初三学生英语总是学不好该怎么办
1. 初三孩子英语不好怎么办 短时间提升成绩的秘诀
初三英语不好的学生应该注意自己的学习方法，正确在短时间内最大的提升自己的成绩，下面我为大家总结了初三孩子英语不好怎么办，短时间提升成绩的秘诀，仅供大家参考。
明确学习的目的
对于初中的孩子，已经懂事了，这样的孩子只有明确了目的才能用功去做，不仅仅从分数上来说，英语在以后的日子里会显得越来越重要，包括孩子玩手机，玩电脑游戏，这可能是现在的孩子必不可少的东西，可是，不少的手机软件，还有电脑的知识，包括一些游戏，真正好玩的有不少都上边都有许多英语的知识。
如果不懂得，玩的时候就会受到影响，更另说高科技的技术研究类的东西，说它不重要吧，它也不能当吃也不能当穿，但说学习英语重要吧，可能在未来的时代我们的衣食住行都是离不开英语的，只有明确了目的才会有学习的动力。
学会以句子和课文为主
不少初中生在背 单词 的时候，会出现一种情况，就是背的快，忘的也快，明明给老师是背过的，可过几天这一课的生词都又不记得了，这时候也有不少学生，特别是差生开始怀疑自已的智商了，其实，这和智高是没有关系的，问题是在背单的时候是孤立的背单词，没有注意单词在句子和课文中的应用。
比如，一个外国人学习中文，无论哪个字，你让他只背生字，不去在句中理解，那也是很困难的事性，假如你学习汉语，让你背一个简单的“文”字，不学会词组和句子，怕你永远对这个“文”字无法理解，学英语也是一样的道理，要在句子和课文中学习新背单词，这样才有效果。
多把题做错
做题不光靠的是知识，还有经验和理解，还有对命题倾向的把握。所以多做题是最好的途径。在做题中千万不要怕犯错误，要勇于犯错误，要乐于犯错误，要自己找着去犯错误。
这里不是说故意让你把题做错。而是要勇于发现和面对自己的不足和错误。很多学生就爱找容易的题做，或者犯错就很难过，匆匆看眼答案就完事，这样是没有学习效果的。
请同学记住：发现错误是改正错误和提高自己的第一步，也是最先绝的条件。如果你连自己哪儿不足都不知道，何谈改正错误，何谈提高?你现在做错题老师是绝对不会说你的(除非那老师不称职)，你本来就不该会，要不还学英语干什么?不会不可怕，学会不就会了?
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2. 初三了英语不好怎么办
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3. 初三英语特别差怎么办补救 如何快速提高成绩
初三学生英语成绩不好一定要注意调整学习方法，下面我为大家总结了初三英语特别差怎么办补救，如何快速提高成绩，仅供大家参考。
养成认真听讲的习惯
听课，是我们掌握知识、理解知识、增长知识、接受知识的重要环节和途径，所以养成上课认真听讲的习惯很重要。一般在课堂上，老师会就每一个语言点进行举例讲解。
此时，同学们一定要开动脑筋，切勿死记老师报出的答案，一定要在老师提出问题时积极思考，主动回答老师提出的问题。大胆练习，敢说、敢读，因为每一次的积极发言都是一次听和说的训练，对你的 听力 和口语都是很有帮助的。初三的同学们在下学期将参加口语测试，因此我们要格外珍惜课堂上的每一次回答问题的机会。
重复学习法
很多同学都有这样一个毛病,单词背过一遍就扔到一边,然后问心无愧的告诉自己及他人,我背过了。习题做过一遍继续扔到一边,课本看过一遍也就说我复习完了。殊不知,看一遍,背一遍纵然是记住了一些东西,但随着时间的流逝,这仅存的一点点东西就都消失在空气里了。这时候就看出重复学习这个习惯的重要性了。
单词的重复记忆、习题的重复练习、课本,笔记的重复复习。在 英语 学习中是非常重要的、必不可少的习惯之一。 重复学习这个好习惯,在英语的学习中是必不可少的。曾经有人说,优秀是一种习惯。可见成为一个拥有优秀成绩的人也需要一个好的习惯。如果你现在觉得自己真的无法去培养那么多个习惯让自己优秀,那么对于学好英语来讲,重复学习这一个习惯请一定坚持。
总结错误原因
我建议每一位同学都准备一支红笔，当老师评讲练习时，随时用红笔订正自己练习册、试卷上面的错误，以鲜艳的红色加深其在脑海中的印象。
