四年级怎么补英语

⑴ 四年级小孩英语差怎么办

您好这位家长，首抄先很理解你的担忧；其实孩子到四年级了成绩中等，此时您不要盲目的报班；针对性教育，即适合孩子的教育才是最重要的，而不是适合大多数孩子的教育；孩子已经四年级了本质原因是孩子的英语已经出现了知识缺损，也就是说在1-3年级的某些或者某部分知识有不理解没有接受的部分，那么这个部分随着年级和知识量的增加越来越多，因为知识体系是有联系的；于是不解决这个缺损问题，孩子会出现各种困惑；首先您需要让孩子同步学习目前的知识，这样等维持现状但不能解决根本；然后假期或者周末她需要学习1-3年级的内容，最好是一对一；同时她需要有系统的复习和练习；如果感觉基础没用大问题，以后的时间，需要学习实用英语，听说读写能力，学会英语的原理和应用才是真的能掌握英语希望能帮到您

⑵ 四年级的学生，如何提升英语成绩

快速提高小学四年级英语成绩的方法：上课认真听讲，集中注意力；一定要按要求完成老师布置的任务，包括要求背诵的内容；把课本上的单词全记住。尽量背诵一些短文和对话，并默写；每天结合所学内容做些习题。遇到问题及时查阅参考资料或者问老师；定个小目标，每天要背多少个单词，扩大自己的词汇量。词汇量大，阅读的障碍就少了。理解能力增强，成绩自然会提高；多看英语的电影或者听听英文歌曲，提高对英语的兴趣；去英语培训班学习。

⑶ 四年级小孩英语差怎么办

对于四年级英语不好的学生，他们应该怎么办？

1：了解四年级小孩的英语水平

现在有越来越多的家长在关注着自己孩子的英语水平，尤其是四年级小孩子。那么四年级小孩子的英语水平到底怎么样呢？一般情况下，四年级小孩子的英语水平会比三年级小孩子要好一些。四年级小孩子已经能够基本掌握了英语的基本语法规则，并且能够基本运用英语进行日常交流。不过，也有一些四年级小孩子的英语水平并不是很理想。这些小孩子在学习英语的过程中往往会出现一些问题，比如语法错误、词汇量不足等。如果家长发现自己的孩子在英语学习中出现了问题，那么就应该及时采取相应的措施来帮助孩子提高英语水平。

2：找出四年级小孩的英语差异

英语水平差异是正常的，父母不必过于焦虑。孩子英语成绩差，首先要从孩子的兴趣爱好和生活习惯入手，了解孩子在英语学习中的个性特点，然后结合孩子的兴趣爱好和实际情况，制定针对性的教学方案，发挥孩子的优势，克服英语学习中的劣势。常见的方法有很多，比如利用游戏、动画片、音乐等方式来激发孩子的兴趣，让孩子在愉快的氛围中接触英语，逐渐形成良好的学习习惯。

3：制定针对性教学方案

具体到四年级小孩家长可以根据孩子的英语水平和差异，制定针对性的教学方案。例如，如果孩子的英语水平较差，家长可以适当增加英语课程的数量和强度；如果孩子英语水平一般，家长可以适当增加英语课程的趣味性和深度；如果孩子英语水平较好，家长可以适当增加英语课程的难度和丰富性。此外，家长还可以在日常生活中多给孩子接触英语，例如，可以常常用英语与孩子交流，鼓励孩子多听英语歌曲、多看英语电影、多读英语书籍等，这样有利于孩子英语水平的提高。

4：常用方法激发小朋友的兴趣

1.听力训练：通过听故事、歌曲、对话等方式训练小孩的听力，帮助他们更好的理解英语发音和词汇。
2.口语训练：通过日常的对话训练小孩的口语能力，让他们习惯用英语表达自己的想法。
3.阅读训练：通过阅读简单的英语故事、文章来训练小孩的阅读能力，帮助他们更好的理解英语语言。
4.写作训练：通过简单的英语作文训练小孩的写作能力，让他们习惯用英语表达自己的想法。

可以采取一些措施来帮助他们提高英语水平。例如，可以鼓励他们多说英语，并与以英语为母语的人一起练习。此外，他们可以在放学后或周末上英语课。注意自己的人身安全和财产安全，比如不要随便跟陌生人说话，不要去陌生的地方，不要乱花钱，不要乱收钱。这样才能避免遭遇不必要的麻烦。大学生安全教育课的重要性不言而喻，希望大家认真对待，从中受益匪浅。

