五年级英语一般疑问句怎么讲

1. 小学英语五年级一般疑问句

一般疑问句（句型、用法）

陈述句变一般疑问句时，

1. 把be动词移到主语前面，即《Be动词＋主语～》

如: ------Are you a student? 你是一个学生？
------Yes, I am.是的,我是。

2. 把do或does移到句首，即《Do (Does)+主语＋动词原型～》

如：------Do you have English class on Mondays?你星期一有英语课吗?

------ No, we don't. 不,我们没有。

------ Does he play football every day?他每天踢足球吗?

------ Yes, he does.是的,他有。

（练习，按要求做题）

1. I am a teacher. 我是一个老师。（变成否定句）
I am not a teacher.我不是一个老师。
2. You are student. 你是学生。 (变成一般疑问句)
Are you a student? 你是一个学生？

3. We have math class on Tuesday. 星期二我们有数学课。(变成一般疑问句)
On Tuesday we have a math class?星期二我们有数学课吗？

2. 英语中一般疑问句的方法总结

英语中一般疑问句的方法总结 篇1

Are you okay？ 你还好吗？

一般疑问句的用法：

1. 概念

能用yes / no（或相当于yes / no）回答的问句叫一般疑问句。

2. 含系动词be的一般疑问句的构成

具体地说，就是当陈述句中有am /is / are时，可直接将它们提至主语前，但如遇第一人称，最好将其置换成第二人称。

3. 含情态动词的一般疑问句的构成

一般疑问句面前人人弊肢平等：情态动词与am / is / are一样，也可直接将它们提至主语租袭世前，所以问题迎刃而解了。如：

I can spell it. →Can you spell it? 你会拼写它吗？

4. 含实禅启义动词的一般疑问句的构成

含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究，要在句首加do；如逢主语为第三人称单数，谓语动词为一般现在时单数第三人称形式"v-（e）s"时，奉does为座上宾并要变回原形；有时陈述句中的some还要变作any等。如：

She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京吗？

I like English. →Do you like English? 你喜欢英语吗？

5. 一般疑问句的应答

用yes / no（或相当于yes / no的词）回答，并怎么问怎么答（句首为情态动词am / is / are还是do / does），简略回答时要注意缩写和采用相应的人称代词以避免重复：即“Yes, 主语（代词）+情态动词或am / is / are或do / does.”表示肯定；“No, 主语（代词）+情态动词或am / is / are或者do / does not”表示否定。如：

①-Is Mary a Japanese girl? 玛丽是日本女孩吗？

-Yes, she is. / No, she isn't. 是的，她是。/不，她不是。

②-Can Lily speak Chinese? 莉莉会说中国话吗？

-No, she can't. / Sorry, I don't know. 不，她不会。/对不起，我不知道。

③-Do you like English? 你喜欢英语吗？

-Yes, very much. 是的，非常喜欢。

英语中一般疑问句的方法总结 篇2

一般疑问句通常分为两种类型，第一种是含be动词或情态动词的一般疑问句，结构类似于：

be 动词+ 主语 + 其它部分+？

情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分+？

肯定回答用“Yes，主语+be情态动词.”

否定回答用“No，主语+be情态动词+not.”。

be动词（am，is，are，was、were）

情态动词（can、must、will、may等）

be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。

比如：

Can you speak English?

Yes，I can.

No，I can’t.

Are these your English books？

Yes，they are.

No，they aren’t.

第一种类型该如何将陈述句改为一般疑问句呢？

三步骤就能搞定！

一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；

二改：改换主语称谓，即将句中的主语Imymineweourours等第一人称分别改为相应的第二人称youyour yours等；

三问号：句末的句号改为问号。如：

I am an English teacher. → Are you an English teacher?

We can speak English fluently. → Can you speak English fluently?

第二种是含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句：

助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它+？

肯定回答用“Yes, 主语+ dodoes.”

否定回答用“No, 主语+dodoes not.”。

助动词（do、does、did、have、had），

助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。

比如：

Do your parents like English？

Yes，they do.

No，they don’t.

第二种类型该如何将陈述句改为一般疑问句呢？

一加：即在句首加助动词Do或Does；

二改：

1、把谓语动词改为原型；

2、改换主语称谓（同第一家族）；

三问号：句末的句号改为问号。

We read English every morning. → Do you read English every morning?

Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?

