初中七年级英语怎么学

㈠ 初一孩子应该怎样学英语

孩子更升到初一不少家长会担心孩子的英语学不好，为了帮助孩子们更好的学习初一英语，以下是我分享给大家的初一孩子学英语的建议，希望可以帮到你!

初一孩子学英语的建议
1.语音学习。这是学好英语的基础。理由很简单，如果单词读不准，句子不能上口，那就无法学好任何语言，首先要教育孩子用心听老师的发音或正确的录音，听准了，就要大胆开口，反复模仿，耐心纠正，直到发准了为止。不要怕错，开始模仿时就不可能很准确，只要肯用心而又耐心，没有学不会的。

2.词汇学习。英语学习，词汇为本。没有词汇，什么也不能表达。随着词汇量的增加，阅读理解水平才有可能随之提高。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的。弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使他们准确发音,又能较容易地记住单词拼写。初一年级同学应一开学就要学会拼读规则，对于一些不认识的单词，不必急于知道意思，先按照拼读规则读出来，做到“见词读音、听音写词”;在能读会写的基础上，对单词进行中英文对照，这个过程孩子们可能会感觉枯燥，不妨结合小对话或句子来学习;同时，应结合课文中的句子、短文背单词。

3.要掌握正确的学习语法的方法。要学好英语，语法是不能不学的。但是光听懂老师讲的语法规则，或是能背诵语法规则，是学不好英语的。学习语法应遵循以下两个基本原则：

(1)要记忆，但不要僵化

语言的运用总是遵循一定的规则，对于初学者而言，规则是要去遵守的，比如不同时态的构成形式，各类句式的构成要素等等。现在有一种倾向认为学习语法没用，一味地强调多掌握词汇。我认为这对学习英语的人，特别是中学生而言是一种误导。孩子掌握再多的词汇，不知道句子的构成规律，也是不行的，仍然只是一堆散乱的单词而已，没有什么意义。就象有成千上万块砖，可是没有图纸的指导你也不可能建成高楼。这也是为什么很多人面对长难句束手无策，想要表达自己的观点却搜肠刮肚写不出来的原因之一。

(2)勤练习，能举一反三

语言的掌握和运用，熟能生巧是关键。正如“拳不离手，曲不离口”一样的道理。语法的规则和理论需要在实践中巩固、消化，乃至举一反三。只学而不“用”或者是完全以“学”的态度来学外语。就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，所以要让孩子学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。

现代社会飞速发展，现在的孩子们将面临更多的机遇与挑战，培养孩子学好英语，是许多家长们共同的愿望。但是，在与家长的沟通和交流中，我发现不少人会埋怨自己的孩子就是跟不上，可是，家长朋友们，你们在孩子的英语学习过程中，起着相当重要的作用，只有掌握孩子的特点，运用正确的教育方法，才能让孩子在学习英语的过程中走好、走远。
如何辅导孩子学好初一英语
一、培养孩子学习英语的兴趣

“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去;不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。所以家长要有意识的培养孩子对学习英语的兴趣。可以试着通过孩子感兴趣的东西去靠拢他们无兴趣的英语学习呢，开始时让孩子多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，孩子学习起来就有了强烈的动力。

二、培养孩子正确的学习态度

1.要让孩子勤学苦练。外语是一种交际工具。学习外语是学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练。学外语的过程其实是一种练功夫的过程。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。就像学游泳、学钢琴一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。著名英语大师许国璋先生曾经说过：“学外语，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多读、多记、多讲、多写，自有水到渠成之日。”

2.教育孩子把学英语当作一个体力活，要尽可能多地去接触英语材料，不管是听的、读的、写的和说的，接触的多了，实践的多了，英语水平自然也会不断提高。

3.让孩子明确学英语要有积极的态度。如果他们认为英语是个负担，它就是个负担!如果他们认为英语有趣又刺激，他们就会更经常地练习，进步得更快!

