六年级英语单元思维导图怎么做

A. 卢教牛津英语六年级上册四单元思维导图怎么画

卢教牛津英语六年级上册四单元思维导图画法：1.
从白纸的中心开始绘制,用一个图像表达你的中心主题。
2.
画分支,不同分支用不同颜色,用曲线而不是直线。
3.
在每条线上写上关键词,而不是一整段话。
4.
自始至终使用图形,思维导图就是要视觉化。
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B. 英语思维导图怎么做六年级下册

人教版六年级英语下册教科书主要由四个unit单元构成，教导学生了解ei/ai/oi、p/b、t/d的发音特点，并试着拼读简单的规则词；掌握形容词比较级的构成等知识内容。
六年级下册是小学的最后一个学期，而小学英语的学习也正接近尾声，学习压力相比前几个学期也有相应的提升，不少小伙伴由于所需学习的知识内容增多，导致学习出现各式问题，如：知识点理解模糊、知识点记忆混乱等。
那贺神么，学习过程中出现问题搜皮时该怎么办呢？其中借助思维导图工具利用发散性特点整理知识点是一种不错的选择。下面就给大家分享用思维导图整理归纳六年级英语下册知识内容的方法。

第二种：套用思维导图模板
当我们一时间不知该如何整理归纳六年级英语下册知识内容时该禅漏亏怎么办呢？此时就可以试着从迅捷画图模板库中根据关键词搜索模板，在搜索结果中找到其中适合的模板进行套用，接下来可以对模板内容进行预览和编辑，在原有基础上结合第一种画法进行完善处理。