以上就是关于一般疑问句的语法知识了。很多同学问，如果单凭语法来记住知识点的'话，要背的东西太多了，有些同学凭着英语语感就能脱口而出，他们是怎么做到的呢？

首先小新要和同学们明确一点，即：要想英语好，基础不能少。语法和单词量是英语好的诀窍。语感虽然对做题有一定帮助，但终究不是主要因素。

要想练习英语口语语感，同学们可以从语调和冗语两方面入手。语调，顾名思义就是念句子时的不同语调会表达出不同观点，比如疑问句用升调，比如：Do you read English every morning?，肯定句用降调，比如：We read English every morning。

语调的感觉可以通过大量的英语听力和模仿来入手。

冗语是什么意思呢？冗语（pleonasm）指的是没有实际意义的词或短语，通常用来让表达更自然，更流畅，就像汉语中的口头禅一样，比如you know, I mean, well, actually等等，在说冗语时加上身体动作，就会更“正宗”一些。

要想练习英语阅读语感就不需要加冗语了。可以采取多听、多读的方式。比如多听英语原音“磨耳朵”，英语歌曲、英语影视作品、英语访谈等，多看英语新闻，读英语故事，进行针对性输入，从官方用语、日常口语两方面来加以磨练

3. 一般疑问句用英语怎么说

一般疑问句叫做general questions。
一般疑问句(general question)，需要用肯定词yes或否定词no来回答，因此也叫是非疑问句(yes-no question)。这种疑问句句末多用升调，其基本结构为：助动词+主语+谓语，也就是说将陈述句的第一个助动词或情态动词提至主语之前。陈述句如不含助动词或情态动词，则在主语前加do(does)或did，回答常用简略答语。如：
—Have you locked the door? 你锁门了吗?
—Yes, I have. 是的，锁了。
—No, I haven’t. 不，没有锁。
—Can Mary play the piano? 玛丽会弹钢琴吗?
—Yes, she can. 是的，她会。
—No, she can’t. 不，她不会。
—Do you know Jack? 你认识杰克吗?
—Yes, I do. 是的，我认识。
—No, I don’t. 不，我不认识。
陈述句如属主+系+表结构，则将连系动词提至主语之前。如：
—Is John ill? 约翰生病了吗?
—Yes, he is. 是的，他生病了。
—No, he isn’t. 不，他没有生病。
have表“吃”等义时，与一般动词一样，须用助动词do。如：
—Did you have a good time in Japan? 你们在日本过得好吗?
—Yes, we certainly did. 是的，确实很好。
have表“有”时，则有两种结构。如：
—Have you (got) any sisters? 你有姐妹吗?
—No, I haven’t. 不，没有。
—Do you have any sisters? 你有姐妹吗?
—No, I don’t. 不，没有。
在一般疑问句的否定结构中，not一般置于主语之后;但在非正式英语中常用缩略式，即将-n’t与句首的助动词连在一起。回答一般疑问句的否定结构，应注意yes后接肯定结构，no后接否定结构，这与汉语习惯不同。如：
—Have you not read this book before? 你以前没读过这本书吗?
—Yes, I have. 不，我读过。
—No, I haven’t. 是的，我没读过。
—Didn’t you speak to him yesterday? 你昨天没对他说吗?
—Yes, I did. 不，我说了。
—No, I didn’t. 是的，我没说。
一般疑问句的否定结构往往用来表示提问人的惊讶、怀疑等。如：
Don’t you believe me? 你不相信我?(表惊讶)
Are you not coming? 你不来吗?(表怀疑)
回答一般疑问句除用yes和no外，也可用certainly，probably，perhaps，of course，all right，with pleasure等代替yes，用never，no at all等代替no。如：
—Can you help me? 你能知帮个忙吗?
—Certainly. 当然。
—Have you been there? 你到过那里吗?
—Never. 从来没有。
有时还可以用似乎与问题无关的话来回答。如：
—Are you going to watch TV again? 你又要看电视?
—What else is there to do? 还有什么事可干呢?
希望我能帮助你解疑释惑。