4.培养孩子持之以恒的精神。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学习如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”，要日积月累，付出长期的努力。
初一孩子学英语的策略
1.培养语感

也许所有家长都有这样的感觉，那就是我们能用汉语与周围人进行很熟练的很流利的交流，什么时候说什么话，什么场合说什么话，我们一般能不假思索的脱口而出。为什么会这么熟练呢?那就是语感，因为我们生活在汉语的语言环境下，耳闻目睹的都是汉语语言，久而久之对汉语有了感觉。不管学习哪门语言，要学好的关键就在于培养语感。那我们中国孩子在很少有英语语言环境的情况下如何培养语感呢?

(1)多重复

学习英语主要靠记忆，而记忆本身就是一个重复的过程，要想让大脑记住一个东西，就必须反复地给大脑以刺激，看过一遍就能让我们记住的东西实在是太少太少了，这是我们人类大脑工作的基本原理和特点。英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了关键。著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：重复!重复!再重复!重复被人们称为学习之母。举个例子来说，像Howdoyoudo?(你好)这个句子，可能学过英语的人都能够张口就说出来，为什么?因为我们对这个句子太熟悉了，为什么太熟悉了?因为我们平时见的和用的太多了，换句话说，也就是这个句子我们重复的次数太多了。于是在这里，我们可以得出一个简单但又十分重要的结论：因为重复所以熟悉，因为熟悉所以能够张口就来。要将正在学习的东西学踏实，“重复”是最有效的方法。在学习一篇英语课文时，一定要让孩子重复地听，重复地读，重复地练，10遍、20遍乃至30遍地进行重复，经过这种大量的重复，所学的课文自然就会进入到他们的脑子里，所学的句子自然就会成为他自己的句子，完全能够做到信手拈来。这就是语感。所以我认为重复是很重要的事。它会让人产生语感，到孩子达到一定境界的时候不仅能读懂文章的意思(也许有的词不懂，但他们能融入到那种语境，自然明白)，和别人说话时就那样顺着意思说下去了。

(2)多背诵

背诵是英语学习中非常重要的一个环节。一个连课文都背不熟的学生，英语水平肯定不高。初一学生要坚持每天背点英语文章，可以是句子，也可以是对话、短文，每天学到的课文要背诵，经常复习，增强熟练程度，以达到脱口而出的地步。背诵也是培养英语语感的最有效的办法之一，它不仅符合语言学习、初中生的身心发展规律，同时也符合素质教育的要求。背诵不局限于教科书，也可以是讲演稿，新闻评论，散文……总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”!通过长期坚持背诵，也会帮助孩子积累不少的英语单词、词组、句型、短语及习惯用法。运用英语就会灵活自如了。另外他们的语感也会有明显的提高。在开始朗读或背诵课文时磕磕绊绊、停顿的现象就会减少。在做单项选择题或阅读时，即使遇到含有一些没见过的词或词组的考题，根据语感也能作出正确的答案。

2.广泛阅读

英语学习是日积月累的过程，贵在持之以恒，坚持阅读难易适度或略难些的课外英语读物可以有助于增大词汇量，并且使他们学会用英文思维。孩子在学校读的英语课本实质上仅仅是精读，因此我们要给孩子补充的应是泛渎，读什么呢?

(1)选一本孩子感兴趣，且翻最初几页他不查词典也能看懂的英语书，开始可选一些简易或缩写的读物，然后可选一些原著。

(2)订一份英语报纸。报纸的词汇量很大，涉及各个方面，对扩大词汇量，获取信息很有帮助。

(3)选一本与教科书程度相近或略难的带有英语练习的英语阅读理解书，这类书的特点是书中的文章都是短小有趣，可读性很强。因为文章后设置了理解性的练习，孩子读了文章后可做这些练习，以检查是否看懂了，看懂多少。

(4)让孩子留神我们周围一切有英文字的商标、产品广告、通知、招聘启事等等，实际上英语已渗透到我们生活的每个角落，要是孩子有心的话，他可随时学习。

泛读是一个快速的阅读，充满着很多的乐趣。在阅读的时候，不知不觉增加了孩子的词汇量。经过一段时间的泛读后，当孩子进行一个英语交流的时候，他会发现，那些词会源源不断地出自他的口中，当他准备写一些东西的时候，很多的词汇也会跳跃于他的笔下了。这是每个人学习写作的最好方法。