⑷ 四年级的孩子该如何提升英语成绩

首先你得让孩子知道学习英语的意义是什么，现在的孩子都很聪明，你好好给他说，他会明白，但是稀里糊涂的学，都不知道学来干嘛，永远不会有大的进步

⑸ 给小学四年级的学生补英语，应该补习些什么内容

问题 给小学四年级的学生补英语，应该补习些什么内容？

主回答

从开始专就应该打好英语属的基础。要学好英语，首先就要明白其中的意思以及句型。按照我们老师的方法，坚持每天读书读两到~3遍即可。然后不能空英语作业，坚持把单词弄懂，只有弄懂了单词才能明白意思，达到一看就能明白意思的境界，当然，更好是能默出来【但这个不能勉强，因为小学四年级就开始默很多单词会增加负担和劳累，效果更差，所以能默出一些稍微简单【比如hello,bye之类的】

也要弄懂一些概念。

比如：be动词有is/am/are/was/were

之类的

⑹ 小学四年级英语补课应补什么如何补效果最好

小学四年级作为小学生涯中第二年学习英语的时期，很多家长都在为此发愁问小学四年级英语补课应该怎么做，哪种补课模式能够帮助孩子提升英语能力，所以见天我们就来了解一下小学四年级英语补课应该怎么做？一般在孩子英语没有成绩不理想的时候，家长往往会是想是不是自己的孩子太笨了，或者是不是想自己的孩子是不是没有用心学习，所以对孩子大吼大叫，但实际上，孩子学不好英语可能有很多因素，比如说不喜欢英语代课老师，或者是对英语接受能力比较弱，跟不上老师的上课速度，又或者是传统英语教学让孩子产生课厌恶英语的情绪，所以家长在给孩子选择补课之前，应该提前了解孩子为什么学不好英语，然后针对孩子所获的原因，去给孩子找到适合的英语学习方法。小学四年级英语补课应以什么为主？在《小学英语新课标》的培养目标中我们可以看到，小学英语的学习是为了培养孩子的英语学习兴趣，让其形成正确规范的语音语调，养成日常口语表达的习惯，所以在给孩子选择补课的时候，家长也可以从这几个方面考虑，在此小编不建议家长给孩子选择线下的英语机构，原因在于，大多线下的英语培养目标和传统英语教学相差无异，大班型英语教学课堂，大多也是遵循多数人理解的前提下进行教学，能力比较差的孩子无法得到真正的辅导，另外线下英语补课需要在机构和家之间两边跑，如果距离比较长，那么就会造成孩子一天的时间都浪费在学英语上晚上回到家还要解决其他科目的学习，孩子在劳累的状态下，不仅会对英语更加厌恶，其他科目的学习也会受到影响。

⑺ 孩子上四年级，该怎么补习一下英语

可以找一个辅导老师，从基础给孩子补起。然后呢多练习口语。这样子呢孩子的英语水平。就补起来，比较快了。

⑻ 孩子今年小学四年级，每次都是英语成绩不理想，小学英语成绩太差怎么办

孩子小学英语成绩太差怎么办？

1.培养孩子学习英语的兴趣，以鼓励为主，多肯定，多表扬，多激励，鼓励孩子开口说英语，哪怕只是简单的一句Hi, Hello, Good morning等，如果家长可以跟孩子对话，最好也用英语回应，并肯定孩子这样的行为，如果家长无法对话，可以在孩子回家以后，问问孩子当天英语学了什么，挑一点点问孩子，能不能给爸爸妈妈教一下呀，别管发音变不变准，开口说就是了。

孩子上小学英语差的原因：

首先，从主观上来讲，孩子对英语学习没有兴趣或者说缺乏兴趣。缺乏兴趣，就缺少学习的热情，就没有持续专注学习的动力。自然，就很难有好的学习效果。??