4. 什么叫一般疑问句英语

1.一般疑问句是疑问句的一种，一般只用yes或no来回答的句子。朗读时用升调，答语则用降调。英语中一般疑问句的结构是：be或情态动词或助动词 + 主语 + 其它部分。
一般疑问句及其回答的具体公式如下。
（1）Be动词疑问句公式。系动词+主语+表语+其他？eg.Are you a student？
回答公式。yes/no+主语+系动词的相应时态 eg.Yes，I am.No，I am not.(I'm not)
（2）助动词疑问句公式。助动词+主语+谓语+其他？eg.Do you like it？
回答公式。yes/no+主语+助动词的相应时态.eg Yes，I do.No，I do not.(I don't)
（3）情态动词疑问句公式。情态动词+主语+谓语+其他？eg.May I sit here？
回答公式。yes/no，主语+情态动词的相应时态.eg Yes，you may.No，you mustn't.
2.一般疑问句的要点。
（1）谓语动词为一般现在时单数第三人称形式时，要在句首用does，动词要变回原形(如has变成have，likes变成like等)。
（2）陈述句中的some还要变作any。但如果问句邀请对方或请求对方允许时，仍用some。
（3）主语如果是we, I要改成you。you要改为I或me。
（4）在回答主语单数的一般疑问句和特殊疑问句时，答语中用it 代替 this 或 that。
（5）在回答主语是复数these或those的一般疑问句和特殊疑问句时，答语中用they代替 these或 those。

5. 五年级小学生英语句子知识点

【 #小学英语# 导语】英语的基础就是从单词起步到句子，所谓的句子练习，它包含了你对单词的认知，包含了你对语法知识点的认知，包含了你口语能力的认知，句子练习可以让你知道，用英语思维说话是什么样的。以下是 无 整理的《五年级培禅判小学生英语句子知识点》，希望帮助到您。

小学五年级英语时态知识点

1、一般现在时：

概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：often(经常)，usually(通常)，always(总是)，sometimes(有时)，every week(day，year，month...)， on Sundays，…

基本结构：①be动词;②行为动词

否定形式：① am /is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词 do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

2、现在进行时：

概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now，look，listen，…

基本结构：am/is/are +doing

否定形式：am/is/are +not+doing

一般疑问句：把be动词放在句首

小学五年级英语否定句知识点

be动词(am、is、are)+not、

情态动词can+not、

助动词(do、does)+not

如何将一个肯定的陈述句改为否定句：

1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+not。

2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+not。

3、如上述二者都没有，就应用助动词+not。分四个步骤：

(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物袭祥)后，动词前。

(2)确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does。

(3)在助动词后加not。

(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

小学五年级英语主谓宾知识点

There be句型，接真正主语，介词短语放后面，这儿有什么东西在什么地方

①这儿有十支铅笔在蓝色的盒子里。There are ten pencils in the blue box.

②这儿有足够的铅笔。There are enough pencils.

③这儿有很多的书在桌子上。There are many books on the desk.

④这儿有一台电脑在我的房间里。There is a computer in my room.

⑤这儿有足够的T裇衫给孩子们。There are enough the T-shirts for child.

⑥树上有许多小鸟。There are many birds in the tree.

⑦树上有许多香蕉。There are many bananas on the tree.(在树上长的果实用on)

小学五年级英语一般现在时知识点

一般现在时：表示经常性的事情。

时配改间状语：often经常, usually通常, always总是， every每个,

sometimes有时， at…在几点钟

只有第三人称单数用动词三单，其余动词均用原形

三单变化： 多数在动词后加s play-plays like-likes

以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es go-goes wash--washes

以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly-flies

小学五年级英语一般将来时知识点

表示将来将要发生的动作， 经常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours' time, etc. 表示将来的词联用。

结构：主语+助动词will+动词原形

I will go to America tomorrow.

The pilot will fly to Japan the month after the next.

Jack will move into his new house tomorrow morning.

变疑问句将助动词移到句首

Will you go to America tomorrow?

Will the pilot fly to Japan the month after the next?

Will Jack move into his new house tomorrow morning?

变否定句在助动词后面加not

I will not go to America tomorrow.

The pilot will not fly to Japan the month after the next.

Jack will not move into his new house tomorrow morning.

肯定回答及否定回答

Yes, I will. / No, I will not.

Yes, he/she will. / No, he/she will not.

Yes, he will. / No, he will not.

特殊疑问句

What will you do?

6. 一般疑问句,特殊疑问句 ,分别用英语怎么说

General Questions(一般疑问句)
一般疑问：用be或助动词置于句首,并以“Yes,…”,或“No,…”回答的问句称为一般疑问（也称Yes-no questions）.
Special Questions (特殊疑问句)
特殊疑问（Wh-questions）：使用疑问词（what,who,which,how,why,when,where,etc.）发问,不能用“Yes,…”或“No,…”回答的问句叫做特殊疑问句（也称Wh-questions）.