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㈡ 我家孩子初一，英语基础不是很好，该如何学习呢

初一的孩子正好面临着英语打基础，这个时期如果孩子成绩不是很好的话，家长一是要调平心态，不要着急，第二就是从单词句子和课文入手帮助孩子打基础，第三是不要准备太多的辅导书籍，给孩子造成额外的负担，辅导书只需要一本就好。

一、切记不要焦虑

为什么说家长要切记不要焦虑呢？因为很多家长看到自己的孩子刚开始学英语就这么差，或者比其他的孩子差之后，就忍不住开始责骂自己的孩子。家长越是焦虑，孩子就越是焦虑，越是焦虑就越学不好一些东西。所以身为家长一定要自己传递出一种有耐心的态度，这样孩子才会有耐心去克服困难。任何事情首先要调节的就是自己的心态。

㈢ 初一英语怎么学才能学好 有什么方法

初一英语怎么学才能学好？有哪些方法？我在本文中为大家整理了相关内容，一起来看看吧！

初一英语怎么学

1、单词

（1）单词作为英语学习的重点，但记忆单词并不是单纯地去背诵单词。中学大家习惯的背拼写，容易记住字母而记不住单词，过几天就会把这个单词忘掉。因此可以将单词放在一个整体或者环境中背诵，比如背What，那么可以记忆下面一句话：What is your name？（你的名字叫什么）那么这样就不容易忘掉了。

也就是说在每记每个单词时，可以相应地记住用这个单词在内的一个例句，当单词意思体现在句子中，这样才不会容易忘掉。

（2）还可以用其它办法去记住，比如分类记忆：可以把动物的有关词汇放在一起，或者把有关校园的有关词汇放在一起等等。

2、语法

初中英语学习方法是正规的学习阶段，也是开始学习系统语法知识的一个重要阶段。如果这阶段语法学习好了，那么以后语法就会觉得很轻松。

（1）首先要明确，在初中更多学习的是词法而不是句法，所以初中要把重心放在词法上，比如名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，但学习时要有细心和耐心。

（2）每次学习完一个语法点后，在课堂做好笔记，再利用课外时间重新整理一遍笔记，从中取精，也可以作为回顾温习的过程。

（3）要做好分类，按照不同重要程度的或者难易程度的，可以用不同的颜色来区别，还要经常翻阅。

3、阅读

（1）目前的英语教学教材文章一般都较难，而且阅读文章难度是很大的。所以在学习文章前，要预习好要讲的内容，可以将比较难的单词语法和句子先划出来，在上课重点听。

（2）在课本上的文章一定要精读，不仅要看懂，还要将每个重点单词和句子都理解。

（3）多做笔记和背诵文章中的一些经典词汇和段落，为了后面的写作做好基础。加强英语学习的乐趣，在课后可以多读些课外文章。

4、作文

（1）记住“读书破万卷，下笔如有神”，阅读能力强是作为写出好文章的保证，所以只有输入多了才可以输出多，还要多读课外文章和精读文章。

（2）初中生的作文并不需要写太复杂的句子和写太多字数的文章，只要将简单的句子结合起来，将每句话成功写出来，再结合起来就算是一篇不错的作文了。

初一英语学习方法

1、多听多练多写，在刚开始学习英语时，可以根据英语学习软件中的跟读的功能，不断的跟读、重复，在练习的过程中找到自己的不足，然后反复练习进行改正，从基础开始把英语知识真正拿到手，不会的发音就用网络翻译，效果很好。

2、多交流，多表达，多与人沟通可以提高英语口语表达能力。

㈣ 初一学生如何学好英语

初中英语学习方法要注重培养自身的自主学习能力和综合运用语言的能力，学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的工作和生活服务。为了给以后初中英语的学习打下良好的基础，我为大家介绍一些初一英语的学习方法。

初一学生如何学好英语

1、想学好初一英语首先要多背单词。积极记忆初中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。

2、想要学好初一英语并为以后打好基础的话，初一学生也应该加强口语方面的练习，朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。

