不会英语怎么自学一年级上册

① 一年级英语孩子学不会怎么办 有什么方法

孩子英语学不会，主要是对英语没有兴趣，你可以引导孩子看欧美的动画片和电视剧，这样就可以提高孩子的语感，然后慢慢的孩子学习课本的知识。

学习英语的培养方法

首先要确定选哪国的英语口音：英式的?澳式的?美式的?选定哪种英语口音要看您学习的目的：到哪一个国家留学或定居?您工作的外企公司是哪国的?如果这都不是您的直接目的，学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是，无论您选择哪一种，您最好要学像，学说外国话最忌讳的是南腔北调。

词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量：多少词汇才能让你会说话?想想你平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多，说话所用的词汇会更少，有人统计过，大约三百个已经足够了。

如果我们定到三百个词儿，接下来的问题就非常具体了：它们是什么?答答是简单的：描述自我的词儿，描述他人、他事的词儿，社交的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使用频率最高的词汇，你背单词和短语的时间应该花在这上面。

习惯就是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力，这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三个方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您应该学习这些方面的句子或句式。此外，还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。

孩子英语学不会怎么办

其实英语不难学，只是没找到方法或是功夫不到位。英语是一门语言学科，听说读写是学习语言的重要过程。而应试教育下背变的更有效，首先是单词，这是建立英语学习的基础，单词一定要背熟，但背单词也不能太单一，结合单词的词性和用法一起背，背完还要回归到例句理解加深记忆，我们老师甚至会要求背例句。单词的用法这部分内容一般老师都会讲到，出现在笔记本上，没有笔记的话辅导书上在词汇这部分篇幅也是蛮大。

背单词的目的不仅要认识，更要会用，会造句。这样才能连词成句。在有了单词和连词成句的基础后，就要学习语法连句成篇了。个人觉得语法比较抽象，比起单词是同学学习时的一大难题，但是如果有了前面熟习例句的基础，语感会对语法的学习非常有帮助。我高中时学语法作了非常详细的笔记，并且做了大量的专题练习。顺便一说，注重量的时候更要注重质，把自己易错的知识点记在本子上时常要复习。

② 一年级的英语我不会怎么教她呢

一年级教学重点不在学习，而在于人格和基础及各方面的培养。

你可以参考专我如下几点建议：

1.请教属请教她的老师，询问学习情况及方法。

2.到书店或网上书城买一些关于英语教学的书籍。

（可以是外研社等机构的教材，当然最好是和现学教材同步的教辅，也可以买一些与教材同步的光盘、磁带）(购买时要注意教材的更新及同步性，如人教版等)。借助点读机、复读机、电脑等工具也可以。

3.找一些关于英语学习方法的书籍。（要权威）

4.在闲暇时间（周末、假期）和孩子一起学习英语，也可以在早上起床后或晚上睡前（记忆力旺盛时）和孩子一起读英语单词、句子，加深记忆，巩固学习。

打好基础可依然后面的学习取得事半功倍的好处。当然不必太严谨，操之过急会事与愿违。

望采纳意见。

书籍最好找合适的。

望采纳

③ 初一新生英语零基础怎么自学 赢在起跑线

英语是很多初一新生都没有接触过的科目，下面我就为大家来整理一下初一新生英语零基础怎么自学。

音标和单词的学习

如果是零基础的初一新生学习英语首先要把入门的知识给学会才行，首先要知道英语的音标和字母是怎样读的，相信大家在小学的时候也是对英语有了一些的接触，学好英语的首基础就是能够学好英语的音标，学会了音标才会读英语单词，然后才能谈下一步的背诵单词。英语的音标其实是很简单的，很多时候你会发现跟学习汉语的拼音是很像的，有的英语音标的发音是跟一些单词很像的。如果是要自学英语最好买一些教科书来辅导自己的，然后再跟着一些口语教学一起听。

基础单词必须掌握

在初中阶段是需要掌握17000个基础的单词的，想要学好英语首先单词和口语一定要过关的，英语单词是学习英语的基础，在学习英语的阶段，不仅要会读还要会背会写才行，不然拿出一个英语单词都不知道是什么意思，学起英语来也是非常困难的。

同时在背英语单词的时候也要知道能够找一些窍门来背诵单词，这样能够让自己背英语单词更快一些。

听力是重点

自学英语就要做到听说读写都达到一个完美的状态，听力是一个不可缺少的学习阶段，因为语言学习，最重要的就是听力输入，如果没有足量有效的听力输入，是不可能学好这门语言的。特别是对于英语这个没有接触过的科目，听力是每天必须要练习的，相信在课堂上老师也是会让同学们练习英语听力的，但是要是想要自己的英语达到一个高人一等的状态就要勤加练习才行。

语法知识是点睛之笔

英语的学习最重要的就是语法的学习了，很多人都是会读会写，但是一旦用英语交流起来就不会了，英语的语法学不好考试的时候是虎很丢分数的。学习英语语法一定要记住那几种宾语、主语、谓语的应用。

以上就是我为大家整理的初一新生英语零基础怎么自学仅供参考!

(本篇为原创文章，禁止转载和抄袭!)

④ 一年级如何学英语

一年级英语学习方法(一)

一、小学英语学习的现状

无数的家长对子女的英语学习给予深切的期望，盼望他们尽快提高英语水平，为今后的升学、就业或出国深造奠定良好的基础。然而现实又是怎样的呢?