考试之前如果没有时间将练习上的每一道题目细细地复习，那不妨就将红笔标注的题目复习一遍。当然，如果有时间，可以用一个本子，将这些错误集中起来，以警示自己，避免再犯类似错误。
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4. 初三英语不好怎么办
有些同学升入初三后，面对着巨大的学习压力，英语成绩却出现了下滑了的情况那么初三的学生如何提高自己的英语成绩呢?那么，我就为大家整理一下学生初三英语不好怎么办，希望能帮助到各位，希望能帮助到大家。
初三英语不好的解决办法
英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦，如果没有砖瓦这些基础的话，同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础，所以同学们要多学习，多记忆，多背诵单词。
解决初三英语问题的重要手段
初三英语中还注意到：有的学生虽然很勤奋，但是初三英语学习效果却不尽人意。原因何在?经过调查发现，根本的原因在于他们没有掌握良好的学习方法。指点学法，成了解决问题的重要手段。
我们常常会要求学生在课前要作好预习、在课后要及时复习。但是，预习什么，复习什么，怎样复习才是最有效的?学生往往知之甚少，认为预习就是看看书，走马观花;复习就是做做题，完成了事。
初三英语重视看试卷
分析、熟记自己所犯初三英语的错误，并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。
5. 初三学生英语特别差怎么办
为了帮助初三学生更好的提高英语成绩，下面我整理了提高英语成绩的几个方法，希望能够帮助初三学生补习英语，下面跟着我一起了解一下吧。
经常锻炼听力
1、掌握听力方法对很多初三学生来说，听英语教材绝对没问题，但要碰到英文广播、美剧电影，就有点儿茫然无措了，其实，初三学生锻炼英语听力也是有很多方法的。听可以分为泛听和精听，听的材料和方法也各有不同。
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2、初三学生突破英语口语瓶颈口语不好是很多人的通病，没有良好的英语环境，中国人的含蓄心理，发音不够地道，缺乏正确的英语练习方法，但有些时候，条件是要靠自己去创造的，障碍也是要靠自己克服的，发音不对，就去纠正，太过羞涩，就拿出勇气来，因为，初三学生练出来口语才会不断进步!
良好的英语单词记忆方法
初三学生记忆英语单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。分门别类，先过英语单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;初三学生根据英语词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的英语单词或词组列在一齐集中识记印象比拟深刻，记忆效果也比较明显。
不要花费大量的时间去背单词
一方面是因为死记硬背英语单词是英文学习中最低效的方法。何况每个人的记忆能力是不一样的。有的初三学生就能过目不忘，有的人背一千遍也记不住。更重要的是，您的孩子根本没有那么多的精力和时间。初三学生要复习很多门功课。无论孩子的基础好坏，他一天只有24小时的时间。除去吃饭睡觉运动，每天有效的学习英语时间不会超过8个小时。那么，如果他在初三还花大量的时间去单纯地背单词，补基础。初三学生是绝对无法在一年之内实现中考英语达到100-110分这个目标的。
以上就是我整理的初三学生英语特别差怎么办的内容，想要提高英语成绩，那么初三学生一定要选择适合自己方法，并且一定要坚持自己制定的英语目标。这样才能更好的进行英语成绩提升。
6. 初三孩子英语差怎么办
初三学生在复习英语这门科目的时候其实都会有些犯难，也有的初三学生会打退堂鼓，因为英语是另外一门语言，而想要学好一门语言肯定不是很简单的事情，那么初三学生如何来提高自己英语呢?
