英语差怎么补过来

初二学生英语差的补救方法如下：

英语想要补回来要先树立学习信心。对于初二学生来说，英语跟不上，只要有信心，还不晚。初二学生英语差想把成绩提高上去是没有一点问题的，首先得树立信心，不少孩子在初中英语差是因为失去了学习的信心，总觉自已拉下的太多，不可能再跟上了。

因此，一定要树立好学习信心，相信自己一定能将英语补上来，同时也要做好长期努力的准备，这样才对之后的巩固基础起到帮助作用。

单词也要一边复习一边记忆。初二阶段英语成绩差归根结底，还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识，一点也不能缺少。建议孩子们从现在开始趁早背起来，这样的话，一方面可以复习到学过的单词;另一方面，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

『贰』 初二英语差的补救措施

1、正确学习单词
学习英语就像盖房子，地基牢固才能盖的更高更稳，英语成绩不好急于求成是没有用的，只能先将基础打牢，初中生英语基础差，一方面可能是自己没有上心，学习的过程中态度不够端正，还有一方面则是学习方法不对，很多学生在背单词时，只注重眼前效果，后期没有反复的复习，这种方法效率很低，等到一学期结束后能够牢记的单词少之又少。因此英语单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。

4、合理分配学习时间

不管是哪一门科目，想要学好学精自身可能定要多花点时间与精力，初中生想要学好英语，贵在坚持，一定要每年抽出半个小时到一个小时的时间，复习过去学过的英语单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点，温故而知新将基础打牢，在学习的过程中也会如鱼得水。

『叁』 初二了英语差，有什么好方法

初二英语不是很难，就算本来基础很差，只要使用正确的方法并且努力学习，英语成绩是可以提高起来的。我整理了相关资料，希望能帮助到您。

初二学生补习英语有什么好方法

1、把时间分配得合理一些

英语学习重要的是坚持，初二孩子不可能每天花大量时间去学习它，但尽量每天抽出一点时间复习之前学过的英语单词、短语，阅读一两篇英语文章，巩固所学的英语知识。

有些初二孩子英语成绩差的原因就是缺乏把英语学好的信心，不能长时间坚持学习英语，他们没有认识到英语学习的重要性。别的学科作业多，容易做，就会对英语学习渐渐的不重视，时间长了，在英语学习方面遇到的问题多了，要想补上需要费很大的劲，不能及时补上英语成绩就会越来越差。所以，在初二英语学习方面一定要用正确的方法让孩子坚持住，不能不重视。

2、重视英语单词的学习

初二英语单词是英语学习的基础，如果孩子没有掌握大量的英语单词，那么在英语很多方面都是很难进行的。英语单词将陪伴孩子整个英语学习生涯，可见英语单词在初二英语学习中有多么重要。所以，初二孩子一定重视英语单词的学习，多背单词，但不可以死记硬背，将单词和实际生活联系在一起，有效提高孩子的英语实际应用能力。

3、把英语学习方法改进一下

生活中，有些初二孩子每天花大量时间背英语单词，做英语练习题，但是英语成绩始终不理想，主要因为没有采用正确的学习方法。生词、语法规则、日常英语都需要记住，但是尽量将它们和实际生活联系在一起去记，这样的话孩子很长时间不会忘，而且还能灵活运用。

有的孩子觉得，初二英语练习题做多了，效果自然就好，这其实也是一种不太正确的做法。正确的做法是：孩子根据所学的英语知识，选择适量的英语练习题去做，做一遍就能理解的没必要做第二遍。

另外，还应该将每次做英语练习题时出现的错误记下来，多复习，熟练掌握。弄不懂的地方一定及时问老师或英语成绩好的同学。有的孩子不好意思问，结果问题积累得越来越多，丧失了把英语学好的信心。要知道，正确的英语学习方法能够达到事半功倍的效果。

初中生英语差怎么办?

培养良好的学习习惯

不知道你有没有这样的同学，明明成绩不好，却经常被夸聪明?有的同学反应不快，成绩却很好?所以说，学霸和智商没有必然关系，成绩好的同学大都有良好的学习习惯。

所以初中生英语差怎么办?先培养良好的学习习惯，比如主动预习、积极探索新的知识等。

1、主动预习。

预习可以帮你熟悉课本内容，让你第二天能很快地进入到学习状态中去。而且听课时能在重难点上分配更多的精力，有张有弛，轻松提高听课效率。对知识的吸收率提高了，还用再担心“初中生英语差怎么办”的问题吗?