其次，从客观上来讲，孩子学习英语不得法。没有正确的入门引导，没有好的学习英语的方法，孩子的学习效果也是很难有保证的。

⑼ 孩子四年级，英语不好，怎么办

给大家总结几个让孩子学好英语的重点吧！ 1、做好预习很重要 ‍ 如果小孩觉得英语难，那很多时候也是没有跟上其他同学的步调了。老师在很多时候只会照顾部分的学生，如果在课堂上没有跟上，那这种情况只能继续恶化。但如果我们做好课前预习，情况就会好很多，上课的效率会大大提高。很多孩子会觉得预习很痛苦，不愿意去预习。其实并不是这样的，没有学过的课文自然是很难看懂，但只要略略看一下，效果就会不错了。再简单记一下单词，有条件的话，听听课文的mp3，还有一些教辅书的介绍，就相当不错。 2、单词是小学英语的核心 刚开始学英语，教材的设计偏重单词。有了单词，才能组成句子，才能谈表达和语法。小学词汇量少，每记住一个单词，对英语学习的帮助都非常好。可以这么说，拿下小学单词，就拿下了小学英语的一半了。那现在问题就是，怎么轻松简单地记住单词呢？小学单词其实不多，千万不要去死记硬背，这样不仅效率低下，还会让孩子觉得英语枯燥又无趣，不喜欢英语就更糟糕了。在这里推荐蓝鹦鹉，它采用游戏的形式来学习，特别针对小学单词，可以让孩子轻松记住单词。 3、多看、多听、多读 单纯依靠课本来学好英语是很难的，课本的内容不多，孩子要把它背得滚瓜烂熟才能学好。但这样学“精”有点太累人，有没有更简单、更轻松的方法呢?当然是有的。我们先想想，自己是怎么学会汉语的呢？我们没有学过，就可以流利地使用汉语交流了。这正是我们身在一个充满汉语的世界，我们每天要看大量的汉字、要听海量的汉语，这样不知不觉地，我们就掌握了汉语。同样的道理，我们要掌握英语，其实只需要多点接触，帮助会非常大的。多看一些孩子喜欢的英语动画片、多听一些英语歌曲、多读一些孩子感兴趣的有英语的读物，孩子的英语自然就能提高的。在这里推荐能飞视听学习软件，它有大量的英语动画片材料，还有一整套适合小孩学习的方法。这个方法不能马上看到效果，需要长期做，家长需要在这方面给点耐心。有些家长会担心，孩子都看不懂、听不懂、读不懂，有什么用呢？其实并不是这样的，孩子接触多了，脑袋会慢慢理解的。举个例子，当孩子看到一个苹果，它又听到动画片里面发了“apple”这个音，第一次他可以没什么感觉。但如果这种情况第二次出现，他脑袋深处可能就会想，这个“apple”是不是跟苹果有什么关系啊。当这种情况再次出现，孩子很可能就明白了。所以，只要多看、多听、多读，孩子不仅能提高英语成绩，还能培养英语思维。 英语学习其实并不难，特别是小学英语。如果孩子出现了觉得难、不喜欢学的情况，千万不要逼孩子去学，这样只会适得其反。试一下让孩子接触一些轻松有趣的学习方法，让孩子先对英语学习感兴趣吧，你绝对会看到意想不到的效果！

⑽ 小学四年级怎样补习英语

要让孩子找到兴趣。不然越补差距越大。只有让孩子有了兴趣，差距自己就弥合了。说不内定还有容想不到的收获。
其实跟刚刚学拼音差不多的。小学的英语非常的简单，就是因为简单，所以基本很无聊。因为几乎没有让孩子一展所长的机会。即便考试次次都是100分，离看说读写这些也差很远。所以怎么提高孩子兴趣呢。平时注意启发孩子的英语学习热情。如果父母有基础最好，如果没有，就买一些常见的宣传海报，单词贴纸。千万不要满屋贴着，最好是根据孩子的学习进度，有目标的贴。学到JEEP，就贴个小吉普到冰箱门上，当然要有英文字。当然这个只是举例，需要注意的就是不要让孩子产生抵触，只需要人为的去创造环境，而千万不要逼着他们去学习。环境有了，想不记住都很难。
如果家长没有时间，经济比较富余，可以找家教，比较有针对性。可以根据孩子的进度因材施教。如果送学习班就要先去了解孩子的进度，再了解学习班的进度，找一个适合孩子进度的，相对宽松的环境。
总之，犹如治水。堵不如引。兴趣和责任是做事的动力，孩子太小，谈责任根本不明白。只有在兴趣上下功夫。