不要强迫自己做太难的题，量力而行
1、首先，初三学生想要复习英语的时候，一定要先考虑清楚自己的学习状况是怎样的，只有知道自己的学习状态才能够做出更好的英语复习计划，如果是英语基础不怎么好的初三学生，那么一定不要强迫自己去做一些比较有难度的英语题;
2、首先，无论是英语基础好或者不好的初三学生，在复习的刚开始，都要先从简单一些的题型开始，对于基础不好的初三学生来说是可以帮助打下基础的，但是对于基础很好的学生来说，是可以帮助巩固基础更好的提高成绩。
做英语题要先看问题
1、除了英语基础知识的部分，我还希望初三学生们能够重视平时的做题。在做英语题的时候，我希望初三学生能够先看一眼英语题目的选项，这样就可以先了解一下这篇文章都写了些什么，对于初三学生的英语复习也是特别有帮助的;
2、因为有的英语阅读文章都不是“开门见山”的方式，所以对于刚开始做题的初三学生来说可能是不理解的，所以这就要求初三学生们进行更多的英语练习，这样做题下去也能帮助初三学生形成一个良好的学习方式，从而提高英语成绩。
英语单词要过关
1、英语单词的部分可能是初三学生们最头疼的部分了，因为在学习英语的过程中，英语单词是至关重要的，只有多背单词，才能保证在做英语题的时候能够看懂题目和文章。初三学生背英语单词不是一个短暂的过程，单词的记忆需要学生们长时间的积累;
2、想要更好的背诵英语单词，我希望学生们能够把英语的学习与自己的生活结合在一起，每天早上起来洗漱的时候可以听一段英语录音带，平时也可以拿一个英语单词本，没事的时候就记记单词，这样就能帮助初三学生们更好的学习英语了。
以上就是我整理的初三学生如何才能提高自己英语的内容，想要学习好英语，初三学生就要保证自己能够有坚持学习的态度，并且选择一些适合自己的英语学习方法，这样就能更好的提高英语成绩了。
7. 初三学生英语成绩很差该怎么办
一，1、首先，单词是学好英语的一个基础保障，如果你的单词都不过关，甚至都不认识几个，那么就很难提高自己的英语成绩了，建议初三学生基础差的首先从英语单词抓起。
2、在学校的时候，初三学生每天定量的按照英语单词表上的顺序进行背诵，最开始的时候可以少定一些，这些量根据自己的能力来，然后慢慢的进行英语单词的增加，这样就能很好的完成英语单词的背诵了。
3、回家的时候初三学生有可以拜托家长帮忙听写自己的单词，如果只是初三学生一个人的话，那么可能背起英语单词来会觉得很无趣。
二，1、对于英语基础不是很好的初三学生来说，想要提高自己的英语成绩，除了把英语的基础知识弄清楚以外，做题也是必不可少的，因为初三学生们学过的知识要应用在题里才会发现自己的漏洞，从而改正。
2、如果是基础不怎么好的初三学生，那么小编建议你们可以选择先把英语书上的课后习题做了，或者也可以找一本相对来说英语基础题比较多的练习册做。
3、初三学生们在背完单词之后，就可以去练习册上找对应的英语习题进行检验，学生们做的习题最好是与自己学的英语知识同步的。
8. 我初三了，英语很差，现在怎样补救
这位同学，你已经初三了，只剩下一学期的时间来学习和冲刺了，首先回顾一内下自己所学的部分是哪儿的问容题，听力不行，语法不行，阅读不行，还是写作呢？
找出之前的卷了，错的在哪儿，问题在哪儿，尽量补求，多考一分是一分。
现在让你学习基础已经来不及了，因为你只有一个学期的时间，而且你还要上那么多物理，化学，代数，几何等等，所以没有办法专门来学习英语了。
首先听力部分，加强练习，多听多读，做笔记，多练呢就多少会有一些进步，早晚起来背单词，你学不会句型与语法，多记单词，多记句型和对话。认真的背，那时写作就可以用到了，这样可以提分，阅读部分相对应的可以起来。
最后是发音和语法：一般现在时，一般过去时，一般将来时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，被动时态的表达，被动时态过去式，被动时态的完成时态，让步条件状语丛句。。。这一些你要应该知道怎么用呢。
如果你个人没有人法找到自己哪哪不足，建议找个课外辅导老师，跟你一起一对一的学习，这样应该可以的一些分数。
还有就是坚持，好的开始就成功了一半。
9. 初三英语不好怎么办
下面是我整理的初三英语不好怎么办，希望对大家有帮助。
一、初中英语要学好，单词记忆是关键
英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦，如果没有砖瓦这些基础的话，同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础，所以同学们要多学习，多记忆，多背诵单词。
而在记忆单词的时候，同学们也不要死记硬背，同学们可以通过一些好的单词记忆的 方法 ，或是通过单词的读音，或是通过单词的字母，总而言之，是运用自己的大脑，用最为方便的方式来记忆单词。提高学习的效率，而且在记忆单词的时候，也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆，很多的同学在专门背诵单词的时候，也不一定能够记住很多，效率不是很高，同学们可以通过下课的几分钟，或是在坐车的时候，或是在刷牙的是，就专门背诵几个单词，这样零丁的几个单词累积起来，绝对可以让同学们构造出非常可观的单词数量。