2、积极探索新的知识。

辅导资料往往是对书本知识的一个补充和拓展，让你有机会接触到更多有用或者有趣的知识，探索未知的天地也是一种乐趣不是吗?我用的 巨微英语中考英语四轮复习，打好基础、探索新知真的很不错。

认真上每一节课

初中生英语差怎么办?认真听讲是关键。

自学的难度比听讲大得多，效果还不好。老师讲课时会强调考点和重难点，自动帮你过滤不是很重要的内容。在你因为上课没好好听而对着作业抓耳挠腮的时候，学霸早已完成作业，还进行了一波预习。

看起来很轻松是不是，这就是学霸“聪明”的真相。在正确的时间做正确的事情，这是不管干什么都要具备的一种能力。

善于总结分析

成绩好的同学不是没有薄弱点，而是他们能及时发现自己的问题，并且及时纠正。这就要求大家课后及时复习，认真对待每一次作业，才能发现自己的漏洞和缺陷，就不会产生“初中生英语差怎么办”这种问题了。

『肆』 初二学生英语差怎么补 如何提高英语成绩

在经历了初一一年的学习之后，初二学生的英语成绩仍然较低，这时候如何提高英语成绩已经成为了一大问题，下面就跟着我总结好的几个方面，来看看如何提高英语成绩。

端正学习英语的态度

初二学生学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，提高英语成绩，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，初二学生仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难提高英语成绩的。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。

激发兴趣、增强信心是解决问题的关键

我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣，不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息;兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡!因此，教师在教学的过程中，一方面要激发学生的兴趣， 另一方面要增强学生的自信心，这是提高英语成绩的关键。

抓好阅读

阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是初二学生学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语，要翻查辞典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断，对于初二学生提高英语成绩就变的简单多了。有时候，将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。

『伍』 初二孩子英语很差怎么补

英语差的同学可以找一些方法来补救，下面初二网我就大家整理一下初二孩子英语很差怎么补，仅供参考。

基础语法学习
语法学习 是初中英语学习的最大难点，英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，大家一定要认真学习、重点记忆。
词汇学习，坚持不懈
多年的经验告诉我这些基础差的学生的最大的一个共同点就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的阅读完型题得时候，是很难读懂其内容意思的，更别说分析判断了，而对于英语学习，得阅读完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓词汇学习，同时并做阅读练习题。
培养初中英语语感
有英语差可以从语法上补救，然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
多看英文动画、电影
引导孩子看 英文电影 ，是为了让孩子听力能尽早适应英语的情境，消化陌生感。看英文动画、电影时候，一定要挑选有中英文字幕，英文发音的类型给孩子看，刚开始看不懂的时候，可以借助中文字幕，待懂了大意以后，可以隐去中文字幕，训练听力，遇到实在听不出来的单词，就可以看英文字幕。

以上就是初二网我为大家整理的初二孩子英语很差怎么补。

『陆』 初二学生英语差怎么补过来

英语一直是初中生们比较想要攻克的一门科目，但是由于英语中涉及到的知识点比较多，所以很多初二学生都很矛盾也不知道如何去学习英语，下面是我整理的英语差的初二学生可以使用的方法。

初二学生英语差的补救方法

听力题对于初二学生们来说算是一道坎，首先因为语言的关系，英语是一门需要学生们从头学习的语言，所以英语听力对于初二学生来说会比较困难。那么学生们想要练习好英语听力，那么首先要做的就是提高自己的单词储备量，这样在做英语听力题的时候才不至于听不懂。

坚持阅读提升初二学生的英语成绩

初二学生们在做阅读题的时候，一定要带着问题就找答案，可以先把问题都通读一遍，然后再去原文里找答案。英语阅读题的最后一题基本上都是推理题，答案在原文中一般都是找不到的，所以是需要初二学生们具有一定的推理能力才可以。

初二培养良好的英语写作习惯

1、对于初二学生来说，写英语作文并不像写汉语作文一样，因为英语作文中包含了很多语法、时态和单词，所以想要提高英语成绩，作文是不能落下的。

2、我觉得，初二学生们可以通过多阅读一些英语读物，模仿其中比较好的句子，然后在写英语作文的时候适当的应用一些，那么对于初二学生的英语作文也是一个加分，想要写出好英语作文，一定要经常的练习。