7. 一般疑问句，特殊疑问句 ， 分别用英语怎么说

一，“一般疑问句”和“特殊疑问句”：

1. General Questions(一般疑问句)

2. 特殊疑问（Wh-questions）

二，拓展资料：

1.一般疑问句定义：能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句。

（1）含系动词be的一般疑问句的构成：:具体地说，就是当陈述句中有am /is / are时，可直接将它们提至主语前，但如遇第一人称，最好将其置换成第二人称。

如：I'm in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗?

It's a map of China. →Is it a map of China? 这是一幅中国地图吗?

（2）含情态动词的一般疑问句的构成：

一般疑问句面前人人平等：情态动词与am / is / are一样，也可直接将它们提至主语前，所以问题迎刃而解了。

如：:I can spell it. →Can you spell it? 你会拼写它吗?

（3）含实义动词的一般疑问句的构成：

含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究，要在句首加do;如逢主语为第三人称单数，谓语动词为一般现在时单数第三人称形式"v-(e)s"时，奉does为座上宾并要变回原形(如has→have，likes→like等);有时陈述句中的some还要变作any等。

如：:She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京吗?

I like English. →Do you like English? 你喜欢英语吗?

8. 英语五年级一般疑问句

一般疑问句是英语疑问句的一种，也是常用的句型之一。
一、定义：指用yes（是）或no（否）来回答的问句。

二、结构：Be动词/情态动词/助动词+主语+其他

三、句子转换：
1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时,可直接将它们提至主语前，如主语为第一人称,应将其改为第二人称。如：
I'm from China? →
Are you from China﹖
He is a doctor. →
Is he a doctor﹖
2．陈述句中有情态动词（can /may/ must …）时,直接将它们提至主语前,即可变成为一般疑问句。如：
He can speak English.→
Can he speak English﹖
The boy may come．→
May the boy come﹖
3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时,变为一般疑问句时要借助于助动词do或does，把do或does放在句首，主语后的实义动词用原形。如：
I like English．→
Do you like English﹖
He wants to playbasketball ．→
Does he want to play basketball﹖

四、回答：
肯定回答：Yes, 主语+提问的be动词/情态动词/助动词
否定回答：No, 主语+提问的be动词/情态动词/助动词+not.
如:
Are you from China﹖
Yes, I am． / No, I'm not．
Can you dance﹖
Yes ,I can． / No, I can't．
Does she work here﹖
Yes, she does． / No, she doesn't．
Do you have a bike﹖
Yes, I do． / No, I don't．

五、有时一般疑问句也可以不用yes或 no来回答。如：
May I sit here﹖
Certainly．
Does she like animals﹖
Sorry，I don't know．

六、语调
一般疑问句一般读升调(↑)。
Is he a student(↑)?
Can he swim(↑)?

9. 一般疑问句的英文怎么说

一般疑问句的英文：
general question

参考例句：

• T： Point to the questions in Activity3 and Activity4, ask them can you see these sentences, what can you find them?
  【设计意图】因为个别学生对现在进行时的一般疑问句和特殊疑问句还是掌握不那么好，有些知识点还有不确定的地方，小结可以帮助他们更加明确，更加明白现在进行时的疑问句的用法。

general是什么意思：
adj. 普遍的，全体的；正常的；大致的，笼统的
n. 将军

• generalized ensemble
  广义系综
• general average
  共同海损
• The steam can generate electricity by turning an electric generator.
  蒸汽可以转动发电机发电。
• “Director General” means the Director General of the Organization
  “总干事”指本组织的总干事
• The general directed the army to attack.
  将军指挥军队进攻。

question是什么意思：
n. 问题；疑问；难题；询问；审问；疑问句
v. 询问；怀疑；探究

• This is a relevant question.
  这是一个中肯的问题。
• It was a gift of a question.
  解答那一道题不费吹灰之力。
• This is a multiple question.
  这是个复杂的问题。
• That is not the point in question.
  那不是要考虑的要点。
• That is beside the question.
  那和这个问题不相干。

10. 小学五年级英语语法：一般疑问句

小学五年级英语语法：一般疑问句

一般疑问句

如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：

1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。

2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。

3、如上述二者族世都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤兆拦肢：

(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。

(2)确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的衡迹助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does

(3)把助动词后提到句首。

(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点，有some的要考虑是否要用any。