高效初一英语学习方法

1、初中英语的学习，语法基础要打好，所以初一英语就是为整个之后的初中英语乃至高中英语学习打好基础的阶段。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。初中英语中所涉及到较多的就是词法，而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中又十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。

2、初一学生想要学好英语，应该多做练习。背诵英语对同学们来说也并不是什么难事，同学们可以在背诵英语之中找到学习的乐趣，通过背诵可以记住单词，记住句子结构，在以后写作之中或是其他的关于英语的学习之中都可以用得到，所以说背诵英语对于同学们来说是非常有效的学习方式。

㈤ 初一英语该怎么学

初一英语该怎么学如下：

语言知识是运用英语的能力的基础。掌握外语的过程，一般是先升含知识，再转化为听、说、读、写的技能，形成语言进行交际的能力。语音、语法、词汇基础知识的学习和听、说、读、写基本技能的训练是培养运用英语能力的前提。扎实掌握和灵活运用语言知识是运用英语的基本条件。

从听说入手，读写跟上是一条有效的捷径。初一英语教材比较生活化，听力、口语素材非常多，可以从以下几种方面来训练英语基本技能：听力方面：通过不断地听标准的英语，进行模仿；认真听老师的课堂用语及掌握有关听力技巧；经常去英语角，多听英文纤州歌、英文电台或收看英文节目；

口语方面：经常大声、清晰地朗读英语，以增强语感；尽可能多地开口说英语，如参加英语角、英文诗歌朗诵比赛、讲英语小故事、一分钟演讲等活动；一个人时可采用独白，两人对话，三四人表演小品的形式练习英语；

阅读方面：克服不良的阅读习惯，如音读、心读、指读，回视、复视等，掌握段落和篇章的阅读技巧；大胆根据上下文的线索、构词法、普通常识等去推测词义；运用略读、寻读方法进行快速阅读；课外多阅读英语报刊和杂志；并坚持做读报笔记。

写作方面：按句子、段落、和文章的顺序循序渐进练笔；多改写句子；运用信件、日记、周记的形式练笔；经常阅读或背诵范文，进行看图写话练习。

㈥ 初一学生英语怎样入门

刚进入初中的学生，可能对于英语的一些基础知识不太了解，造成学习效率低下。下面就来说说初一学生英语怎样入门，一起来看看吧!
1.动机是关键
如果你想学好英语，那么你必须迈出第一步，给自己一个动力去努力学习。你得有一个坚定的信念，然后设定一个目标，如果你半途而废，那一切都是徒劳的。因此，学好英语首先你得有动力和目标。
三天捕鱼，两天晒网，这种学习方法是远远不够的，我们要克服这种惰性。在遇到学习困难时放弃就是退缩，要克服它并不难，只要你的心够坚强，对学习英语有足够的热情。
2.背单词
单词是初中英语的基础，一定要记住它。睡前背诵，早上起床背诵，效果是最好的。当你背诵单词时，必须结合发音记忆。这是一种有趣而有效的记忆英语单词的方法。
为自己准备一个小笔记本，当你遇到了你不认识的问题时，可以把它们写在笔记本上。
3.口语练习
多读，多开口，这样可以快速提高初中英语语感，在完成填空类型的时候会很容易选择答案，没有语法也可以选对。
通过阅读各种喜欢的材料来提高你的英语阅读水平。阅读时要思考，要有目的地阅读，而不是无意识地阅读。
阅读中的另一个重要问题是解决复杂句子，学会区分主语、谓语和宾语的修饰语。阅读时不要进行解析，但一定要理解每个单词在句子中的作用以及它们之间的关系。
坚持练习初中英语阅读，阅读在试卷中占很大比例，所以一定要多做，要有耐心。最后，背诵一些作文模板，你可以在需要的时候使用它。

㈦ 七年级英语怎样学有哪些方法

英语的学习，是每个七年级学生都非常重视的一门，因为英语已经成为了我们三大主课中的其中一门，其重视程度就不言而喻了。以下是我分享给大家的学习七年级英语的方法，希望可以帮到你!