『柒』 初二英语基础差怎么快速提高

初二英语基础差快速提高方法如下：

1、要有学好英语的信心。初二学生要有学好英语的信心，多给自己积极的暗示。很多人学不好是由于他觉得自己没有能力学好，所以，常常给自己一些积极的暗示是特别重要的。单词积存。

单词是根基，但是记单词不能对着单词表死记硬背，把单词放到文章、句子里，知道它的意思，熟悉它的用法。字写好，英语考试虽没有卷面分，并中但卷子毕竟是人批的，字写好必定还是有优势的。有空可以练一下字，建议圆体和意大利斜体。

3、与学校同学多沟通。英语自己默读是没有什么成效的，平时在学校学习的时候，可以自己成立一个学习小组，每天利用空余时间和大家用英语来进行对话，这样可以提高彼此的一个初二英语成绩。

『捌』 初二了英语还是很差怎么办

学习就像是盖房子，打牢基础是一件非常重要的事情，对于英语这门课更是如此。很多同学英语基础差，总是学不好初中英语。该怎办?我整理了相关资料，希望能帮助到您。

基础差的孩子，怎么学好初二英语?

1

正确学习单词

单词是英语学习的基础，初中生英语基础差，很有可能是背单词的过程中出现了问题，很多学生在背单词时，只注重眼前效果，后期没有反复的复习，这种方法效率很低。学生往往认为自己已经掌握了背诵的单词，但经过漫长的学期后，能记住的单词几乎是凤毛麟角，少之又少。英语单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。当然了，如果背单词的过程中出现只会写不会读或者只会读不会写的情况，那也是不行的。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆，也要做到正确记忆，根据发音去记忆单词，可以更好的记忆。

2

基础语法学习

语法学习是初中英语学习的最大难点，英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，大家一定要认真学习、重点记忆。

3

读熟背熟英语课文

英语课本中的课文都是经过千挑万选才能出现在我们的教材中的，绝对是初中生英语学习最好的材料，建议家长不要给孩子买太多的辅助教材，要知道学会才是硬道理，对于基础差的同学，认真学习课本，绝对是最好的方法。对于课本上的课文一定要课前预习、课后复习，做到能够熟练朗读。

要求背诵的课文绝对不能打折扣，结结巴巴的背诵是没什么效果的，用不了多久就会忘记，要做到熟练的背诵。当然背诵的过程要掌握文章的内容，包括单词、短语、语法等内容。长此练习，才能形成英语语感、提升境界。

4

很多学生在学习中只注重成绩不注重提高，这也是导致孩子学不好英语的原因。总是抱着考完试就算完成任务的态度可不行，考试的目的不仅是为了检测学生的学习成绩，更是为了让学生发现自己的学习问题所在。对于做错的题目不去改正学习，是永远无法掌握的，因此应该注意在学习的过程中收集汇总做错的题目，尤其是考试题目，将做错的题目理解，并反复记忆错误的原因与包含的知识点，是非常有必要的。

你是不是也存在上面的问题呢，如果存在，也不要着急，英语学习是一个长久的过程，只要根据上面的学习方法，掌握初中英语学习的技巧，不断努力，与英语基础差说再见一定不会远了。

初二英语学习方法

1.建立错误档案本：

每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来(或剪下来)，收集汇编。

平时和临考前翻看，加深印象。

2.重视阅读理解能力的培养：

坚持长期阅读(可以每天坚持做1篇)

有计划有步骤的课外阅读(如读《21世纪英文报》，《英语街》，《英语广场》等)

3.养成朗读背诵的习惯：

朗读背诵能够形成流利的语感，也培养了理解能力。

『玖』 初二英语基础差怎么补

正确地学习单词：单词是英语学习的基础，初中生英语基础较差版，很可能在记忆权单词的过程中出现问题。很多学生在记忆单词时只注重即时效果，而不注重后期的反复复习，效率很低。

熟读课文：要先搞清楚课文里所有不懂的点，单词、短语、语法等，作好标记，然后就是读，直到一篇课文读起来比较顺，所有意思都能轻松理解，再进行下一篇。

(9)初二英语基础很差的学生怎么办扩展阅读：

注意事项：

对于那些基础比较薄弱的人来说，音标可能是一个弱项，只有把音标学会了以后，英语的读音才不是问题，很多的时候应该从音标开始，也就是说从26个字母慢慢开始。

很多情况下，那些英语学习弱的人，都是因为缺少练习，如果可以把历年的真题拿出来做不断的读，这应该对提升英语成绩，也是非常有帮助的。