单词也不能够独立的存在，独立存在的单词很容易被忘记，所以同学们在背诵的时候，最好能够背诵 句子 ，背诵课文，这样同学们是一举多得，既可以背诵单词，还能够拥有更多的英语的累计，记住很多的句子。这对于提高同学们的英语成绩都是很有帮助的。
二、初中英语的学习，语法基础要打好
初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的，上面已经提到了，单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。而且初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，而不是句法，因为词法是英语之中较为简单的，有些同学是才刚刚接触英语不久，而中考是面对大多数的同学的，所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。
初中英语中所涉及到较多的就是词法，而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中有十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。所以词法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习词法也是非常的简单，同学们只要能够认真听讲，做几道典型的例题，就能够完全掌握英语之中的词法。
三、 英语学习 需要练习
同学们在初中所学习的英语书还是比较难的，其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候，老师们才能够讲解的，但是既然在初中的教材之中出现了，同学们也就要能够掌握，学好这些内容。 学习英语 有一种非常简单的方式，就是背诵课文，因为现在教材之中的 文章 都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作，另外如果是要求背诵的文章，就一定要能够背诵下来。
背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助，而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍，其义自现。”而英语之中同样是这个道理，同学们背诵的多了，知道的多了，在写作的时候也就能够信手拈来，妙笔生花。
背诵英语对同学们来说也并不是什么难事，同学们可以在背诵英语之中找到学习的乐趣，通过背诵可以记住单词，记住句子结构，在以后写作之中或是其他的关于英语的学习之中都可以用得到，所以说背诵英语对于同学们来说是非常有效的学习方式。同学们在刚开始背诵的时候可以挑选一些简单并且非常的短的文章来背诵，这样有利于培养同学们的自信心，而在对于背诵有一定的 经验 的时候，同学们就要开始逐渐增加背诵的难度，一定要把握好这个难度的尺度，不能一下子就太难了， 太难了的话，同学们会一下子适应不了，从而影响到学习英语的积极性，而过于简单的话，起不到锻炼提升的作用，所以同学们在背诵的时候一定要精挑细选，结合兴趣而来。
初中英语有很多的知识点，但是这些知识点都不是很难以理解，可以说，初中英语并不是一个较难的科目，对于同学们来说，学习起来并不费劲，同学们只要能够认真听讲，做好笔记，认真努力的学习，制定合理的 学习计划 。而且英语作为一种语言，需要同学们的大量阅读，所以同学们一定要能够把握说英语，读英语的每个机会，这样才能够在英语之中突飞猛进，获得更好的成绩
10. 孩子上初三了英语成绩不好怎么办
对于初三学生来说，中考要考察的词汇就是书本上面的词汇，而中考题型也是与平时的练习题目差不多，所以只要掌握了英语课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以一课时划分，也可以以字母排序为一个划分进行记忆，这样效率会更好。掌握了词汇，短语就是另一个学习英语的重要知识点，中考所考察的知识其实都很简单，而平时练习时所涉及到的短语在中考中绝对是要考察的，建议大家反复朗诵课文，这样不仅可以熟记短语，也可以将单词熟记于心。
英语科目一直是很多学生学习中的一大困难，而对于初三学生来说，距离中考时间也越来越少了，日积月累是来不及了。想要快速提高英语成绩，还是建议报一个英语培训班，让专业的老师针对学生的进度进行补课。这里推荐阿西吧外教，点击蓝字免费领取，欧美外教试课：【https://www.acadsoc.com】跟着真人外教一对一学习地道英语。
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