学习七年级英语的方法
背单词

单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据情况，背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背，这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己准备一个小本子，把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上，随时随地进行记录。

口语练习

多读，多张嘴，这样可以快速提高语感，在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。

阅读技能

坚持做阅读，阅读在考卷中占得比例特别大，所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。

最后，多背一些作文模板，在需要用的时候可以活学活用。
学好七年级英语的技巧
一、把握好课堂学习这一主阵地。

课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率，那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时，我们要结合课后的notes(注释)熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。同时在课堂上要做到认真听讲，积极回答;我们还要学会记笔记，因为理解≠记住≠灵活运用。因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。既可以在课上去记，同时课下还要进行认真的补充和整理，要将英语笔记作为我们学习英语的一笔宝贵的财富。

二、积极主动归纳总结语法规则

中学阶段的语法知识非常多，常常给人错综复杂的印象，记忆起来常常是“剪不断、理还乱”。其实语法记忆也有规律性，我们要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。例如，由by引导的时间状语，主句大都跟完成时有关。by后接的是表示现在的时间，主句用现在完成时，而by后接的是表示过去的时间，主句用过去完成时。另外，语法记忆也讲究技巧性。比如，Negro，hero，tomato，potato这几个单词，它们有一个共性就是变成复数形式在词尾加-es。你可以把这几个词的中文意思串起来，“黑人和英雄爱吃番茄、土豆”，这样记就不容易遗忘了。因此在学习过程中，要善于主动观察、归纳、总结语法规则。

三、注重阅读训练，提高自己的阅读能力

阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。在高中阶段，我们的阅读不能仅仅满足于课文了，还要做到进行大量的课外阅读。要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读时可以选择一些与高中学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语或句子做些摘抄。

四、要树立信心，不要妄自菲薄。

“有的同学在初中阶段英语学习的并不是很好，对高中学习也失去了信心。其实，语言学习就是一个积累的过程，只要我们在高中阶段认真学习，把握英语学习的规律，就一定能够将这一学科学好。无数的实践也反复证明了这一道理，很多在初中阶段英语基础并不是很好的同学，到了高中之后掌握了正确的学习方法并且努力学习，一样可以将英语学得很好。 记住：Rome isn’t built in one day! (罗马不是一天就建成的)。急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会给自己很大压力，进而对自己逐渐失去信心，失去兴趣。只有逐步的积累，才能聚沙成塔、集腋成裘，由量的积累进而实现质的变化，从而实现英语成绩的飞跃提升和自己语言运用能力的提高。

五、掌握英语语法的框架。

关于语法知识的学习：掌握一定的语法知识是必要的，它是基础，也是高中英语模块教学的重点。中国人学习外语应该学点语法，但是过分地研究语法是不利于能力的培养的，这也是中国人学习英语的误区。因此我们学习语法的时候，不是单纯的记忆语法的条文，而是看语法在实际语境中是如何应用的。语法会对其他能力的形成有很大的影响，缺乏的扎实的语法基础就无法读懂结构复杂的长句，阅读能力和书面表达的能力也因此而受到牵制和影响。切记：语言的意义决定语言的形式。我们在学习时一定要再具体的语境中去分析句子，认真分析并总结错题，我们就一定能够掌握好语法的。
七年级学好英语的建议
积累词汇

如果你是学生，可以通过英语课程，让老师帮助你了解英语的基础知识和思维方式。如果你是自学者，可以通过网络视频，根据视频上的内容了解英语的基础知识等。并且需要购买一本中英的英语词典，让你在学习英语的前期掌握足够的英语词汇。

学习语法

语法是语言的“骨架”，是词形变化规则和组词成句规则的总和，也是研究词的结构、用词规则、组合词语、句子结构等一系列规律的专门科学。具有概括性、生成性、稳定性 和系统性的特点。学习语法的目的，是为了可以更好地进行听说读写等语言实践活动。也就是说，通过对语法规则规律的掌握，减少在语言实践练习中的盲目性，提高语言的准确性。学习语法可以通过课本、书籍、网络等方法加强练习。