在小学阶段，我国教科书共安排500个单词，根据笔者的调查，每个学生平均掌握的单词数量也就在300个左右，如此少得可怜的词汇量又能解决什么问题。不识汉字是文盲，不识英文单词也会成为英语盲，其结果，什么都看不懂，什么都听不懂。有人认为小学阶段英语学习要培养兴趣，这并矛盾，然而，兴趣是建立在“懂”的基础上，如果什么都看不懂，什么都听不懂，孩子还有什么兴趣可言?考试成绩自然不理想。

二、解决问题的方法及对策

1、孩子背诵单词的能力。

英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验，我们在小学阶段是怎样学汉语的，这个问题每个人都清楚，小学生每堂课都有生字学，到三、四年级，每个孩子都能看书、读报，具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右，而此时孩子会多少英语单词呢，恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下：每天学会一个，每年至少能掌握250个，那么六年下来，就能学会1500个单词，小学毕业时，词汇量已经达到了初中水平，孩子的听。说。读写能力相应也会达到较高水平，考试成绩也会名列前茅。

2.学会音标，为背单词扫清障碍。

要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词;(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u，ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。

3.正确背诵单词的方法。

正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。笔者推荐以下学习方法：(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。范例：新东方学员运用这些方法，两个月背诵500个初中单词，英语考试成绩名列前茅.

4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。

⑤ 小学一年级的学生怎样学英语。

第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

第二：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。

做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

第三：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。

第四：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。

⑥ 一年级英语如何入门

一年级是孩子英语启蒙学习的初始阶段，因此学好这一阶段的英语才能打下好的学习基础。下面就来说说一年级英语如何入门，一起来看看吧!
1.英语环境
如果想学好英语，离不开生活环境的辅助。孩子们每天都接触到自己的母语，所以他们不需要学习说母语，自然就能说得很好。
然而，英语学习仅限于课堂，孩子们很少接触到课堂以外的英语教学。在课堂上，我们都在老师的指导下学习。
学生英语能力的差异体现在课后时间上。所以课后我们应该多和孩子讲英语，学英语，把英语融入孩子的生活。
2.强调英语发音
在小学一年级，英语学习得先从单词开始。记忆英语单词是必要的，但你需要知道如何记忆它们。
你不能单独背诵每个单词的发音，因为英语单词太多了，要记住每个单词的发音是不可能的。要更好地背诵英语单词，需要学习音标。
学习音标是很重要的。如果孩子们能学会音标，他们将来就能读懂任何陌生的英语单词了。
英语发音的内在规律主要取决于经验，多读，多背，你就可以慢慢掌握发音的技巧。
3.加强英语阅读
在学习了英语单词之后，我们应该学会阅读。只会背诵一个英语单词是没有用的。
英语句子是由大量的英语单词组成的。如果说语言是鱼，那么英语文章就是水，积累大量的英语阅读是很有帮助的。
在学校的课堂上，老师经常让孩子们大声朗读英语课文，但是有些孩子因为害怕说英语而错过了朗读英语课文的机会。
在日常生活中，我们必须让孩子大胆地读英语文章。在阅读的过程中，孩子不仅扩大了词汇量，还增加了阅读量，提高了口语表达能力。
4.温故知新
很多一年级学生抱怨记单词困难。今天背的单词明天早上就忘了。
事实上，这是一个非常正常的现象。俗话说：复习是记忆之母。学生在课堂上经常使用高频句子，才能更好地掌握它们。这是因为学生会多次回顾和使用它们。

⑦ 一年级孩子英语怎么入门

一年级是孩子英语启蒙的时期，父母应该帮助孩子在这一时期学好英语，为以后打下基础。下面就来说说一年级孩子英语怎么入门，一起来看看吧!
1.正确发音
英语对大多数父母来说是外行。因此，多在家里播放英语录音，比如把早上起床的闹钟改成英语录音，每天听30分钟英语录音。同时，鼓励孩子模仿对话，时间长了，孩子的英语发音就会很规范。
2.熟悉单词
每天熟悉一个单元对于一年级孩子来说是可以办到的。学习发音后，重复读一些简单的单词。第一天读一个单元，第二天读两个单元，以此类推。
孩子不需要立刻记住它们，只要一天重复一遍，到第十天就会熟悉这10个单元了。如果能够长期坚持，85%的单词会长期地储存在孩子们的记忆中。
3.提供良好的环境
家长应该尽力给孩子们提供一个英语空间，哪怕是一个小小的英语角，在那里尽量放、挂一些与英语有关的东西。比如英语图画书，英语卡片和图画，以及孩子们自己制作的东西。让孩子们在生活中始终处于学习英语的状态。
4.把英语学习与生活结合起来
父母应该鼓励孩子结合日常生活学习。例如，可以在家里的东西上面贴上英文标签。当看到熟悉的东西时，可以问孩子这件东西用英语如何说?
这样可以培养孩子逐渐养成关注身边英语的好习惯，久而久之会产生意想不到的效果。
5.学习阅读课文
如果单词很熟悉了，那么应该鼓励孩子们自己阅读课文。如果有他们不知道的单词，就回到单词列表看看是否能找到。
如果找不到，就帮孩子们检查一下，然后把生词移到课本后面的单词表上。阅读课文应该和学单词一样。第一天读第1课，第二天读第一和第二课，以此类推。孩子们的学习速度会在不知不觉中大大提高。
6.上课认真听讲，课后反复练习
无论教师采用什么样的教学方法，所讲的知识通常是重点和难点。让孩子认真听讲，充分利用上课时间;课余时间尽量复习，巩固和实践所学知识，及时找到老师解决问题。这种方法有助于深入理解和掌握知识。

⑧ 一年级英语怎么才能入门

我觉得小孩子打开耳朵，培养语感是最重要的。我的孩子也是在六岁时才接触英语，当时我买了个《迪斯尼英语》，天天放给他看，动感强烈，孩子喜欢。

模仿力强是孩子的特点，所以即便语法他不会，可跟着说还是很到位的。后来学了两个学期的剑桥，然后又学《新概念》，要求他跟着录音大声读，背诵，效果很好。