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6年级的英语句子怎么读

发布时间: 2023-12-20 03:17:19

❶ 6年级下册英语第一个Story time怎么读

英文原文:Story time 英式音标:[ˈstɔːrɪ] [taɪm] 美式音标:[ˈstɔri] [taɪm]

Storytime意为故事时间。

双语例句

1、.

讲故事的时候孩子们总是围在老师的周围。

2、StorytimeHello!Whatwouldyoulikeforlunch?I'dlikesomericeand.

故事时间你好!午餐你喜欢吃什么?我喜欢吃些米饭。

(1)6年级的英语句子怎么读扩展阅读

国际音标

1、国际音标(IPA,International Phonetic Alphabet),是1888年国际语音协会(International Phonetic Association)的语言学家制定出的一套可国际通用的语音符号叫国际音标符号(IPA—International Phonetic Alphabet),希望以一个符号代表一音,避免各人使用一套自己的符号所产生的不便。

2、国际音标,如其名,是设计来标注国际各种语言的发音的,很多语言学家把国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言,所以国际音标也有很多种。

3、一些国家和地区的英语教学课程采用国际音标,例如中国大陆、中国台湾、俄罗斯。

英式音标

1、就是通常我们说的英式发音音标,由英国语音学家Daniel Jones研究出,英式发音的国际音标由他的姓名首字母缩写DJ表示。

2、英国语音学家Daniel Jones根据IPA编了一本英国英语的发音辞典《英语正音辞典》(English Pronouncing Dictionary)。这本辞典后来成为一种典范。它代表了被称为“Received Pronunciation”(RP)(标准读音)的读音,这在受过教育的英国人尤其是南部英格兰人中通用。

美式音标

1、K.K.音标,俗称美式音标,由美国两位语言学家John S. Kenyon和Thomas A. Knott共同研究出来的。

2、K.K.音标,是《美式英语发音辞典》(A Pronouncing Dictionary of American English)所使用的音标。此本辞典在1944年首次出版,由于两位作者John Samuel Kenyon及Thomas A. Knott的姓皆以K为开头,所以此辞典俗称为K.K.(Kenyon and Knott)。

3、K.K.音标的主要用途之一是教导母语非英语者学会美式英语的发音,K.K.音标的使用区域越来越多,现今在台湾被广为采用,中国大陆也在逐渐推广,属于当前流行的音标学习种类。

元音

美式元音(18个)

1、单元音:/i/ /ɪ/ /e/ /ɛ/ /æ/ /a/ /ʌ/ /ə/ /ɚ/ /ɝ/ /o/ /ɑ/ /ɔ/ /ʊ/ /u/

2、双元音:/aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/

3、注:有的地方将/a/写作/ɑ/,有时习惯上也将单元音/o/的位置读成双元音/oʊ/,将单元音/e/的位置读成双元音/eɪ/。

英式元音(20个)

1、单元音:/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ/ /ə/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ɑ:/

2、双元音:/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

3、注:美式音标中摈弃了英式音标中的长元音符号 /:/,这是英式与美式音标书写上的最大区别!

几种常见的音位变体

1、齿音闪音[ɾ]:better,city,writing(浊辅音;非词首、非重读音节t的发音;多见于北美与澳洲英语)

2、喉塞音[ʔ]:curtain,botton(清辅音;非词首、非重读音节/t/与/n/构成成音节时,字母t的发音;多见北美英语、Eastury英语和Cockney英语),(ʔ)uh-(ʔ)oh

3、如果清爆破音位于s后面,且处于词首或者是非重读音节的话,通常不送气(类似于汉语拼音的b,d,g)。

在学习音标时,以下几个事项需要注意:

1、字典的注音不是很准确的。注音只能知道单词是发什么音的;但不能知道怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。关于字典的问题,在此不推荐国内的字典。建议学美语使用Webster或Random。

2、国际音标并不准确,对美国英语来说更是如此,比较准确的音标是Webster,即韦氏音标,能够比较好反映美国人的实际发音;还有K.K.音标等。

3、初学音标不可能准确无比。要慢慢地纠正自己的发音。

4、用心体会纯正美国人的发音。

❷ 年级的英语怎么读 年级的英语如何读

1、年级的英语是:grade,读音为:英 [ɡreɪd]、美 [ɡreɪd]。

2、第三人称单数: grades。

3、复数: grades。

4、现在分词: grading。

5、过去式: graded。

6、过去分词: graded。

7、例句:Sam is in (the) second grade。意思是:萨姆读二年级。

❸ 六年级上册英语书翻译.41页怎么读

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❹ 六年级下册英语第2页和第3页中的句子用汉语发音

1.--- How tall are you?
--- I'm 164 cm tall.
2.You are shorter than me.
3.You're 4 cm taller than me.
4.--- How heavy are you?
--- I'm 48 kg.
5.I'm thinner than you,and shorter.
6.--- What's the matter with you?
--- My throat is sore./ My nose hurts.
7.--- How do you feel?
--- I feel sick.
8.How are you,Liu Yun?You look so happy.
9.How are you,Sarah?You look sad today.
10.--- What did you do last weekend?
--- I played football.
11.--- Did you help them clean their room?
--- Yes,I did.
12.--- What did you do yesterday?
--- I went fishing.

❺ 我上六年级用英语怎么说

我上六年级用英语的说法是: I am in the sixth grade.

六年级语文和五年级语文没有太大的差别,课本依旧是按单元主题划分的。六年级语文考察的内容可以分为这几大类:字词、句式的转化、扩句、缩句、病句的修改、修辞、仿写句子,课文填空,这些都属于基础知识;另外还有口语交际、综合与实践、阅读、写作。下学期小升初考试中,会出现文言文阅读,这个也是重点。

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