英语三年级下册第39页怎么读

1. 三年级下册的暑假作业中的39页的英语怎么做

tom 3 li lei 2
john 4 mary 1

2. 三年级下册英语怎么读

三年级上册英语读法如下：

1、英语读单词一般就是按照音标念出单词的读音。

2、确定单词的音标。

3、对应发音读出即可。

4、综上是三年级上册英语第一课道怎么读所有后面单词的步骤。

英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。

苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近。拥有法国血统的诺曼人于11世纪征服英格兰王国，带来数万法语词汇和拉丁语词汇，很大程度地丰富了英语词汇外，相对也驱使不少原生的语汇作废。

3. 四年级英语下册第39页怎么读

四年级英语下册第39页怎么读如下：

1、首先打开英语书，先把课本看熟悉了，翻开后面的单词表把26页和28页的单词先读熟悉。

2、其次在讲两页的英语内容进行翻译，理解，英语读单词一般就是按照音标念出单词的读音，也可听音频来跟着读，来提高自己阅读能力。

还可与其他相关专业结合，形成复合型专业，以适应社会发展的需要。该专业培养具有扎实的英语语言基础，丰富的英语语言文化知识，熟练的英语语言技扮枯能，较高的语言运用能力、培缺哪研究能力和专业素养，思想政治素质好，具有严谨治学的学风和勇于创新的精神。

4. 三年级英语第39页怎么读

三年级英语第39页怎么读内容如下：

book英 [bk] / n.书，书本 造句、I have a book.(我有一本书。)

ruler英 [''ru:l(r)] / n.尺子 造句、I have a ruler.(我有一把尺子。)

pencil英 [''pensl] / n.铅笔 造句、I have a pencil.(我有一数纤支铅笔。)

an英 [] / art.个 造句厅段、This is an orange.(这是一个橙子。)

a英 [] / art.一 造句、薯伏仿I autographed a of one of my books.(我在自己的一本书上签了名。)

5. 三年级下册的英语怎么读

三年级下册的英语读法如下：

学习目标：能在情景中理解会说 Hello，hi，l ' m，并能够在正式的环境中初步运用。能够听、说、认、读单词 cat 、 monkey 并充分理解其意义。

教学重点：充分了解打招呼 Hello/Hi 用于初次见面的好朋友，并学会介绍自己，利用句型I' m 进行自我介绍。教学难点：单词 cat / monkey 的发音以及对此意义的理解运用。教学准备：教学课件、卡片、相关的动物图，录音机，头饰等。

c．向学生出示本课书的教学挂图并提供话题情景：清晨，校园里来了一个外国小学生，同学们和他热情地打招呼。同时借助挂图，提问： Look , what ' s this ？并将贴在树后的动物图片进行移动，然后戴上面具说： Hi , I ' m Mimi. Hello , I ' m Mimi . d．听录音，让学生跟读，并要求学生用手指者句子、单词来认读。

6. 三年级英语下册38页怎么读

三年级英语下册38页读法如下：

1、首先打开三年级英语书，先把课本看熟悉了，翻开后面的单词表把26页和28页的单词先读熟悉。

1476年，裤配威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英埋纯数语的影响力。自17世纪以来弯首，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。

通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。

7. 三年级上册的书,38页,39页的英语用汉用汉语怎么写到书上

答：
三年级英语下册第38页至39页课文领读及汉语翻译 - 日积月累学英语...
9天前三年级英语下册第60至61页课文领读记汉语翻译 三年级英语下册第58至59页课文领读及汉语翻译 三年级英语下册第56至第57页课文领读及汉语翻译

8. 英语作业本三年级下册第39页

学习需要自己的努力哦，不要试图偷工减料，吃亏的是自己。