多读、多背、多写

学好英语，还要有坚持不懈的精神，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章(读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读书籍)是根本不可能达到目的的，因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激，每天至少看 60-120分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。

勇于交流

前面3点可以让你很好的读和写了，但是只会读和写对于学习一门语言来说是远远不够的，我们还要学会怎样与人交流。敢于开口说英语，不要怕犯错误，人人都会犯错，这是在所难免的，加强交际训练，为自己提供一个英语环境，只有多交流，才能把口语说的很流利。

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㈧ 初一如何零基础学好英语

准备上初一了英语还是零基础怎么办?下面我整理一些学习英语的方法，供参考。

初一学生零基础学英语如何入门

学会音标

整体翻看一下书本，了解一下初一英语教科书的现在的教科书结构。现在的教科书都是图文并茂的，很生动的。在英语学习中，音标是首要的。在以后的预习中特别有用，所以第一步先努力学会音标哦。

英语国际音标分元音和辅音。在学习初一英语过程中一定要大胆跟着老师学，多多开嘴模仿操练，然后尝试运用它们。你会觉得原来英语音标也不难，很有成就感，信心满满哦。

学习要温故而知新，这是科科相通的法宝。学会了的课文要趁热打铁哦，赶紧读，读，读!多读是熟悉，由懂到精必不可少的过程，别偷懒哦，也别骄傲，老老实实放声读吧。多读课文好处太多了，试试哦，你这样坚持了，好处你自然会知道的。

单词

从初学阶段开始积累一定的词汇量，对今后英语的听说读写都有帮助。背词的方法因人而异，但是万变不离其宗，就是要多写、多读，还要多用。如果不能运用起来，那还不能算是完全掌握。推荐一个方法：举一反三造句法。

首先，遇到一个生词的时候要先查字典，看看这个词有几个词性，每一词性下对应的意思是什么;之后，查找这个单词衍生出的其它词性的单词，例如：friend(朋友)是名词，加上词缀-ly之后变为friendly(友好的;友善地)，作形容词和副词。

初一英语学习注意事项

做好心理过渡

这条最重要，必须首先说。同学们要知道小学英语课堂和初中英语课的不同，做好心理上的过渡，在小学的时候，我们没有升学的压力，心态比较放松，在英语课堂上，我们更多的通过听、说、表演等形式，积极参与，因此大家的学习热情和积极性都很高。

可是，进入初中之后，同学们在课堂上要消化大量的知识，而且由于课时的限制，为了完成教学任务，课堂中的趣味性就会明显的减少，很多任务需要同学们在课下进行，这就增加了大家的学习压力

好记性不如烂笔头

小学老师总告诉孩子们，把这记在这里，把那记在那里。初中老师不会这样告诉学生，这就要学生知道怎样做笔记。而且英语知识点相对零散，课堂上很容易理解和记住，却由于不是系统的，所以极容易遗忘，学生必须时时记笔记，经常复习。

有些学生开始没养成记笔记的习惯，后来明明知道那是该写的东西，却懒得动手。考试时到处找别人的笔记来背，其效果当然不理想。所以学英语之初，就要学生准备笔记本，要求他们作笔记，老师还可以不定期检查，以督促学生记笔记。

㈨ 如何学好七年级英语

1、单词
一直以来，在英语的学习方面，很长一段时间专业老师都会把单词的学习作为重点，初中也不例外。一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词一般都是这么背whatwhat，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如不如记住下面一句话：Whatisyourname？（的名字叫什么）那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
2、语法
初中英语学习方法是正规的学习阶段，也是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。
3、作文
英语作文，十字要诀：“读书破万卷，下笔如有神”。强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。
4、阅读
专家指出，如今的英语教学教材文章普遍较难，阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。

㈩ 我是一名初一的孩子，如何学习英语呢

1、课前的预习除了拼读单词，朗读课文，理解意思，还要记忆单词；回2、上课要认真答听讲；3、课后要及时复习单词，记忆单词；4、从初一就要养成背诵课文的习惯；5、重视语法的学习；6、做一定量的习题。

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